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1、Unit4第3课时学习指引深圳市龙华区第三实验学校毛路群一、学习目标.运用 This is my friend. He/She is.He/She has.He/She can.介绍自己的朋友的特征。1 .理解动物也是我们的好朋友。2 .学习字母Gg, Hh的发音和书写笔顺和书写格式。二、学习方法认真观看微课视频,思考如何介绍自己朋友,完成练习题,进行自我检测。三、学习任务-观看视频前:回顾第一、二课时学过的关于介绍朋友特征的词汇,思考如何介绍自己的好朋友。观看视频中:1 .观看微课,通过sharp eyes的游戏来复习上节课所学词汇。2 .跟随Lucy的介绍,认识她的3位好朋友。3 .在认识
2、Lucy的朋友的过程中,认真回答微课中的问题,通过Look and say, Read and choose, Ask and choose来巩固重点词句,学会介绍自己的朋友,与别人交流。4 .学习字母Gg、Hh的发音和书写,以及在四线三格中的大小写的格式。5 .在Draw and say的环节中,能够画出朋友的基本特征,并用英语描述自己的朋友。观看视频后:1 .会用以下句型:(1) This is .(2) He/She is.(3) He/She has.(4) He/She 1 汰es.(5) He/She can.2.能通过画一画梳理朋友的体型特征、外貌特征、爱好以及能力特征,并综合介绍朋友。