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1、大海与辛巴达的船大海与辛巴达的船交响组曲交响组曲舍赫拉查德舍赫拉查德舍赫拉查德舍赫拉查德：俄国作曲：俄国作曲家里姆斯基家里姆斯基柯萨科夫的交柯萨科夫的交响组曲响组曲Op35（1888年作）年作），是俄罗斯标题交响音乐的，是俄罗斯标题交响音乐的杰作之一，取材于杰作之一，取材于天方夜天方夜谭谭中的故事。中的故事。作品介绍一一千千零零一一夜夜是是阿阿拉拉伯伯民民间间故故事事集集。相相传传古古代代印印度度与与中中国国之之间间有有一一萨萨桑桑国国，国国王王山山鲁鲁亚亚尔尔生生性性残残暴暴嫉嫉妒妒，因因王王后后行行为为不不端端，将将其其杀杀死死，此此后后每每日日娶娶一一少少女女，翌翌日日晨晨即即杀杀掉掉，
2、以以示示报报复复。宰宰相相的的女女儿儿舍舍赫赫拉拉查查德德为为拯拯救救无无辜辜的的女女子子，自自愿愿嫁嫁给给国国王王，用用讲讲述述故故事事方方法法吸吸引引国国王王，每每夜夜讲讲到到最最精精彩彩处处，天天刚刚好好亮亮了了，使使国国王王爱爱不不忍忍杀杀，允允她她下下一一夜夜继继续续讲讲。她她的的故故事事一一直直讲讲了了一一千千零零一一夜夜，国国王王终终于于被被感感动动，与与她她白白首首偕偕老老。大约在大约在1750年前，组曲指一组用同一调性写作的舞曲乐章；以后，指年前，组曲指一组用同一调性写作的舞曲乐章；以后，指一组器乐乐章，往往取自戏剧配乐和芭蕾舞剧。如果由若干乐章组成的管弦一组器乐乐章，往往取
3、自戏剧配乐和芭蕾舞剧。如果由若干乐章组成的管弦乐套曲，而且其中各乐章均有相对的独立性，则称为乐套曲，而且其中各乐章均有相对的独立性，则称为“交响组曲交响组曲”。17世世纪初，一些德国作曲家创作成套的四首或更多首的器乐舞曲，并且组曲中的纪初，一些德国作曲家创作成套的四首或更多首的器乐舞曲，并且组曲中的几首舞曲若在主题上相互有关，便是所谓的几首舞曲若在主题上相互有关，便是所谓的“变奏组曲变奏组曲”。18世纪初，巴世纪初，巴赫曾写了著名的钢琴曲赫曾写了著名的钢琴曲英国组曲英国组曲法国组曲法国组曲。18世纪中叶的嬉游曲世纪中叶的嬉游曲中常有舞曲乐章，同时小步舞曲成为奏鸣曲的一个乐章，但是中常有舞曲乐章
4、，同时小步舞曲成为奏鸣曲的一个乐章，但是“组曲组曲”直到直到19世纪晚期才恢复使用。组曲的意义也更加广泛，如比才的戏剧配乐世纪晚期才恢复使用。组曲的意义也更加广泛，如比才的戏剧配乐阿阿莱城姑娘莱城姑娘；格里格为易卜生戏剧演出所作的配乐，后改编成两首交响组曲；格里格为易卜生戏剧演出所作的配乐，后改编成两首交响组曲培尔培尔金特金特；普罗科菲耶夫为电影；普罗科菲耶夫为电影基日中尉基日中尉的配乐，后改编成一首的配乐，后改编成一首五乐章交响组曲五乐章交响组曲基日中尉基日中尉；拉威尔的；拉威尔的达夫尼与克洛埃达夫尼与克洛埃和斯特拉文斯和斯特拉文斯基的基的彼得鲁什卡彼得鲁什卡芭蕾舞剧组曲等。芭蕾舞剧组曲等。
5、组组曲曲舍赫拉查德大海和辛巴达的航船大海和辛巴达的航船卡连德尔王子卡连德尔王子的幻想的幻想王子和公主王子和公主巴格达的宴会和毁在巴格达的宴会和毁在青铜骑士礁上的航船青铜骑士礁上的航船作作者者简简介介柯萨科夫柯萨科夫（18441908）俄国作曲家，）俄国作曲家，俄罗斯俄罗斯“强力集团强力集团”的主要成员之一。他出的主要成员之一。他出生于一个贵族家庭，从小受到家庭音乐气氛生于一个贵族家庭，从小受到家庭音乐气氛的熏陶，的熏陶，6岁开始学钢琴，岁开始学钢琴，11岁试图创作音岁试图创作音乐。乐。1856年进海军士官学校，这期间，他年进海军士官学校，这期间，他常去听音乐会及歌剧。常去听音乐会及歌剧。186
6、0年他跟卡尼尔年他跟卡尼尔学习钢琴，并结识了巴拉基列夫，得到他的学习钢琴，并结识了巴拉基列夫，得到他的赏识和帮助。赏识和帮助。1862年年10月他去海外巡航，月他去海外巡航，1865年回圣彼得堡，年回圣彼得堡，12月首演他的月首演他的第一第一交响曲交响曲获得成功。获得成功。1871年夏他应聘兼任年夏他应聘兼任圣彼得堡音乐学院教授，后兼任海军军乐队圣彼得堡音乐学院教授，后兼任海军军乐队督察员和免费音乐学校校长，从此正式成为督察员和免费音乐学校校长，从此正式成为专业音乐家。他从事教学工作专业音乐家。他从事教学工作30年，有两年，有两百多位音乐家曾跟他学习过。百多位音乐家曾跟他学习过。主要作品：歌剧
7、主要作品：歌剧雪粮雪粮五月之夜五月之夜金金鸡鸡萨特阔萨特阔等十五部，组曲等十五部，组曲舍赫拉查舍赫拉查达达安塔尔安塔尔，萨特阔萨特阔和和西班牙随西班牙随想曲想曲等交响音乐作品；还著有等交响音乐作品；还著有和声学实和声学实用教程用教程管弦乐配器法管弦乐配器法以及传记以及传记我的我的音乐生活音乐生活等。等。赏赏 析析 主主 题题主题音乐描叙的形象音乐的特点国王国王残酷残酷低沉低沉舍赫拉查达舍赫拉查达美丽、聪明美丽、聪明美妙、动听美妙、动听大海大海 1 1波涛翻滚波涛翻滚起伏跌宕起伏跌宕大海大海 2 2风平浪静风平浪静旋律平稳、婉转旋律平稳、婉转大海大海3狂风暴雨狂风暴雨高昂、激烈高昂、激烈赏析赏析
8、1赏析赏析2赏析赏析3赏析赏析4赏析赏析5第一乐章：海和辛巴达的航船第一乐章：海和辛巴达的航船读过读过一千零一夜一千零一夜的童话的童话故事的人，都会记得那个好学不倦的旅行家故事的人，都会记得那个好学不倦的旅行家水手辛巴达。水手辛巴达。他乘着一条蹩脚的小船在奇幻的大海上航行，他到过吃人的巨他乘着一条蹩脚的小船在奇幻的大海上航行，他到过吃人的巨人国，也在魔鬼的王国里住过，还从骑在他身上的魔术师那里人国，也在魔鬼的王国里住过，还从骑在他身上的魔术师那里死里逃生，终于机智地摆脱了许多危险。在第一乐章里，作曲死里逃生，终于机智地摆脱了许多危险。在第一乐章里，作曲家并没有叙述辛巴达的全部奇事，而是着重描写
9、辛巴达的船所家并没有叙述辛巴达的全部奇事，而是着重描写辛巴达的船所航行过的大海画面。航行过的大海画面。第第一一乐乐章章采采用用奏奏鸣鸣曲曲式式结结构构。引子引子：e小调，是苏丹王主题，低小调，是苏丹王主题，低沉而威沉而威严，由全部弦乐和单簧管、大管、严，由全部弦乐和单簧管、大管、长号、大号奏出。长号、大号奏出。接着是木管组和弦延续，之后，在接着是木管组和弦延续，之后，在竖琴的伴奏下，独奏小提琴奏出了主人竖琴的伴奏下，独奏小提琴奏出了主人公舍赫拉查德的主题公舍赫拉查德的主题一个富有浓郁东一个富有浓郁东方色彩的美妙旋律。方色彩的美妙旋律。呈示部的呈示部的主部主题（海主部主题（海的主题）由国的主题）
10、由国王的主题变化王的主题变化而来，表现波而来，表现波涛汹涌的大海，涛汹涌的大海，主奏乐器为弦主奏乐器为弦乐和木管。乐和木管。展开部描写辛巴达展开部描写辛巴达的航船与海上风暴的搏的航船与海上风暴的搏斗，音乐由呈示部的主斗，音乐由呈示部的主题自由发展而成。题自由发展而成。再现部由两小节的引子引入，其再现部由两小节的引子引入，其主题是主部主题和副部主题的结合。主题是主部主题和副部主题的结合。尾声是尾声是“海的主题海的主题”的变形，长的变形，长笛和双簧管吹出，旋律抒情，音响低笛和双簧管吹出，旋律抒情，音响低弱，暗示辛巴达的航船驶向远方弱，暗示辛巴达的航船驶向远方作品再次赏析作品再次赏析引子引子：e小调
11、，是苏丹王主题，低沉而威小调，是苏丹王主题，低沉而威严，由全部弦严，由全部弦乐和单簧管、大管、长号、大号奏出。乐和单簧管、大管、长号、大号奏出。接着是木管组和弦延续，之后，在竖琴的伴奏下，独接着是木管组和弦延续，之后，在竖琴的伴奏下，独奏小提琴奏出了主人公舍赫拉查德的主题奏小提琴奏出了主人公舍赫拉查德的主题一个富有一个富有浓郁东方色彩的美妙旋律。浓郁东方色彩的美妙旋律。呈示部的主部主题（海的主题）由国王的主题变化而来，呈示部的主部主题（海的主题）由国王的主题变化而来，表现波涛汹涌的大海，主奏乐器为弦乐和木管。表现波涛汹涌的大海，主奏乐器为弦乐和木管。展开部描写辛巴达的航船与海上风暴的搏斗，音乐
12、由呈展开部描写辛巴达的航船与海上风暴的搏斗，音乐由呈示部的主题自由发展而成。示部的主题自由发展而成。再现部由两小节的引子引入，其主题是主部主题和副部再现部由两小节的引子引入，其主题是主部主题和副部主题的结合。主题的结合。尾声是尾声是“海的主题海的主题”的变形，长笛和双簧管吹出，旋律的变形，长笛和双簧管吹出，旋律抒情，音响低弱，暗示辛巴达的航船驶向远方抒情，音响低弱，暗示辛巴达的航船驶向远方结 束 语音乐表达的是无法用语言描述音乐表达的是无法用语言描述,却又不可能对其保持沉默的东西。却又不可能对其保持沉默的东西。维克多维克多雨果雨果同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全