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1、精选优质文档-倾情为你奉上七年级生物下册期中测试卷姓名： 班级：一、选择题（本大题共30小题，共60分）1. 下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的（）糖类 脂肪 蛋白质 水 无机盐A. B. C. D. 2. 小林这几天刷牙时发现牙龈经常出血，建议他多吃一些（）A. 米饭，馒头B. 鱼，肉，奶，蛋C. 新鲜蔬菜，水果D. 奶油，巧克力3. 有人通过节食减肥，长期不吃肉蛋类食物，结果出现精神不振、脸色苍白，这可能是（）A. 炎症B. 贫血C. 感冒D. 坏血病4. 吃饭时随意谈笑，食物可能误入气管的原因是()A. 声门裂未来得及关闭B. 会厌软骨盖住
2、了食道入口C. 悬雍垂未阻住鼻腔内口D. 会厌软骨未盖住喉的入口5. 人在跑步时，呼吸加快加深，主要是为了满足体内所需要的：A. 氧气B. 二氧化碳C. 有机物D. 水和无机盐6. 受精卵是新生命的开始，人体的受精作用发生在( )A. 卵巢B. 输卵管C. 子宫D. 子宫内膜7. 下列有关人类生殖与发育的叙述，不正确的是（）A. 男性、女性的性腺分别是睾丸和子宫B. 子宫是胎儿生长发育的场所C. 胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换D. 受精卵是人类个体发育的起点8. 在青春期，男孩和女孩的身体发育发生明显变化，下列不属于身体上的变化
3、是 ( )A. 身高突增B. 性器官迅速发育C. 心肺功能明显增强D. 内心世界逐渐复杂 9. 下列说法错误的是（）A. 淀粉在小肠内最终被分解成葡萄糖B. 蛋白质在小肠内最终被分解成氨基酸C. 脂肪只在小肠内被分解成甘油和脂肪酸D. 淀粉只有到达小肠后才能被分解10. 消化食物和吸收营养物质的主要场所是（）A. 口腔B. 胃C. 小肠D. 大肠11. 组成人体消化系统的是（）A. 口腔、胃、小肠B. 小肠和大肠C. 小肠和消化腺D. 消化管、消化腺12. 下列关于合理膳食和食品安全的说法，正确的是()A. 绿色食品是指富含叶绿素和维
4、生素的植物性食物B. 发芽的马铃薯去芽煮熟后再吃C. 青少年缺钙应当增加动物肝脏、鸡蛋等的摄入量D. 刚过保质期，没有霉变的食物仍可以食用13. 人患急性炎症时，进行血常规检查时往往会发现血液中增多的是 （ ）A. 红细胞B. 白细胞C. 血小板D. 血浆14. 人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是A. 红细胞和白细胞B. 血小板和白细胞C. 血小板和红细胞D. 血细胞和红细胞15. 如图所示的血管，表示动脉的是（）A. B. C. D. 16. 烧伤病人或严重的贫血病人时，应该分别输给（）A. 鲜血和红细胞B. 血浆和白细胞C. 血浆和红细胞D. 鲜血和
5、白细胞17. 在日本大地震中，留学生刘清同学不幸受伤，失血过多，急需输血血浓于水，情深于海经化验，她的血型是A型很多富有爱心的人主动要求为林晓献血下面最适合输给林晓的血型是（）A. A型B. B型C. A型或O型D. AB型18. 下列关于现代类人猿与人类区别的叙述，不正确的是（）A. 祖先不同B. 运动方式不同C. 制造工具的能力不同D. 脑发育程度不同19. 水、无机盐和维生素都是能够为人体提供生命活动所需能量的营养物质 A. 正确B. 错误20. 试管内有一些植物油，加入配制的消化液，充分振荡后，置入37的温水中，一段时间后植物油不见了，配制的消化液最合理的一组是（）A. 唾液、胃液、肠
6、液B. 胃液、胆汁C. 胰液、肠液、胆汁D. 肠液、胰液21. 臀部肌肉注射某种药物，若跟踪检查，则先从心脏的哪个腔发现这种药？（）A. 右心房B. 右心室C. 左心房D. 左心室22. 下列血管中流动脉血的血管是（）A. 肺动脉B. 肺静脉C. 上腔静脉D. 肝静脉23. 在体循环和肺循环中，血液流动的共同规律是( )A. 心房动脉毛细血管静脉心室 B. 心室静脉毛细血管动脉心房C. 心室动脉毛细血管静脉心房 D. 心房静脉毛细血管动脉心室24. 在血液循环过程中，由动脉血变为静脉血和由静脉血变为动脉血的部位分别是（）A
7、. 全身各处细胞、肺泡B. 肺泡、全身各处细胞C. 全身各处细胞、全身各处细胞D. 肺泡、肺泡25. 血液通过肺循环后，成分发生了变化，其结果是（）A. 二氧化碳变成了氧B. 氧变成了二氧化碳C. 动脉血变成了静脉血D. 静脉血变成了动脉血26. 下列各项不是小肠结构与消化功能相适应特点的是（）A. 小肠绒毛中有丰富的毛细血管B. 小肠长约56米C. 小肠壁内有肠腺D. 黏膜表面有许多皱襞和小肠绒毛27. 某同学做“馒头在口腔中的变化”实验记录如下表，结论错误的是（） 试管加入物质温度时间加入碘液1馒头碎屑+唾液3710分钟不变蓝2馒头碎屑+胃液3710分钟变蓝3馒头碎屑+唾液010分钟变蓝A
8、. 对比1和3，得出唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用B. 对比1和2，得出胃液对淀粉无消化作用C. 对比2和3，有两个变量，不能得出科学结论D. 分析1试管，可得出唾液能将淀粉分解成葡萄糖28. 下列有关人体血液循环的叙述，正确的是（）A. 动脉血是指在动脉血管中流动的血液B. 心脏有四腔，且上下、左右都是相通的C. 一般量的血压是指体循环的肱动脉血压D. 体循环可为人体器官送去养料，肺循环则不能29. 图为显微镜下观察到的小鱼尾鳍血液流动的视野，图中标出的细胞是（）A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 吞噬细胞30. 人体吸气时，相关肌肉的状态是（）A. 肋骨间的肌肉收缩，膈肌收
9、缩B. 肋骨间的肌肉收缩，膈肌舒张C. 肋骨间的肌肉舒张，膈肌收缩D. 肋骨间的肌肉舒张，膈肌舒张二、填空题（40分）31. 如图是模拟膈肌运动图，看图填空 （1）图中表示的是 _ ，表示的是 _ （2）图 _ 表示吸气，此时胸廓的容积 _ （3）人体通过吸气和呼气实现了肺与 _ 的气体交换32. 如图是人体内气体交换过程示意图，请回答： (1)标号1内流 血 (2)肺泡与外界进行气体交换的是通过
10、60; 实现的 (3)由M处到N处，血液的成分发生了变化，由 血变成了 血 (4)标号与心脏的 相连通33. 下面图甲为女性生殖系统示
11、意图，图乙为胎儿在母体内的示意图，请据图回答： （1）女性的主要生殖器官是 ，因为它能产生 _ 和分泌 _ 激素（2）甲图中精子和卵细胞形成受精卵的场所是 胚胎发育的场所是
12、; 。（3）甲图中的 是早期的胚胎，最初所需要的营养物质来自 ，它最终会在 内膜“安家落户”。（4）胚胎在母体内发育成熟后从 _ 产出，这个过程叫 _ 34. 如图 表示食物在消化道内的消化情况甲、乙、丙分别代表三种主要的营养物质，字母表示组成消化道的各个器官，请回答： &#
13、160; （1）甲、乙、丙分别代表的物质是：甲_；乙_；丙_，这三种物质在D处最终被分解则D代表的器官是_（2）从曲线中可以看出：基本无消化作用的是_食物的消化开始于_，完成于_35. 如图为心脏结构图，据图回答问题 （1）图中A是_，D是_a是_ b是_ _（2）观察心脏的结构，可以看到图中 _的壁最厚，与它相连的血管是 _（3）图中左心房与左心室间、右心房与右心室间有瓣膜，它的作用是_（4）小刚出去
14、玩时不小心被狗咬了一口，医生为他注射了狂犬疫苗，请写出药物到达心脏各个腔的先后顺序是_（用字母和箭头表示）（5）当房室瓣关闭时，动脉瓣打开时，心脏的房室舒缩状态为_答案和解析【答案】1. C2. C3. B4. D5. A6. B7. A8. D9. D10. C11. D12. C13. B14. C15. B16. C17. A18. A19. B20. C21. A22. B23. C24. A25. D26. A27. D28. C29. A30. A31. 气管；肺；B；扩大；外界 32. 动脉;呼吸运动;动脉;静脉;右心室 33. （1）
15、卵巢 卵细胞 雌性激素 （2）输卵管 子宫（3）卵黄 子宫（4）阴道 分娩 34. （1）淀粉 蛋白质 脂肪 小肠 （2）咽和食道 口腔 小肠 35. （1）左心房右心室 （2）B左心室 a主动脉（3）防止血液倒流（4）CDAB（5）心房舒张，心室收缩 【解析】1. 解：食物中含有的六大类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、
16、脂肪和蛋白质，故正确； 水、无机盐和维生素不能为人体提供能量故错误 故选：C食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的 营养物质中能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，水、无机盐和维生素不能为人体提供能量关键点：能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，水、无机盐和维生素不能为人体提供能量2. 解：小林在刷牙时经常发现牙龈出血，这是坏血病的表现，是体内缺乏维生素C造成的，新鲜蔬菜和水果中富含维生素C，因此该同学应多吃蔬菜和水果 故选：C 维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要
17、的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病 此题考查了维生素C的缺乏症和食物来源，对教材中列举一的几种维生素的生理作用、缺乏症和食物来源都要熟记3. 解：红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白，红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白当血液里红细胞的数量过少，或者红细胞中的血红蛋白的含量过低，叫贫血贫血患者由于血液运输氧的能力低，影响体内各器官的正常生理活动，因而表现出精神不振、疲劳、头晕、面色苍白等症状，一般的贫血患者，应多吃一些含蛋白质和铁质丰富的食物有人通过节食减肥，长期不吃肉蛋类食物，会缺乏蛋白质，引起贫血 故选：B 血液中血红蛋白的含量过低会引起贫血，出现
18、精神不振、脸色苍白等症状，据此解答 此题考查了贫血的概念：红细胞或血红蛋白含量低于正常值4. 试题分析：本题考查的是呼吸道的组成，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管等器官 解 :鼻子吸入的空气和经咀嚼的食物都会经过咽，之后各走各路，空气会进入气管，食物则会进入食道(气管位于食道的前面)，这是由咽喉下方的会厌软骨所决定的当我们吸气时，会厌软骨静止不动，让空气进入气管；当我们吞咽时，一方面软颚会向后延伸，阻止食物进入气管；另一方面喉的上升，令会厌软骨像门一样，将气管喉覆盖，令食物进入食道由此可知，在吞咽那一刻，我们呼吸是暂停的吞咽完毕，软颚、喉会厌软骨迅速恢复原位，于是呼吸可照常进行所以当吃饭时
19、随意谈笑，若吞咽时会厌软骨来不及盖下，会使食物进入气管，引起剧烈咳嗽 故选： D.5. 【分析】 本题主要考查能量的来源以及运动的产生。解题关键是正确理解人在运动时需要消耗大量能量。【解答】我们在进行体育锻炼或运动时，消耗的能量增多； 能量是由呼吸作用消耗氧气，氧化分解有机物，释放出来的，因此 人在跑步时为获得足够的能量，需要大量的氧气，人要通过加快加深呼吸而为有机物的分解提供氧气，所以 跑步时会导致呼吸 加快加深。故A符合题意。 故选A。6. 【分析】 本题考查的是受精过程，解答此题的关键是熟记精子与卵细胞在输卵管结合。【解答】卵巢是女性主要的性器官，产生卵细胞，分泌雌性激素；睾
20、丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞，精子与卵细胞在输卵管结合，形成受精卵。受精卵发育成胚泡慢慢移动植入子宫内膜，这叫着床。子宫是胚胎、胎儿发育的场所。选B。 7. 解：A、男性产生生殖细胞-精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官；女性产生生殖细胞-卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官可见男性、女性的性腺分别是睾丸和卵巢所以A说法错误 B、怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内，着床在子宫内膜开始当胚胎成功着床后，胚胎发育到第8周末，其外貌开始像人，从此称作胎儿母体怀孕280天（40周）左右，胎儿发育成熟成熟的胎儿从母体的阴道产出的
21、过程成为分娩分娩的结束标志着婴儿的诞生可见，胚胎发育的初期在输卵管，当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内胎儿（母体怀孕第8周-第40周）发育的场所是子宫，所以B说法正确 C、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，所以C说法正确 D、生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞
22、继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的可见人类个体发育的起点是受精卵，所以D说法正确 故选：A 男性的生殖系统包括精囊、输精管、睾丸、阴茎等，其中睾丸是主要的性器官；女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素；输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所；子宫是胚胎发育的场所；阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道思考解答 解题的关键是知道男女生殖系统的组成以及人体胚胎发育的过程8.
23、【分析】 本题考查青春期发育的特点。关键是身体的明显变化与心理变化的区别。【解答】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，主要的特征是身高突增和体重增加；神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期；性发育和性成熟也是青春期的重要特征。同时心理上也发生了很大的变化，内心世界逐渐变的复杂。故 D符合题意。 故选D。 9. 解：A淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；该选项正确； B蛋
24、白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；故该选项正确； C脂肪在口腔和胃内不能被消化，只有小肠里在胆汁、肠液、胰液的共同作用下分解为甘油和脂肪酸故该选项正确； D淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，在小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；故该选项错误； 故选：D 蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收 此题考查
25、了食物的消化和营养物质的吸收过程10. 【分析】 本题考查的是食物的消化和营养物质的吸收过程。熟练掌握小肠的结构与功能相适应的特点是解题的关键。 【解答】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约 56 m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液，肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，胆汁能促进脂肪的消化，小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积，小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质的吸收。故选 C。 11. 解：消化系统由消化道和消化腺组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化
26、腺包括唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺和肠腺故组成人体消化系统的是消化道和消化腺 故答案为：D 消化系统由消化道和消化腺组成据此解答 消化系统由消化道和消化腺组成，食道和胃是消化道的组成部分12. 此题考查的是合理营养和食品安全的有关知识。 A.绿色食品是指安全、优质、无污染食品，A不符合题意；B.发芽的马铃薯有毒，不能食用，B不符合题意；C.钙是构成牙齿和骨骼的重要物质，人体如果缺钙，儿童易患佝偻病，补钙的同时要补充维生素D，因为维生素D可以促进人体对钙的吸收和利用，动物肝脏、鸡蛋等富含钙、维生素D、蛋白质等，所以青少年缺钙应当增加动物肝脏、鸡蛋等的摄入量，C符合题意；D.禁止使用过保质期的食物，否
27、则容易引起食物中毒，D不符合题意。故选C。解答此类题目的关键是理解合理膳食的含义和要求，并关注食品安全。13. 【分析】 本题考查的是血液的组成和功能，熟记白细胞的功能是防御和保护， 以此考查学生对血细胞这部分知识的理解能力。【解答】血液的组成包括血浆和血细胞，血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血小板的形状不规则，当血管破裂血液流出时，血小板在伤口处聚集成团，同时血小板还能释放出一些促进血液凝固的物质，加速受损血管的血液凝固，有止血和加速凝血的作用；成熟的红细胞没有细胞核，呈两面凹的圆饼状，红细胞富含血红蛋白，血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，它在氧浓度高
28、的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，因此红细胞的主要功能是运输氧，当血液中红细胞数量少或血红蛋白含量过少时，人会患贫血；白细胞的能够作变形运动，当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将细菌吞噬，因此白细胞有防御疾病的作用，人体出现炎症时，白细胞会增多。 故选B。14. 【分析】 本题考查的是血液的组成和功能，解答此类题目的关键是掌握血细胞的形态结构特点。【解答】血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，红细胞无细胞核，是血细胞中数量最多的一种，白细胞无色，体积比红细胞大，有细胞核，血小板无核，又称血栓细胞，由于血小板非常小，从光学显微镜下观察人血涂片，不易观察到，所以没有细胞核的有
29、红细胞和血小板。故C符合题意。故选C。15. 【分析】 此题考查了血管的功能和学生的识图能力，是一道好题，解答此类题目的关键是理解掌握各种血管的特点和功能。【解答】动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，故动脉内的血液流动方向是从主干流向分支；静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，故静脉内的血液流动方向是从分支流向主干；毛细血管管腔小，红细胞只能成单行通过。 A.图中血管血液从分支流向主干，该血管为静脉，故A不符合题意； B.图中血管血液从主干流向分支，该血管为动脉，故B符合题意； C.图中血管中红细胞呈单行通过，该血管为毛细血管，故C不符合题意； D.
30、图中血管有瓣膜，该血管为四肢的静脉，故D不符合题意。 故选B。16. 解：临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内大面积烧伤的病人皮肤受损，体液丢失严重，所以应该输入血浆；贫血指的是红细胞的数量过少，或血红蛋白的含量过少，严重贫血是因为缺乏红细胞，血液结合氧能力不足，因此应该输红细胞，可见C符合题意 故选：C 输血时不一定都是输全血，临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内 关键是理解大面积烧伤病人和严重贫血病人的特点，结合题意，即可答题17. 解：安全输血应以输同型血为原则在没有同型血可输而且情况紧急时
31、，任何血型的人都可以缓慢地输入少量的O型血；AB型血的人，除可输入少量O型血外，也可缓慢地输入少量的A型或B型血但是，大量输血时，仍需实行同型输血不然红细胞会发生凝集反应林晓的血型是A型，所以最适合输给林晓的血型是A型 故选：A 如果异血型者之间输血输得太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应因此，输血时应该以输入同型血为原则异血型者之间的输血，只有在紧急情况下，不得已时才采用，据此解答 解此题的关键是掌握安全输血应以输同型血为原则18. 解：A、人与类人猿有共同的原始祖先是森林古猿，A错误 B、森林古猿以树栖生活为主，不会直立行走；而人类的前肢解放出来，会直立行走，可见它们的运动方
32、式不同，B正确 C、类人猿以树栖生活为主，在丛林中采摘果子等为食，不会制造工具；而人类会制造和使用工具，C正确 D、由于类人猿以树栖生活为主，不会制造工具，手和脑得不到锻炼，因此这种简单的树栖生活不利于脑的发育；而人类会制造和使用工具，促进了脑的发达，且知道用火烧烤食物来吃，改善了身体的营养，有利于脑的发育，D正确 故选：A 现代类人猿与人类是近亲，共同的祖先是森林古猿，分析解答 人和类人猿的知识，在中考中经常出现，要注意掌握，尤其是掌握人和类人猿的区别19. 食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质；糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼
33、吸等所消耗的能量(约70%)主要来自糖类，脂肪是人体内备用的能源物质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育以及细胞的修复和更新都离不开蛋白质，蛋白质也能提供少量能量。维生素、水和无机盐不能为人体提供能量。 故答案为： B20. 解：植物油属于脂肪，脂肪只能在小肠内才能被消化首先在小肠中胆汁的作用下，脂肪被变成脂肪微粒，加大了与消化酶的接触面积而后再在肠液和胰液中酶的作用下，被消化成甘油和脂肪酸 故选：C 回答此题的关键是要明确脂肪的消化情况 脂肪只能在小肠中消化，胆汁中不含有消化酶，对脂肪只能进行乳化21. 解：血液循环的途径如图所示：在臀部肌肉注射某种药物后，药物经臀部毛
34、细血管吸收后随血液经臀部静脉进入下腔静脉，然后进入右心房。即先从心脏的右心房发现这种药物。 故选：A。血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分；体循环和肺循环组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物此题考查了血液循环的途径，药物进入人体内后要随血液循环到达病灶部位，因此熟记血液循环的途径是做好类似题的关键22. 解：血液循环路线如图所示： 从血液循环图中看出：在循环系统中，流动脉血的血管有肺静脉、主动脉，而肺动脉和上下腔静脉、肝静脉（体静脉）都流静
35、脉血 故选：B （1）体循环的路线是：左心室主动脉各级动脉身体各部分的毛细血管网各级静脉上、下腔静脉右心房，动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网，与组织细胞进行物质交换，将运来的养料和氧气供细胞利用，同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血 （2）肺循环的路线是：右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血 解答此类题目的关键是利用血液循环模式图来分析解答23. 血液循环包括体循环和肺循环。体循环的路线为：左心室主动
36、脉全身各级动脉全身各处毛细血管全身各级静脉上下腔静脉右心房。肺循环的路线为：右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房，体循环和肺循环在心脏处连通在一起，共同构成血液循环，所以体循环与肺循环的共同规律是：心室动脉毛细血管静脉心房。 故选C。24. 解：体循环的路线是：左心室主动脉各级动脉身体各部分的毛细血管网各级静脉上、下腔静脉右心房，动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网，与组织细胞进行物质交换，将运来的养料和氧气供细胞利用，同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血因此由动脉血变为静脉血的部位是全身各处细胞周围的毛细血管； 肺循环的路线是：右心室
37、肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血因此由静脉血变为动脉血的部位是肺泡周围的毛细血管 故选：A 血液循环是指血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分 血液经过体循环，在组织处毛细血管由动脉血变成了静脉血；血液经过肺循环，在肺部毛细血管处，由静脉血变成了动脉血25. 解：血液循环路线如图所示： 从图中可知，血液流经肺部毛细血管时，与肺
38、泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液所以人体血液流经肺循环后，血液成分发生的变化是氧气含量增多、二氧化碳含量减少，即由颜色暗红的静脉血变成了颜色鲜红的动脉血 故选：D （1）体循环的路线是：左心室主动脉各级动脉身体各部分的毛细血管网各级静脉上、下腔静脉右心房，动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网，与组织细胞进行物质交换，将运来的养料和氧气供细胞利用，同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血 （2）肺循环的路线是：右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房，血液流经肺部毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡
39、，肺泡中的氧进入血液这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血 解答此类题目的关键是利用血液循环模式图来分析解答26. 解：A小肠绒毛有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成这些结构特点有利于小肠吸收营养物质而不是消化营养物质，故符合题意； B、小肠是消化道中最长的一段，是消化和吸收的主要器官，与其相适应的特点是：小肠很长，约5-6米，故不符合题意； C、小肠内有肠腺，分泌的肠液、胰腺分泌的胰液及肝脏分泌的胆汁都进入小肠，肠液和胰液含有多种消化酶，能消化多种食物，故不符合题意； D小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，使小肠的消化吸收面积大大增加，故不符合题意
40、； 故选：A 本题考查小肠的结构特点，小肠的结构与消化和吸收机能相适应的特点 本题考查小肠的结构与消化和吸收机能相适应的特点，是课程标准的重要内容，是考查的重点27. 解：A、试管1和试管3是一组对照实验，变量是温度，现象是1号试管不变蓝，3号试管变蓝，得出结论是唾液在适宜的温度下对淀粉有消化作用故A正确 B、1号试管和2号试管是一组对照实验，变量是加入物质，现象是1号试管不变蓝，2号试管变蓝，得出结论是胃液对淀粉无消化作用故B正确 C、2号试管和3号试管不能形成一组对照实验，因有两个变量：加入物质和温度，故C正确 D、1号试管加入碘液以后不变蓝，说明唾液将淀粉分解成麦芽糖，故D错误 故选：D
41、 对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组没有处理是的就是对照组 实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题28. 解：A、动脉里流的不一定是动脉血，如肺动脉里流的就是静脉血故A错误 B、人的心脏分为四腔，左心房和左心室相通，右心房和右心室相通；但左右心房和左右心室都不相通，中间分别有房间隔和室间隔故B错误 C、血压，指血管内的血液对于单位面积血管壁的侧压力，一般所说的血压是指体循环的动脉血压故C正确 D、在体循环和肺循环
42、中，体循环可以为人体的组织细胞送去氧气和养料，肺循环也能为肺提供一部分养料故D错误 故选：C A、动脉血是氧气与血红蛋白结合后，含氧气较多，含二氧化碳较少，颜色鲜红的血液；动脉里流的不一定是动脉血 B、人的心脏分为四腔，左右心房和左右心室上下相通，但左右完全分开 C、一般所说的血压是指体循环的动脉血压 D、血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分 人体血液循环的相关知识是中考的热点，要注意理解和掌握29. 解：由分析可知，在显微镜下观察小鱼尾鳍内的血液流动，能看到的血管是小动脉、毛细血管和小静脉；毛细血管由于管腔极细，只
43、能允许红细胞呈单行通过图中的细胞在血管中呈单行排列，说明所在的血管是毛细血管，其血细胞是红细胞故A正确 故选：A 用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管 本题实际上是考查毛细血管的结构特点30. 解：呼吸运动的进行是与呼吸肌的收缩和舒张分不开的，当膈肌与肋间肌收缩时，膈顶部下降，引起胸腔上下径、前后径、左右径均增大，胸廓扩大，肺随之扩大，肺内气压小于外界气压，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动因此，吸气时
44、膈肌与肋间肌收缩，膈顶部下降 故选：A 呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程；参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌 解答此类题目的关键是理解胸廓扩大导致吸气，胸廓缩小导致呼气31. 解：（1）呼吸肌的收缩和舒张造成胸廓有规律的扩大与缩小，叫做呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程本图演示呼吸运动过程，玻璃管代表气管、代表支气管，气球代表肺（或肺泡）、模拟人体的胸廓，橡皮膜代表膈肌 （2）B表示膈肌收缩，膈顶下降，外界气体进入肺内，是吸气过程此时膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外
45、界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动 （3）呼吸肌的收缩和舒张造成胸廓有规律的扩大与缩小，叫做呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程人体通过吸气和呼气实现了肺与外界的气体交换 故答案为：（1）气管；肺； （2）B；扩大； （3）外界 呼吸肌的收缩和舒张造成胸廓有规律的扩大与缩小，叫做呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程图示模拟了膈肌的收缩和舒张与呼吸运动的关系，图A表示膈肌舒张，膈顶上升，肺内气体排出，是呼气过程；图B表示膈肌收缩，膈顶下降，外界气体进入肺内，是吸气过程据此解答 关于呼气和吸气时膈肌、肺、胸廓的变化情况，是考察的重点，应在理解的基础上巩固掌握32. 试题分析： 图示为血液循环的
46、途径以及体内的气体交换示意图，是肺静脉，是肺动脉，是动脉，是静脉，主动脉，是上下腔静脉可将题干中的图示转换为如图所示的图 (1)为肺静脉，内流动脉血 (2)呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动；肺泡与外界进行的气体交换叫做肺的通气，肺的通气是通过呼吸运动实现的 (3)由M处到N处，表示血液流经全身毛细血管网，在这里血液与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走；这样，血液经过体循环，就由动脉血变成了静脉血 (4)标号所示结构是肺动脉，肺动脉与心脏的右心室相连 故答案为： (1)动脉； (2)呼吸运动； (3)动脉；静脉； (
47、4)右心室33. 【分析】 本题考查胚胎的发育过程，女性生殖系统的结构，受精的场所是输卵管。关键是要抓住图进行分析解答。【解答】（1）甲图中卵巢，是女性主要的生殖器官，其作用是产生卵细胞和分泌雌性激素。 （2）生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕。子宫是胚胎发育的场所。（3）胚胎在发育的初期是由卵黄提供营养的，等胚胎植入子宫内膜上，慢慢发育，胎儿通过脐带和胎盘从母体获得养料和
48、氧气，胎儿产生的废物也通过脐带和胎盘从母体排出。（4）胚胎在母体内大约经过40周，即280天，发育成熟后从阴道产出这个过程叫分娩。 34. 【分析】 本题考查的是消化系统组成功能，淀粉、蛋白质、脂肪的消化过程及营养物质吸收过程等知识。解题关键掌握消化系统组成及物质消化过程。【解答】图示中ABCDE依次为口腔、食道、胃、小肠，大肠。（1）淀粉在口腔内被初步消化，在小肠内被最终消化，蛋白质在胃内被初步消化，在小肠内被最终消化，脂肪只能在小肠内被消化，小肠是消化和吸收的主要场所，由图示可以看出，三类营养物质都在D区域内被消化，所以D为小肠，丙只能在D内被消化，所以丙是脂肪的消化，乙在胃内被初步消化，
49、所以乙是蛋白质的消化，甲在口腔内被初步消化，所以甲是淀粉的消化，淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖；蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；胆汁中不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在胆汁、肠液、胰液的共同作用下分解为甘油和脂肪酸。（2）由以上可知食