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1、初中物理电阻课件第1页，本讲稿共24页2.实验电路图实验电路图:金属导体金属导体第2页，本讲稿共24页导体导体实验序号实验序号电流（安）电流（安）电压（伏）电压（伏）甲甲123乙乙456记录表格记录表格:第3页，本讲稿共24页导体导体实验序号实验序号电流（安）电流（安）电压（伏）电压（伏）甲甲123乙乙456记录表格记录表格:根据上表中的数据在根据上表中的数据在U-IU-I坐标系中画出该金属导体的坐标系中画出该金属导体的U-IU-I图线图线 换用另一导体换用另一导体,按以上步骤重复实验。将测得的每组按以上步骤重复实验。将测得的每组U-IU-I数据填入数据填入自己设计的表格中。根据这组数据在自己
2、设计的表格中。根据这组数据在U-IU-I坐标系中画出第二个导坐标系中画出第二个导体的体的U-IU-I图线图线 第4页，本讲稿共24页根据上表中的数据在根据上表中的数据在U-IU-I坐标系中画出该金属导体的坐标系中画出该金属导体的U-IU-I图线图线 换用另一导体换用另一导体,按以上步骤重复实验。将测得的每组按以上步骤重复实验。将测得的每组U-IU-I数据填入数据填入自己设计的表格中。根据这组数据在自己设计的表格中。根据这组数据在U-IU-I坐标系中画出第二个导坐标系中画出第二个导体的体的U-IU-I图线图线 第5页，本讲稿共24页1.1.分析比较实验序号分析比较实验序号1 1、2 2、3(3(
3、或或4 4、5 5、6)6)的电流与电压的倍数关系，可得出的初的电流与电压的倍数关系，可得出的初步结论是步结论是 。同一导体同一导体(甲或乙甲或乙)通过该导体的电流与该导体两端电压成正比。通过该导体的电流与该导体两端电压成正比。2.分析比较实验序号分析比较实验序号 ，可得出的初步结论是：，可得出的初步结论是：当电压相同时，通过不同导体的电流不同。当电压相同时，通过不同导体的电流不同。1、4或或2、5或或3、63.进一步综合分析表中数据，还可得出的结论是：进一步综合分析表中数据，还可得出的结论是：(a)。(b)。同一导体两端的电压与通过该导体的电流之比相等。同一导体两端的电压与通过该导体的电流之
4、比相等。不同导体两端的电压与通过该导体的电流之比不相等。不同导体两端的电压与通过该导体的电流之比不相等。第6页，本讲稿共24页小结：小结：电压电压 U U 和通过它的电流大小和通过它的电流大小 I I 的比值反映了导体的比值反映了导体对电流对电流的阻碍作用的阻碍作用。导体的电阻是导体导体的电阻是导体对电流的阻碍对电流的阻碍作用。作用。第7页，本讲稿共24页电阻的大小可以用导体两端的电压电阻的大小可以用导体两端的电压 U U 和和通过它的电流大小通过它的电流大小 I I 的比值来表示。的比值来表示。U UI I 的数值定义为电阻的大小：的数值定义为电阻的大小：第8页，本讲稿共24页1826年，德
5、国物理学家欧姆研究导体中的电流与导体年，德国物理学家欧姆研究导体中的电流与导体两端的电压间的关系。两端的电压间的关系。(温度不变温度不变)对于某对于某导体导体来说，通过它的来说，通过它的电流与它两端所加的电流与它两端所加的电压成正比电压成正比,这称为这称为欧姆定律欧姆定律。数学公式数学公式：U I R或或第9页，本讲稿共24页导体的电阻是导体导体的电阻是导体对电流的阻碍对电流的阻碍作用。作用。电阻：电阻：电阻的单位：欧姆电阻的单位：欧姆()常用单位：千欧常用单位：千欧(K)、兆欧、兆欧(M)1 K 1000 1 M 1000K1 M=101 M=103 3 K=10K=106 6 电阻的电路符
6、号：电阻的电路符号：R第10页，本讲稿共24页探究决定电阻大小的因素：活动卡探究决定电阻大小的因素：活动卡P33P33：第11页，本讲稿共24页探究探究决定电阻大小的因素：决定电阻大小的因素：导体的电阻是导体的一种导体的电阻是导体的一种特性特性，它只与导体的长度、，它只与导体的长度、横截面积、材料有关，横截面积、材料有关，(还跟温度有关还跟温度有关)。长度、横截面积相同的导体，长度、横截面积相同的导体，材料材料不同，电阻不同。不同，电阻不同。横截面积、材料相同的导体，横截面积、材料相同的导体，长度长度越长，电阻越大。越长，电阻越大。长度、材料相同的导体，长度、材料相同的导体，横截面积横截面积越
7、小，电阻越大。越小，电阻越大。第12页，本讲稿共24页 电阻的大小可以用导体两端的电压电阻的大小可以用导体两端的电压 U U 和通过它的和通过它的电流大小电流大小 I I 的比值来表示。的比值来表示。1826年，德国物理学家欧姆研究导体中的电流与导体两年，德国物理学家欧姆研究导体中的电流与导体两端的电压间的关系。端的电压间的关系。(温度不变温度不变)得到了如下图所示结果：得到了如下图所示结果：第13页，本讲稿共24页实验表明实验表明:对于不同的导体对于不同的导体,它们的它们的 U-I U-I 图线都是过图线都是过原点的倾斜直线原点的倾斜直线,但它们的比例系数并不相同。但它们的比例系数并不相同。
8、第14页，本讲稿共24页UI 的数值定义为电阻的大小：的数值定义为电阻的大小：导体中的电流与它两端所加的电压成正比导体中的电流与它两端所加的电压成正比,这称为这称为欧姆定律欧姆定律。数学公式数学公式：第15页，本讲稿共24页变阻器：一般是通过改变接入电路电阻线长度改变电阻值的仪器。变阻器在电路中的作用是：改变电流(或电压)。实验室中常用的变阻器是：滑动变阻器 外形：结构示意图：电路符号：第16页，本讲稿共24页 为了使滑动变阻器能改变电路中的电流，正确接法是一上一下法。另一种是将线头M、N分别接到B、C(或B、D)两接线柱上；取作用电阻线是：一种是将线头M、N分别接到A、C(或A、D)两接线柱
9、上，取作用电阻线是：将M、N两线头接A、B两接线柱时，滑动变阻器的全部电阻接入电路，滑动片P将失去调节作用(相当一个电阻)。两线头M、N接C、D两接线柱时，接入电路中滑动变阻器的电阻为零(相当一根导线)。PB段PA段第17页，本讲稿共24页 滑动变阻器在使用前，应先观察铭牌上标明的滑动变阻器在使用前，应先观察铭牌上标明的最大电阻值最大电阻值和和允许通过的最大电流允许通过的最大电流值，值，在接入电路时，应把滑片在接入电路时，应把滑片P P移到移到电阻值最大电阻值最大的位置，的位置，使电路中电流最小，以保护电路。使电路中电流最小，以保护电路。使用使用滑动变阻器的注意点：滑动变阻器的注意点：第18页
10、，本讲稿共24页常用变阻器还有：旋转式、拉杆式变阻器常用变阻器还有：旋转式、拉杆式变阻器(电位器电位器)第19页，本讲稿共24页PB右右第20页，本讲稿共24页上述实验中是通过改变电源，上述实验中是通过改变电源，从而改变电路中的电流与电压。从而改变电路中的电流与电压。请你设计另一种方法，也能改请你设计另一种方法，也能改变电路中的电流与电压。请画变电路中的电流与电压。请画出电路图。出电路图。第21页，本讲稿共24页欧姆定律：导体中的电流与它两端所加的电压成正比。欧姆定律：导体中的电流与它两端所加的电压成正比。公式公式：请你设计一电路能测出电阻请你设计一电路能测出电阻R的电阻值和设计实验记录表格的
11、电阻值和设计实验记录表格。可用可用伏安法伏安法测电阻：通过测量导体两端的电压测电阻：通过测量导体两端的电压U U，导体中的电流导体中的电流I I，得出其电阻，得出其电阻R R。原理：原理：R RU UI I 在实验中移动滑动变阻器滑片在实验中移动滑动变阻器滑片P P，改变电路中的电流改变电路中的电流(或待测电或待测电阻阻R RX X两端的电压两端的电压)，从而能得到，从而能得到多组电流、电压的数据，以便多组电流、电压的数据，以便求得待测电阻求得待测电阻R RX X的平均值，减小的平均值，减小实验误差。实验误差。第22页，本讲稿共24页第23页，本讲稿共24页串联电路计算所用公式：串联电路计算所用公式：欧姆定律：欧姆定律：电流电压电阻电流电压电阻 串联电路电流关系：串联电路中各处的电流相等。串联电路电流关系：串联电路中各处的电流相等。I1I2I串联电路电压关系：串联电路的总电压等于各部分电压之和。串联电路电压关系：串联电路的总电压等于各部分电压之和。U1U2U总总串联电路电阻关系：串联电路的总电阻，等于各串联电阻之和。串联电路电阻关系：串联电路的总电阻，等于各串联电阻之和。R1R2R总总第24页，本讲稿共24页