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2、似亲吻着大地，如似亲吻着大地，带给人们无限的遐想。带给人们无限的遐想。思考：乐曲表现了什么样的情绪思考：乐曲表现了什么样的情绪和情景？和情景？中间部部分较为活跃，带有歌曲和舞曲的中间部部分较为活跃，带有歌曲和舞曲的双重特点。生动的描绘了雪橇疾驰和赶车人双重特点。生动的描绘了雪橇疾驰和赶车人的形象。的形象。第一部分由中庸的快板和五声音调组成，第一部分由中庸的快板和五声音调组成，质朴而宽广，使人联想到车夫哼唱着俄罗斯质朴而宽广，使人联想到车夫哼唱着俄罗斯民歌，赶着三套马车在茫茫雪原上奔驰的情民歌，赶着三套马车在茫茫雪原上奔驰的情景。景。乐曲分析乐曲分析 最后一部分是第一部分材料的再现，生动最后一部分是第一部分材料的再现，生动的模仿了马车铃铛的声响。这一旋律在铃铛的模仿了马车铃铛的声响。这一旋律在铃铛声中盘旋跳跃，使乐曲充满生气。声中盘旋跳跃，使乐曲充满生气。请同学们跟着音乐学唱歌曲，感受乐请同学们跟着音乐学唱歌曲，感受乐曲的气氛。曲的气氛。同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全