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1、适合班会课活跃气氛的小游戏！游戏1：成语接龙适合学段：全学段游戏说明：该游戏的名字只是用来迷惑大家，而并不是真的要接龙。 选出几位学生上台，让大家先在纸上写出5个成语，因为游 戏题目叫成语接龙，所以大家会研究的是成语如何接龙，最 终一个字该容易还是简单。等学生都写好之后，让他们都把自我的成语向台下观众 读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我学习时、我长 大后、我吃饭时、我跑步时、我睡觉时等“，这样连起来就 变成“我学习时（第一个成语）、我长大后（第二个成语）、 我吃饭时（第三个成语）、我跑步时（第四个成语）、我睡觉 时（第五个成语）、会有意想不到的效果哦！游戏2：金鸡独立适合学段：全学段游戏
2、说明：每位参加游戏的人脚下要放一张报纸（或者半张足矣）， 当在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折，然后再 站上去，老师重新开头出一个成语让后面的人继续接，到最 终就会出现有人“金鸡独立”来接成语。直到最终，脚一向 坚持在报纸上的人胜出。游戏3：集体造句适合学段：全学段游戏说明：分成3小组，发小纸条第一小组写人名（大家都知道的）, 第二组写活动地址（学校、城市中的地方都可以），第三小 组写事务（例如打高尔夫球，潜水，发愣，讲故事）o然后随机抽取念出来，XX人和XX人（第一小组）在X地（第 二小组）做X事（第三小组），会有意想不到的结果。游戏4:看谁反响快游戏说明：如果可以的话，全班同学参加。所有人起立围成一个圈， 所有人左手掌向下，右手只食指向上，抵住右边人的掌心, 一个个排下去。大家都排好后，听老师编故事，当听到老师说到“兔” 字时，所有人的左手就抓住左手边人的食指，同时，自己的 右手的食指要躲避右边人的捕捉，被捉住的人就是“兔子”， 集体跳兔子舞。