《中学校长在2022年教师节庆祝大会的讲话提纲(十篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学校长在2022年教师节庆祝大会的讲话提纲(十篇).docx（32页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、参加庆祝2022年教师节座谈会上的发言尊敬的各位领导、老师：大家好！我是来自XX一中的XX,非常荣幸参加今天的座谈会， 并作为代表在此发言。百年政，风华正茂。今年百年华诞，今天喜迎第38个教 师节。我们正处在大有可为的，“新理念、新阶段、新格” 是当今开展的最强音。民族的伟大复兴需要人才，我们教师 就是民族“梦之队”的筑梦人。筑梦人!这是一份荣光、一份责任，这是一种信念、一种 坚守。我2001年调入XX区第一中学，之前我在江西省工作 了 13年。在XX一中工作的20年中，有12年任教高三毕业 班，任政治科组长13年、班主任10年。2021年有幸荣获 “特级教师”称号。回首这20年，我有三点感触
2、：一、教风：成风化人，凝心聚力。初入XX 一中教师大家庭，学校就为我们指明了教师追 求的三个境界：职业境界一一经师，专业境界一一能师，事 业境界一一人师。自觉提高业务、耐心细致教学、孜孜以求教研，是一中 教师共同的名片。晚自习的教师办公室，灯火通明，不用值 业素养，也是员教师的性修养。我们要明大德、守公德、严 私德，要筑牢理想信念。既要言传也要身教，平时要敬业奉 献，过节要风清气正，要严守教师职业道德规范。四是做时代使命的大力担当者。奋进，要有新业绩。我 们要有远见卓识，要提高政治站位，要从民族千秋伟业的高 度看待自己的职业，要从受教育者终身成长的视角看待教育 的事业，要为民族伟大复兴、为建设
3、现代化强国不断奋斗奉 献。要增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，为办 满意的教育而不懈努力。老师们，历经94年历程的XX附中，已形成“一校八区” 的新格，成为云南基础教育领域的巨型航母舰队。未来充满 挑战，我们要坚守初心，牢记使命，坚持质量、品位、服务 的办学思路，办满意的学校。未来已来，重任在身，任重道 远。让我们携手并肩，共同努力，为XX附中未来的开展助 力，为祖国未来的建设加油！最后，祝老师们教师节快乐、身体健康、生活幸福！谢谢大家！2022年教师节致辞发言今天，第38个教师节如约而至。在此，所领导班子向辛 勤耕耘、精心育人的各位研究生导师、教育工作者和为“科 教融合”事业无私奉献
4、的各位同事致以诚挚的问候和衷心 的感谢！祝大家节日快乐！过去的一学年，近代物理所承当的重大科技基础设施 “强流重离子加速器装置”和“加速器驱动嬉变研究装置” 建设稳步推进；科研成果“首次合成近质子滴线百纳秒寿命 超铀新核素222Np”入选科技导报评选出的2020年度 “十大重大科学进展”；“碳离子治癌研究及大型肿瘤治疗 装置研发与产业化”工程荣获甘肃省首次设立的科技进步 奖特等奖。过去的一学年，近代物理所秉持“育人为本，育德为先” 的教育理念，以立德树人为根本任务，厚植爱国主义情怀， 引导学生树立正确人生观和价值观，举办“传承红色基因、 喜迎建百年”红色故事暨诗歌朗诵会，组织“感念先辈，缅 怀
5、英烈”等主题教育实践活动，开展“磨砺生命韧性、绽放 青春光芒”研究生心理健康活动，承当了国科大“光源行 动”、“春风工程”等2项文化品牌建设工程。近代物理所 与科学技术大学共建所系结合研究生培养基地揭牌；“兰州 重离子研究装置工程专业研究生实践基地”入选国科大工 程专业学位研究生优秀实践基地。近代物理所牵头承办的国 科大核科学与技术学院，和兰州大学共建的“核物理系”各 项工作进展顺利。近代物理所与10所高校共建的“菁英班” 本科生联合培养体系日臻完善，举办“走进实验室，感受魅力核科学”优秀大学生夏令营和暑期学校，多名优秀毕业生 进入研究所读研深造。新的学年，我们正站在“两个一百年”奋斗目标的历
6、史 交汇点，和一起迈入新开展阶段。作为战略科技力量的重要 组成局部，我们要肩负起实现高水平科技自立自强的时代重 任，希望大家能够继续以饱满的热情和充足的动力投身于创 新育人的事业，不负历史不负未来！在这里，再次祝各位老师身体安康、万事如意！祝愿我 们的科教事业不断开展，取得更大成绩！职业学院2022年教师节致辞亲爱的老师们：金秋九月，桃李芬芳。薪火相传，不负韶华。值此第38 个教师节来临之际，我们谨代表学院委和行政，向辛勤耕耘 在各个岗位的教职员工致以节日的祝贺和亲切的问候！向为 学院开展作出贡献的老教师、老领导、老同志致以崇高的敬 意！向长期以来关心支持学院建设的社会各界人士表示衷心 的感谢
7、！百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。近年来, 学院全体教职员工执着坚守教书育人初心，自觉担负立德树 人使命，积极践行“崇尚耕读、技艺扬志、行贵以恒、匠心 逐梦”的校训，克服困难、顽强拼搏、苦干实干，推动学院 职业教育总体开展水平实现了新跨越、服务地方经济社会发 展能力水平实现了新提升，为学院跻身省级高水平高职院校 建设行列付出了汗水、贡献了智慧。学院委行政由衷钦佩你 们、感谢你们！雄心壮志，蓄势待发。扬帆起航，砥砺前行。去年12月， 学院第一次代会胜利召开，提出未来五年建设开展的总体思 路、重点任务和到2035年的战略构想，描绘了开展蓝图、指 引了前进方向。当前，全院上下正在扎实开展史学
8、习教育。 希望全院教职员工紧紧围绕学史、悟思想、办实事、开新的 目标要求，永葆为育人、为国育才的初心使命，不断提升教 书育人本领，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、 有仁爱之心的好老师，为促进学院各项事业高质量开展作出 新的更大贡献！凡属过往，皆为序章；但凡未来，皆有可期。新的历程， 承载新的梦想。学院委行政将牢牢坚持以思想为指导，深入 学习贯彻视察贵州重要讲话精神和关于教育的重要论述，全 面落实立德树人根本任务，大力弘扬尊师重教优良传统，一 如既往坚持改创新，着力抓好师德师风建设，优化改善教师 待遇，着力打造一支高素质专业化教师队伍，努力办好满意 的教育，为奋力开创百姓富生态美的多彩贵
9、州新未来提供坚 强教育保障！衷心祝愿老师们节日快乐、身心健康、事业顺利、生活 幸福！大学教师代表在2022年教师节庆典上的发尊敬的老师们：大家好！我叫XX,博士毕业于XX大学，在XX政法大学 法学博士后流动站出站之后，来到XX大法学院诉讼法系工 作。非常高兴能够作为新进教职工的代表，向大家提供自己 的一点心得体会。首先，请允许我代表全体新进教职工，向 全校的老师们、前辈们致以教师节最诚挚的敬意和问候，大 家辛苦了！能站在这里发言，我有三个“没想到”。第一个“没想 到”的是中南大与我的缘分。作为土生土长的湖北人，我从 小就听闻中南财经政法大学的美名，但从未有机会踏足这里。 没想到虽未就读中南大，
10、却又就职中南大。从美丽的山城回 到英雄的江城，冥冥之中可能隐藏着我与中南大的缘分。第 二个“没想到”的是中南大给我的温度。当我来到中南大以 后，很快感受到了中南人的温暖，从应聘面试时人事部老师 们的亲切热心，到进校以后法学院领导、诉讼法系老师们的 帮助关心，让我快速地融入了集体，这种归属感是中南大对 新进教师最好的礼物。第三个“没想到”的是中南大给我的 高度。在将近一年的工作学习之后，我已经成长为一名新的 中南人，对于我们这些刚刚走上工作岗位的年轻教师而言， 站在这里发言是学校对我们新进教师的重视与信任，这也是 我们努力工作的最大动力。我想衷心说一句，谢谢中南大！我想对于大多数新进教师来说，从
11、学生到教师的身份转 变是新鲜的，但也是陌生的。不过大家不用担忧，因为学校 早已为我们准备好了完备的提升计划。大家不用担忧自己不 会上课，因为学校会实施“初任教师导师制”，由资历丰富 的老师们一对一指导，会让大家成长为合格自信的青年教师。 大家不用担忧自己不会申报课题，因为科研部和学院会组织 课题申报培训会，由经验丰富的老师为大家的申报书提出专 业细致的修改意见。大家不用担忧申请到了经费不会报账， 因为财务部安排了热心的老师为我们答疑解惑，还会为你端 来一杯香浓的咖啡。大家不用担忧食堂饭菜不合口味，我在 学校半年胖了五斤，看我的脸就知道。总之，学校、学院的 各个部门都会为大家全力以赴打下坚实的基
12、础，让我们从青 涩的教师成长为优秀的教师。说到这里，我想谈谈在我心里怎样才能当一名优秀的教 师。老话说：“教师是人类灵魂的工程师”，我想要成为一 名优秀的老师，不能仅仅满足于向学生传授知识，更在于启 迪学生的思想、塑造学生的人格、激发学生的潜力、影响学 生的观念。古希腊哲学家亚里士多德曾说：“吾爱吾师，吾 更爱真理”。如果我的学生有一天能发现真理的微妙而敢于 质疑我的观点，那就是我最大的成就。那么，如何才能成为 优秀的老师呢？曾给出了这样的答案：好的老师应具备四项 品格：“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之 心”。我想，我们在今后的工作中，应当以“四有好老师” 为自己的行为准那么，以
13、塑造学生为自己的天职，以实际行动 践行“为育人、为国育才”的使命。今年是我们大多数青年教师参加工作的第一年，我们迎 来了诸多机遇。以来，以同志为核心的提出了全面依法治国 的新理念新思想新战略，开辟了全面依法治国理论和实践的 新境界，开启了法治的。“法治思想”的提出给法学的研究 教育领域注入了新的生命力。青年教师生逢伟大时代，是教 育事业开展的生力军。我想我们应该做到：一是努力教书育 人，把我们的学生培养为热爱、服务社会、坚持真理、道德 高尚的优秀的中南大人。二是积极投身学术，产出高质量的 科研成果，紧密围绕学校的“双一流”建设任务贡献力量。最后，我想向在座的老师们说：中南财经政法大学作为 知名
14、的双一流高校，作为财经政法行业的领军王牌，无疑是 各位前辈用一辈子心血培育出的大树。但此时此刻，我们明 白，我们来到中南大，并不是更不能是坐在大树底下乘凉的， 我们已经立志于成为这棵大树上发芽的新枝，未来的主干。我们会扎根中南，茁壮成长，使中南大这棵大树永葆活力, 焕发光彩，屹立于世界名校之林。再次祝愿亲爱的领导、老师、前辈们节日愉快！谢谢大 家！大学2022年教师节庆祝大会上教师代表发言尊敬的各位领导、各位老师：上午好！很荣幸，作为从教30年的代表作交流发言。每年都有一 批老师获得这一证书，看别人接受证书，听别人的感言，与 自己站在这里，心境完全不同。今年的20位老师中，有我成 长过程的引路
15、人，更多的是同行者，其中的9位同我一样, 是当时的应届生。30年前的9月，风华正茂的我们，怀着热 情、带着憧憬，正式走上工作岗位；30年后的今天，两鬓染 霜的我们，怀着激动、带着感慨，迎来职业生涯的一个高光 时刻。三十而立，于人生而言，立身、立业、立家，逐步进入 稳定阶段；于职业生涯而言，那么意味着进入成熟阶段，随时 准备再出发。如果说三十而立是理想、三十而已是人生，我 想，三十而励就是情怀。以从教30年为题，是感恩，是回眸，更是展望。我想讲三点体会：1、遇见XX是美好。XX给了我们一份职业，这既是安身 立命之本，又是一种尊荣。XX还给了我们开展的平台，这是 职业起步和进步的桥梁。30年前的我
16、们，相识于新进教职工 培训课堂，由“小白”迈向职场；后来，很多人又坐进教室 攻读更高的学位，于是，我们有了同事+师生+同学多重身份。 30年前的我，是参加新进教职工培训的学员，后来是组织这 项培训的工作人员；再后来，我成为了教师管理人员、员干 部教育培训的负责人。一路走来，深感学校对我们的保护和 培养，让我们有了高度和宽度，可以不断登高望远。而最为 重要的是，XX给了我们独特的底色“XX红”，这是精神充实 的源泉。什么是“XX红”？我理解，红色是亮丽耀眼、丰富 温暖的，但她又不是高调艳丽的“红”，她沉稳、厚重，有 深度、有内涵，是校训和最恰当的表现形式。一路走来，“XX 红”已经深深烙进我们的
17、心底、流入我们的血液，让我们有 了温度和力度，成为真正意义上的XX人。2、做好自己是本份。我们大多生于1960年代末，虽然 没有吃过太多苦，但也在改开放的大浪潮中体验了社会转型 带来的“阵痛与XX同呼吸、共成长的30年里，我们见 证了她的快速开展。如果说XX是一座“大厦”，那么，我们 就是一块“砖”，为墙之内涵、厦之根基。一路走来，我们 中的一些人，一直在一个教研室或一个部门，把一项工作做 专做实，就像一块夯土砖，默默地为“大厦”筑基；一些人 经历了从专业老师到“双肩挑”、从辅导员到专业老师、从 行政人员到辅导员到务工作者的身份转换，在本科研究生继 续教育、在组织人事工会、在基建保护图书管理等
18、不同岗位 适应新要求、融入新角色，就像一块水泥砖，在自如切换中 为“大厦”增光。还有一些人，参与了重要工作、活动的组 织筹划和协调保障，重要政策、规章的起草和实施，就像一 块承重砖，任劳任怨地为“大厦”添彩。一路走来，XX这座 “大厦”庇护着我们，我们每一块“砖”立足岗位、守住本 份，守护“大厦”高耸入云。3、坚守初心是责任。在人生最珍贵的30年里，我们在 XX成长、成熟，收获了经历、经验，也更加坚定地前行。三 十而立，我们不忘初心，无怨无悔。当年，到XX工作的应届 生是23人，如今还在坚守的不到一半。回首30年，我问过 自己，“毕业到现在，只看到XX这一片天空，不单调乏味 吗？ 我想，学校里
19、像我这样的人很多，我们不单调不乏味, 更不会坐井观天，因为XX的天空很高、很蓝，因为XX有不 断进取的平台，因为XX有博学的师长、乐学的同事、好学的 学子，因为XX的育人事业带来桃李芬芳。从苏州河畔到余山 脚下，一路走来，我们走得扎实而踏实。三十而已，我们继 续坚守，迎接挑战。一辈子在一个单位工作，就如同一生只 爱一个人，带着感情去做，再平常的工作也有了不一样的意 班的老师也会自觉来学校办公，老师把学校当成了家园。学 校的教风影响我，鞭策我成长。二、作风：踏实做事，用心做人。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。教学中，我在 不同时期承当过不同角色的工作，也在同一时期兼任几个不 同角色，我都会把
20、工作安排得井井有条，安排事情提前完成, 并且要高质量的完成。踏实肯干、任劳任怨、满腔热情地工 作，是我的习惯，更是一种充实、一种自我成长。尊重领导，团结同事，关心保护学生。平等对待每一位 学生，耐心细致、和蔼可亲地解答每位学生的提问，几十年 如一日。三、学风：争先创优，成就大我。我这里的学风，指教师学习进步的风气。立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。教育是慢的艺术, 教师的成长也是循序渐进的。切忌功利、浮躁，要有一种只 问耕耘、不问名利的坦荡。静者静动，非不动也。教师要有 不断超越自我、学习典范的上进心。我虽然教龄上是位老教 师，但我始终保持一颗年轻人的上进心，而我依次获得过的 诸多区、市、省的荣
21、誉，成为我努力工作的附属品。身处XX,情牵XX。XX是经济大市，正处于经济转型升 级的关键期；而XX教育一直走在全省前列。XX市各级高度 重视教育，关心教师，关爱学生，尊师重教蔚然成风。义。就工作时间而言，给予我们的短那么三年、长那么十年。虽 已到了知天命的年龄，听到了 “后浪”拍岸的声音，但是 “前浪”不会躺平。就在我们这群人中，有的已经到了爷爷 辈，仍然选择热爱与激情，走出舒适区，走向新岗位，到中 流击水，浪遏飞舟。三十而励，我们以梦为马，不负光阴。“人生很短，余生很贵，更要且行且珍惜“，这是我想送给 自己、也送给同路人的一句话。30年的积累，意味着我们又 一次准备好了，是再出发的动力、是
22、再前进的鼓励。身处不 断创造辉煌、值得大书特书的，更加沉着的我们还可以做很 多事，不为自己设限，为自己许下精彩无限。最后，衷心祝各位老师节日快乐，青春常在，芳华永驻！ 谢谢！在2022年第38个教师节庆祝会上的讲话亲爱的同学们、老师们：从盛夏至初秋，我们送走了 2022届初中毕业生X人, 迎来了 2022级中小学、转入新同学共X人，我校中小学人 数达X人，幼儿园XI人，一年级X人在XX中学分校就读。 在此，我代表XX学校全体教师，送上由衷的祝贺和热烈的欢 迎！今天是教师节，在此祝全体老师们节日快乐!过去的一年，我们克难奋进，硕果累累。教师诗朗诵参 加新华杯“喜迎二十大”经典诵读比赛荣获市一等奖
23、，并赴 省参赛；XX、XX老师在市好课堂评选中荣获一等奖，XX老师 在市五项全能竞赛荣获二、三等奖，XX在语文主题阅读赛课 中荣获二等奖；三年级XX在全市英语讲故事比赛荣获一等 奖；在全省“好少年”主题教育读书活动“美好生活，劳动 创造”征文作品评比中，XX老师荣获初中组指导一等奖，学 生XX获得初中征文一等奖。2022年中考，考生XX人，上A 等X人，上市一二中正取分数线544分以上XX人，上省级 示范高中分数线人数XX人，在同类学校处于领先位置，让我 们以热烈的掌声对他们表示祝贺，也借此机会对我们的老师 们表示衷心的感谢，谢谢你们！今天，我要对XX的学子说：牢记成长目标一一做一个健 康、阳
24、光、乐学的现代XX人，坚定理想信念，锻炼强健体魄， 磨练坚强意志，刻苦学习知识，为实现民族伟大复兴的梦时 刻准备着。实现远大目标，要从当下一些习惯改变开始：1、自己的事情自己做，规范的事情自觉做。无论在学校 还是在家里，你们都可以努力做到：例如遵守疫情防控要求, 遵守社会规那么，遵守学生守那么，努力做到对自己的学习负责， 对家人孝敬，对他人乐助。这既能让你活出独特的样子，也 可以帮助你实现在家庭中、社会中的价值。2、“今日事今日毕”。学那么聚精会神，玩那么酣畅淋漓。 努力做到把作业留在学校，把更多时间交给阅读、锻炼、兴 趣、才艺，把更多空间留给新知识、新见解、新思考、新创造。3、虚心好学，学会
25、学习。真正的学习是无处不在的，学 科社会实践活动、快乐暑假大本营、亲子阅读、社团活动等。 学校里学习主阵地是课堂，向老师、向同学、向课本学，掌 握自主、合作、探究的学习方法，主动自主学习，在共同学 习中学会聆听、尊重，从学友师长的交流中寻找典范启迪, 然后走向更层次探究去领略学以致用的无限乐趣。在学习成 长中，你会经历挫折、艰难和困苦，这是学习成长路上的必 修课。今天，我要对全体的老师们讲：立人为本，求真力行。 印发了关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外 培训负担的意见，对教育回归学校寄予了更高的期望，学校 教育是铸好“文化根基” “精神底蕴”的重要场所，学校不 同于训练场、培训机构，
26、不是简单、机械地教同学们解题、 刷题，做技能训练。学校，是社会和个人，过去和未来，传 承和开展的摆渡者。相比之下，XX这个九年一贯义务学校的 价值与功能在同学们的成长历程中会愈加重要。我们要努力 做好两件事：以合作学习为切入点，做学生的良师益友，让学习真实 发生。立足课堂，用心倾听，用心观察，用心理解，引导学 生养成相互尊重、信任、理解、宽容，欣赏不同的见解和个 性，防止和消除学生之间的歧视和压制现象。以主题阅读为抓手，做学生阅读引路人，让阅读终身相 伴。利用图书角、主题阅读丛书，保证学生的阅读时间；上 好阅读课，做好阅读指导，开展好亲子阅读、课本剧展演、 经典诵读等活动，用经典阅读为孩子成长
27、“铺底”，全面培 养孩子的专注力、理解力、想象力。同学们、老师们，紧张、忙碌而又充实的新学期已经开 始，愿我们的同学在新的学期里健康、阳光、乐学！愿我们 的老师们、学生家长们身体安康、事业有成！愿我们随州市 XX学校前程似锦、明天更美好！谢谢大家！大学书记在2022年教师节总结表彰大会上的讲话各位老师，同志们：在第38个教师节到来之际，我们隆重召开总结表彰大 会，目的是张扬先进，展示成果，交流经验，激发力量。在 此，我代表学院委向辛勤工作在教育教学战线上的广大教师 和教育工作者，向为学院事业开展做出贡献的离退休老教师, 致以节日的问候！向受表彰的先进个人表示热烈的祝贺！向 长期以来关心支持学院
28、建设开展的社会各界表示衷心的感 谢!教师是天底下最崇高的职业，是立教之本、兴教之源。 承当着传授知识、传播人文精神、传承人类文明的光荣使命。 长期以来，学院广大教师在院委的坚强领导下，全面贯彻落 实教育方针，以强烈的事业心和责任感，奋战在教书育人第 一线，把自己最珍贵的青春年华奉献给了三尺讲台。大家不 讲条件优劣，不管待遇高低，都勤勤恳恳，兢兢业业，默默 耕耘，无私奉献，为学院开展倾注了满腔热情，付出了辛勤 劳动，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，为服务辽沈老 工业基地全面振兴全方位振兴做出了应有的贡献。刚才，我们隆重表彰了自去年以来表现突出的优秀教师 和优秀教育工作者，有两位代表做了很好的发
29、言。我听了以 后很受教育，很受启发。希望全院教职员工都能以身边的典 型为典范，学习他们热爱教育事业、坚守三尺讲台，以青春 之热情点燃学生之未来的崇高精神；学习他们紧跟时代学习 新知，锤炼本领，恪尽职守的敬业情怀；学习他们拼搏进取， 创新实干，无私奉献的高尚品质。刚才肖院长对上半年工作进行了简要总结并对下半年 工作进行了部署，各二级学院、各部门要认真贯彻落实，确 保完成年度工作任务。通过在全院开展史学习教育，我们更加深刻体会到，我 们带着从站起来到富起来再到强起来走过的艰辛历程；更加 深刻体会到，我们伟大功绩的震撼力，伟大精神的感召力, 伟大事业生命力，伟大号召的向心力；更加深刻体会到，面 对世
30、界百年未有之大变，开启全面建设现代化新征程，广大 教育工作者承当着培养事业建设者和接棒人的神圣使命。为 此，全院上下必须站在全的战略高度，牢记“为育人，为国 育才”的初心使命，坚持立德树人根本，大力推进改创新, 办好满意职业教育，为辽沈经济社会开展提供人才保障和智 力支持。借此机会，我提几点希望，与大家共勉。第一，坚定理想信念，做忠诚之师指出，理想指引人生方向，信念决定事业成败。初心易 得，始终难守。坚定理想信念是终身课题，需要常修常炼, 要信一辈子、守一辈子。形成坚定理想信念，既不是一蹴而 就的，也不是一劳永逸的，而是要在斗争实践中不断砥砺、 经受考验。理想信念久不滋养也会干涸枯萎。必须常修
31、常炼, 将之贯穿于全部工作生活中，养成一种习惯、化为一种境界。 作为教师，我们要坚定理想信念，忠诚于教育事业、忠诚于， 争做大先生，做学生为学、为事、为人的示范。做忠诚之师，就要牢记初心，忠诚于。强调，一个人也 好，一个政也好，最难得的就是历经沧桑而初心不改、饱经 风霜而本色依旧。忠诚于，是我们对广大教师和教育工作者 最根本的要求，是我们必须坚守的基本准那么。我们要忠诚于理想信念。崇高的理想信念，始终是我们 前行的精神动力，有了这样的理想信念，就有了立身之本,就能自觉地为事业而奋斗；就能把的命运、学院的开展和家 庭的幸福结合起来，形成不竭的奋进力量。要认真贯彻路线方针政策。政策和策略是生命，在
32、基本 路线和总方针、总政策、总目标以及关系全的“国之大者”， 必须与保持高度一致，这是考验我们广大教师和教育工作者 对忠诚度的重要评价标准。做忠诚之师，就要牢记使命，忠诚于教育事业。强调, 做老师就要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利 的坚守。广大教师要紧跟时代，紧跟职业教育改的步伐，转 变教育思想观念，积极投身教育教学改的伟大实践。坚持 “办学方向面向市场、专业设置围绕市场、人才培养适应市 场、科研培训贴近市场”的思路，真正搞好教学改创新。要 坚持提高人才培养质量。今年全省职业教育招生形势十分严 峻，遇到了前所未有的困难。因此，我们要积极探索提高教 育教学质量的新思路、新方法，提高学
33、业就业质量，力争在 明年实现突破。做忠诚之师，就要坚持以为中心，忠于。我们是全心全 意为服务、代表最广大根本利益的马克思主义政，从本质上 说，坚持性和性是统的。教育事业是教育事业，也是的教育 事业。作为教育事业的从业者，我们要树立民本导向、忠于。忠于，就是要坚持家校联动，与家长做好密切沟通，了 解学生成长环境与背景，提高教育的针对性、能动性和有效 性，让家长满意。忠于，就是要坚持校企合作，与企业深入 合作，明确企业用人需求与标准，实现人才供给与需求的无 缝对接，让用人单位满意。忠诚于，就是对学生负责，坚持 “一切为了学生，为了学生的一切”的教育理念，关心学生 的成长进步，使他们成为德智体美劳全
34、面开展的合格人才。第二，练就过硬本领，做高能之师教师是知识的传播者、智力的开发者，理应成为学习型 社会的表率。在业务上当强将，教学上创一流，把勤学善思、 严谨治学作为自觉追求，不断学习新知识、掌握新技能、拓 宽新视野，争当学识立业、品德立身的示范；争当积极进取、 勇于创新的示范。使自身的理想信念、思想觉悟、知识结构 和能力水平始终能跟上时代开展的步伐，带动和培养出更多 具有创新能力的高素质人才。做高能之师，就要认真钻研业务，提高专业水平。教师 专业开展，是教师在自己的职业生活中不断增强自己的专业 意识，更新自己的教育观念，提升自己的专业水平，拓展自 己的专业领地，完善自己的专业行为，不断适应教
35、师角色要 求的过程。它既是一种状态，又是一个持续不断的过程。教 师要不断丰富自己的专业知识，更新教学理念，提高教育教 学实践能力，炼就自身独到的教学艺术。从双高建设、提质 培优行动、省部共建工程，都需要以高水平的能力，高质量完成每一项任务。做高能之师，就要强化实践教学，提高动手能力。理实 一体，是职业教育的类型特征。实践教学是巩固理论知识、 加深对理论认知的有效途径，是培养具有创新意识的高素质 技术技能人才的重要环节，是理论联系实际、培养学生掌握 科学方法和提高动手能力的重要平台。为此，教师要强化实 践教学，争当“双师型”教师。只有教师的实践动手能力强, 才能真正指导学生进行技能学习与实践。做
36、高能之师，就要练就过硬技术，提高指导水平。指出， 要“增强职业教育适应性，加快构建现代职业教育体系，培 养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。”培养 大国工匠，需要教师自身有过硬技术，过硬技术的养成来自 于精益求精。以赛促教、以赛促学，是职业教育重要途径, 通过参加专业技能竞赛，给学生提供了较大的自主学习的时 间和空间，易于调动学生学习的主观能动性，培养他们的学 习兴趣和创造性思维能力。俗话说，“没有金刚钻，别揽瓷 器活儿”，只有教师具有真本领，才能带出大赛的好成绩。第三，培育师德师风，做有德之师教师是人类灵魂的工程师，师德是教师最重要的素质, 教师作为学生健康成长的指导者、科学知识的
37、传播者和良好 社会风气的引领者，其师表风范和人格修养会影响到学生的 一生。教师不仅要有德，更要德高。经师易得，人师难求。希望大家坚持以德立己、以身立教，既美其德，又慎其行, 用崇高追求、高尚品德和人格魅力潜移默化地影响学生，真 正做到为人师表、行为世范、甘当人梯、无私奉献，在教书 育人的伟大事业中大有作为。做有德之师，就要加强思想道德修养，做“好”先生。 强调，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生 第一粒扣子。这就要求我们每一位教师都有一颗真善美的心 灵，不断加强思想道德修养，提高自身政治思想水平，真正 做学生成长的引路人，成为真正的“好”先生。做有德之师，就要加强职业精神修养，做“
38、专”先生。 教师是人类文明的传承者。培养高素质技术技能型人才，发 挥职业教育育人功能，要求教师要有良好的职业修养和职业 道德，专心专注，精益求精，仁心育德、匠心育能，践行工 匠精神，并融入到教育教学全过程，成为真正的“专”先生。做有德之师，就要加强个人品德修养，做“美”先生。 全体教职工要自觉践行核心价值观，明确师德底线，努力成 为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好 老师，着力培养德智体美劳全面开展的建设者和接棒人。以 德立身，以德立学，以德施教，真正做到学高为师，身正为 范，成为真正的“美”先生。第四，拥有仁爱之心，做有爱之师指出，教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的工
39、作在XX,成就在一中。一段时间以来，XX教师掀起勇 于担当、甘于奉献的铸造教育“铁军”的活动，一事关教育 的善政善举极大激发了广大教师的教育热情！ XX一中秉承市、 区委关心支持，担当有为，一举取得2021年高考的优异成 绩，充分发挥了 XX 一中作为XX市卓越高中创立学校的龙头、 示范、标杆作用。作为一名XX一中的教师，我光荣而自豪；同时作为一名 思政课教师，我那么要牢记对思政课教师的瞩托：政治要强、 情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。庆祝教师节，是我们一个新的起点，让我们在各自的岗 位上，齐心协力，牢记使命，不忘教育初心，谱写XX教育事 业的华丽乐章。最后，祝大家工作顺利！
40、身体安康！祝我们XX教育蒸蒸 日上，繁荣兴盛！大学教师代表2022年教师节庆祝暨表彰大会上的发言各位校领导，院领导，老师们，同学们：大家好！我是教育学院XX,很高兴也很荣幸能在教师节作为教师 代表在这里谈点感受。首先要感谢XX书记、XX校长和学校工作。一个人遇到好教师是人生的幸运，一个学校拥有好老 师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师 那么是民族的希望。爰人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。如果 说师德是教师的根本，仁爱就是师德的灵魂。有了仁爱，以 人格启迪人格，以心灵碰撞心灵，以真心换真情，从而在塑 造人培养人的过程中收获幸福、快乐和成就。做有爱之师，就要以生为本，爱生如子。教育的
41、全部真 谛就是爱，爱的基础是真情。教师对学生的爱，不同于父母对 子女的爱，这种爱表达了对人类的爱，未来的爱，是不求回 报的无私的爱。我十分赞赏那些为了设计教学情景，精益求 精，追求极致的老师；为了了解学生成长环境，不顾路途劳 顿去做学生家访的老师；为了激发学生学习兴趣，用自己的 工资给学生买奖品、买月饼的老师；为了解决思想问题，自 掏腰包请学生吃饭的老师。希望大家都能以爱作舟，以心为 桨，像对待自己的孩子一样，对学生充满爱心、无微不至、循循善诱，把满腔的爱撒播给每一个学生，努力成为学生爱戴的老师、满意的园丁、社会称颂的楷模。做有爱之师，就要认真履责，爱岗敬业。干一行就要爱 一行专一行，既然选择
42、了自我的工作，就要真心的热爱自我 的岗位，把本职工作当成自我的事业去经营，只有这样才能 以饱满的工作热情，严谨的工作态度，全身心的投入到本职 工作中去，才能在平凡的岗位上创造出不平凡的工作成绩。世上没有不需要承当职责的工作，也没有不需要完成任 务的岗位。教师的责任心、工作水平，直接影响到学生进步 和成长，每一位教师都要以高度的责任心完成自身的本职工 作，将责任彰显于教育教学每个细节，融入日常工作的点点 滴滴，使教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作 赢得全社会的尊重。做有爱之师，就要命运与共，爱校如家。学院是我们的 家园，是梦开始的地方，也是梦实现的地方。校歌中有一句 词，“美丽校园，我
43、的梦想”。天下没有一个人不爱自己的 家。相信大家都会以校兴为荣，以校兴为责，自觉把自身的 开展与学院的开展紧密结合在一起，关注学院的开展，关注 学院正在做的事，关注学院的长远规划，主动担负起学院发 展的责任，用坚毅的步伐迈向明媚的远方，用热血的青春创 造无愧于的辉煌业绩，让学院变得更加强大，让我们的未来 更加美好！教师是学院的珍贵财富。坚持“以学生为中心，以教师 为基础”是学院的办学方针。学院将采取积极措施，不断提 高教师待遇，改善办公条件，搭建成长平台，优化激励机制， 为教师的开展创造良好的环境。各位老师、同志们，“国运兴衰，系于教育，三尺讲台， 关乎未来“。学院开展机遇与挑战并存，我们承载
44、着继往开 来的光荣使命。希望大家继续发扬成绩，再接再厉，与时俱进，开拓创新，以更加饱满的精神、务实的作风，团结一心, 奋力拼搏，为辽沈经济社会开展做出新的更大贡献！最后，祝全院广大教师、教育工作者教师节快乐！祝大 家工作顺利，身体健康，家庭幸福！谢谢大家！学校2022年教师节校长致辞老师们：一年年春华秋实，一载载桃李芬芳。在洋溢着丰收喜悦 的金秋九月，在全市疫情防控取得重大阶段性成果之际，我 们迎来了第38个教师节。在此，我代表学校向默默奉献在各 个岗位上的全体教职员工、向始终心系学校开展的全体离退 休教师致以节日的祝福和诚挚的问候！祝大家身体健康、阖 家幸福、万事顺意！铁肩担道义，爱心铸师魂
45、。回望隔空守望、共克时艰的 日子，我们XX市XX学校全体教职员工众志成城，传递同心 战“疫”的正能量。校园里也涌现出一批教育逆行者，你们 把讲台从线下转战到线上，你们克服线上教学的种种困难, 你们舍小家顾大家，只为上好每一节人生大课。在教师节来 临之际，你们仍旧在云端书写教育的总分值答卷，正用实际行 动诠释着无怨无悔的师德师爱。老师们，今年教师节的主题是：康续百年初心，担当育 人使命。这表达了对开展好教育事业的殷切期望和坚定决心, 表达了激励广大教师和教育工作者不忘立德树人初心、为育 人为国育才的谆谆嘱托。希望老师们铭记百年奋斗历程，传 承红色基因，康续建初心，弘扬伟大建精神，切实担当为育 人
46、、为国育才的光荣使命。崇德修身、潜心教书育人，努力 成为当之无愧的人类灵魂工程师。重逢时汇聚力量，归来时加速前行。返校之后，希望大 家焕发犁牛之子的发奋进取精神，擦亮不舍昼夜的奋斗信念, 时时激励，时时鞭策，做教育的守望者。老师们，让我们携 手共进、只争朝夕，争做和满意的教师，当好的“筑梦人”， 为实现民族伟大复兴的梦奉献我们XX人的力量！人事等部门的精心组织安排。在庆祝第38个教师节的同时 学校举行表彰大会，具有特殊意义，她是属于全体XX师大教 师的荣光。我想我们XX师大人每一项成果的产出、每一个荣 誉的获得，都不是属于哪一个人的，而是XX师大百年学脉的 结晶。“才微易向风尘老，身贱难酬知己
47、恩。” XX师大始终是 我的精神家园，这里一代代优秀的学者默默耕耘、潜心钻研、 成就斐然、前驱导路。作为在此治学从教40余年的桂子山 人，深受桂子山文脉滋养，尤其是我的三位授业恩师张舜徽、 章开沅和董宝良先生对我影响最深。我是历史系本科77级 学生，读本科时国学大师张舜徽教授就明训治学要立志远大, 深耕厚植，由博返约。既读有字之书，也读无字之书。史学 泰斗章开沅先生也提示为学要养成独立人格、科学态度、理 论思维、开拓意识、创造精神，敢为人先。“历史是已经画 上句号的过去，史学是永无止境的远航。”1982年1月毕业留校进入当时刚从教育系别离出来独 立设置的教育科学研究所工作。我很有幸，个人的学术
48、生涯 就是从研究陶行知这位近现代史上伟大的教育家与教师楷 模开始起步的。前辈教育史学家董宝良先生带着我进入当时 还是一片生荒地的陶行知研究领域。在所长杨葆焜、副所长 董宝良两位教授率领下，从1982年5月开始，我和夏德清、 喻本伐、熊贤君、李红梅等同志奋战数年，编辑出版了国内 第一套多卷本陶行知全集，并荣获1993年首届图书奖。 1985年至1988年在董宝良教授指导下完成国内第一篇陶行 知研究教育学硕士论文，1988年至1991年又跟随章开沅先 生继续做陶行知与现代文化研究，完成国内第一篇陶行知研 究历史学博士论文。由此，陶行知研究成为我的学术根据地， 并在此基础上由单个教育家研究向教育家X
49、X研究进而向中 外教育史整体研究拓展。2001年从美国哥伦比亚大学教师学 院高访回国后，随着兼做教育行政事务，再向教育政策、教 育理论和教育实践延伸，努力按照前辈们的教诲打通历史、 现实与未来，将理论与实践结合起来，工作研究化、研究理 论化、理论实践化，以自己的研究成果积极参与国是，努力 服务社会，推动教育改。在陶行知研究领域，除了由湖南教 育出版社1984年至1992年出版的八卷本陶行知全集， 我们还有覆盖了陶行知生平、事业、思想、人格、年谱传记 以及国内外研究各方面与层面的陶行知教育学说、陶行 知生活教育学说陶行知与现代文化之子陶行知陶行 知研究在海外、视野下的陶行知（八卷本）、陶行知年谱 长编（四卷本）等近30种中英文研究成果，XX师大的陶行 知研究已经