五年级上册音乐课件-渔舟唱晚(1)|人音版(简谱)最新.ppt

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1、成都市龙泉实验小学 万红渔舟唱晚渔舟唱晚v 渔舟唱晚以歌唱性的旋律,渔舟唱晚以歌唱性的旋律,形象地描绘了夕阳西下,晚霞斑形象地描绘了夕阳西下,晚霞斑斓,渔歌四起,渔夫满载丰收、斓,渔歌四起,渔夫满载丰收、驾着片片白帆,纷纷而归的喜悦驾着片片白帆,纷纷而归的喜悦欢乐情景。欢乐情景。旋律 古筝是我国古古筝是我国古老的乐器,老的乐器,2000多年前战国时代多年前战国时代发明了它,后来发明了它,后来流行于秦国,有流行于秦国,有十六弦琴和二十十六弦琴和二十一弦琴两种一弦琴两种全全 曲曲 大大 致致 可可 分分 为为 三段三段第一段,慢板。第一段,慢板。这是一段悠扬如歌、这是一段悠扬如歌、平稳流畅的抒情性

2、乐段。平稳流畅的抒情性乐段。配合左手的揉、吟等演配合左手的揉、吟等演奏技巧,音乐展示了优奏技巧,音乐展示了优美的湖光山色美的湖光山色渐渐渐渐西沉的夕阳,缓缓移动西沉的夕阳,缓缓移动的帆影,轻轻歌唱的渔的帆影,轻轻歌唱的渔民民 给人以给人以“唱晚唱晚”之之意,抒发了作者内心的意,抒发了作者内心的感受和对景色的赞赏感受和对景色的赞赏第二段,音乐速度加快。造成对比和变化。音乐第二段,音乐速度加快。造成对比和变化。音乐形象地表现了渔夫荡桨归舟、乘风波浪前进的欢形象地表现了渔夫荡桨归舟、乘风波浪前进的欢乐情绪乐情绪 第三段快板。形象地刻画了荡桨声、摇橹声和浪花第三段快板。形象地刻画了荡桨声、摇橹声和浪花飞溅声速度渐次加快,力度不断增强,展现出渔舟飞溅声速度渐次加快,力度不断增强,展现出渔舟近岸、渔歌飞扬的热烈景象。近岸、渔歌飞扬的热烈景象。渔舟唱晚渔舟唱晚以歌唱性的旋律,形象地描绘了夕阳西下,以歌唱性的旋律,形象地描绘了夕阳西下,晚霞斑斓,渔歌四起,渔夫满载丰收的喜悦欢乐情景,表晚霞斑斓,渔歌四起,渔夫满载丰收的喜悦欢乐情景,表现了作者对祖国美丽河山的赞美和热爱。现了作者对祖国美丽河山的赞美和热爱。同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全

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