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1、精选优质文档-倾情为你奉上大学课程 计算机专业计算机网络课程教案授课时间课次1授课方式理论课课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：第1章 概述 第 1 、2节教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：1. 了解计算机网络的定义、组成2. 掌握计算机网络的拓扑结构教学重点及难点：1教学重点：计算机网络在信息时代中的作用2教学难点：计算机网络在我国的发展教学基本内容、方法及手段教学基本内容方法及手段 1.1计算机网络在信息时代中的作用1.2计算机网络的发展过程 1.2.1 分组交换的产生 1.2.2 因特网时代 1.2.3 关于因特网的标准 1.2.4 计算机网络在我国的发展理论讲解45分钟
2、理论讲解45分钟拟留作业和思考题：(1) 计算机网络发展经历了几个阶段？各阶段有什么特点？(2) 数据通信子网是计算机网络一个组成部分，试列出计算机网络工作中哪些是由数据通信子网完成的，哪些不是？(3) 计算机网络可从哪几个方面进行分类？(4) 比较计算机网络的几种拓扑结构。小结：分组交换是计算机网络发展中的一种重要技术，它的基本原理及与其他两种交换技术的比较是掌握的重点；网络的主要性能指标是衡量一个网络的重要参数，对网络的设计有重要的意义。计算机网络课程教案授课时间课次2授课方式理论课课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：第1章 概述 第 3、4节教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次
3、）：1掌握计算机网络的分类、拓扑结构2了解计算机网络的主要性能指标教学重点及难点：1分组交换、报文交换和电路交换的主要优缺点2计算机网络的主要性能指标教学基本内容、方法及手段教学基本内容方法及手段 1.3计算机网络的分类 1.3.1 计算机网络的不同定义 1.3.2 几种不同的分类方法1.4计算机网络的主要性能指标 1.4.1 带宽 1.4.2 时延多媒体、讲解45分钟多媒体、讲解45分钟拟留作业和思考题：(1) 什么是网络体系结构？为什么要定义网络体系结构？(2) 什么是网络协议？请列举一下你所知道的网络协议并说明相关功能(3) 比较OSI参考模型和TCP/IP参考模型的
4、异同点。(4) 协议与服务有何区别与联系？。小结：分组交换是计算机网络发展中的一种重要技术，它的基本原理及与其他两种交换技术的比较是掌握的重点；网络的主要性能指标是衡量一个网络的重要参数，对网络的设计有重要的意义。计算机网络课程教案授课时间课次3授课方式理论课课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：第2章 计算机网络的体系结构 第1、2节教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：1掌握计算机协议的概念、要素和作用2了解OSI/RM模型和TCP/IP模型，理解划分层次的必要性3掌握具有五层协议的计算机网络体系结构教学重点及难点：1教学重点：计算机网络体系结构的形成；协议与划分层次2
5、教学难点：具有五层协议的计算机网络体系结构与TCP/IP的体系结构的比对教学基本内容、方法及手段教学基本内容方法及手段 复习三种交换的比较、网络的分类、网络的主要性能指标2.1计算机网络的体系结构2.1.1 计算机网络体系结构的形成2.1.2 划分层次的必要性2.1.3 具有五层协议的体系结构2.1.4 实体、协议、服务和服务访问点2.1.5 面向连接服务与无连接服务2.1.6 OSI与TCP/IP体系结构的比较2.2 应用层的客户-服务器方式启发、归纳 5分钟多媒体、讲解 25分钟多媒体、讲解 40分钟多媒体、讲解 20分钟拟留作业和思考题：举日常生活中的一个实例来理解网络分层的概念作业：1
6、-14、1-16、1-18小结：重点掌握网络分层的概念，ISO及TCP/IP参考模型，为将来更深层次的了解网络的原理打下基础。计算机网络课程教案授课时间课次4授课方式理论课课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：第3章 物理层第1 、2节教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：1、 了解数据通信的基本概念和基本技术2、 掌握带宽、数据传输率等概念的含义及计算方法教学重点及难点：1教学重点：数据通信的基础知识2教学难点：模拟传输教学基本内容、方法及手段教学基本内容方法及手段 复习五层模型，引出物理层3.1物理层的基本概念3.2数据通信的基础知识3.2.1 数据通信系统的模型3.2.2 有关
7、信道的几个基本概念3.2.3 信道的最高码元传输速率3.2.4 信道的极限信息传输速率启发、归纳5分钟多媒体、讲解10分钟 多媒体、讲解 50分钟多媒体，讲解25分钟拟留作业和思考题：如果要提高网络的速度，可以有哪些方法？受到哪些限制？小结：掌握物理层的基本概念，了解数据通信的基础知识是本章的基础。重点是物理层的四个特性、信道的传输速率的限制。计算机网络课程教案授课时间课次5授课方式理论课课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：第3章 物理层第3、4节教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：1了解通信媒体的种类、物理特性、传输性能和使用场合2掌握数字传输与模拟传输系统教学重点及难点：1教
8、学重点：物理层下面的传输媒体2教学难点：模拟传输与数字传输；物理层标准举例EIA-232接口标准教学基本内容、方法及手段教学基本内容方法及手段 3.3 物理层下面的传输媒体3.3.1 导向传输媒体3.3.2 非导向传输媒体3.4模拟传输与数字传输3.4.1 模拟传输系统3.4.2 调制解调器3.4.3 数字传输系统启发、归纳5分钟多媒体、讲解10分钟 多媒体、讲解 50分钟多媒体，讲解25分钟拟留作业和思考题：如果要提高网络的速度，可以有哪些方法？受到哪些限制？小结：掌握物理层的基本概念，了解数据通信的基础知识是本章的基础。重点是物理层的四个特性、信道的传输速率的限制。计算机网络课程教案授课时
9、间课次6授课方式理论课课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：第3章 物理层第5、6、7节 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：掌握各种信道复用技术的基本原理，掌握调制解调器的作用及速率的限制，熟悉最基本的调制方法，了解E1、T1的时分复用，了解SONET和SDH，简单介绍物理层的标准举例，加深对物理层标准的理解。教学重点及难点：重点：信道复用技术、调制解调器的作用及速率的限制。难点：信道复用技术的基本原理教学基本内容、方法及手段教学基本内容方法及手段 复习物理层的功能、奈氏准则、香农定理3.5信道复用技术3.5.1 频分复用、时分复用和统计时分复用3.5.2 波分复用3.5.3 码
10、分复用3.6同步光纤网SONET和同步数字系列SDH3.7 物理层标准举例启发 归纳 5分钟多媒体、讲解 30分钟多媒体、讲解 35分钟板书举例分析多媒体、讲解20分钟拟留作业和思考题：码分复用的安全特性一定比其他几种好吗？小结：信道复用技术是本次课的重点，要求熟练掌握几种信道复用技术的原理；掌握调制解调器的工作原理，了解56kb/s的调制解调器速率的计算方法计算机网络课程教案授课时间课次8授课方式理论课+部分习题课课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：第4章 数据链路层第5.2、6节教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：1掌握HDLC协议2掌握点对点协议（PPP协议）的帧格式，了解
11、其特点和工作状态；教学重点及难点：1 教学重点：PPP协议的工作原理及应用场合2教学难点：PPP协议的工作状态教学基本内容、方法及手段教学基本内容方法及手段复习停止等待协议4.5面向比特的链路控制规程HDLC 4.5.1 HDLC协议概述4.5.2 HDLC的帧结构4.6因特网的点对点协议PPP4.6.1 PPP协议的工作原理4.6.2 PPP协议的帧格式4.6.3 PPP协议的工作状态第1、2章 作业讲解启发 归纳 5分钟多媒体 讲解20分钟多媒体 讲解 15分钟 多媒体 讲解20分钟 其余时间拟留作业和思考题：作业：3-16、3-22小结：PPP协议是目前仍广泛使用的协议之一，要重点掌握。
12、计算机网络课程教案授课时间课次9授课方式理论课课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：第5章 局域网第1、2、3节 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：1. 局域网概述2. 传统以太网3. 以太网的MAC层教学重点及难点：1教学重点：局域网概述；传统以太网；以太网的MAC层2教学难点：教学基本内容、方法及手段教学基本内容方法及手段 复习五层协议，引出局域网4.1局域网概述4.2传统以太网 4.2.1 以太网的工作原理 4.2.2 传统以太网的连接方法 4.2.3 以太网的信道利用率4.3以太网的MAC层 4.3.1 MAC层的硬件地址 4.3.2 两种不同的MAC帧格式4.4扩展的局
13、域网4.4.1 在物理层扩展局域网4.4.2 在数据链路层扩展局域网启发 归纳 5分钟多媒体、讲解 45分钟多媒体 讲解 10分钟多媒体、讲解 30分钟拟留作业和思考题：作业：4-2、4-11、4-23小结：传统以太网在网络界有着举足轻重的作用，对它的工作原理、连接方法的掌握是课程的重点内容之一。计算机网络课程教案授课时间课次10授课方式理论课课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：第5章 局域网第4、5、6节 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：1. 了解扩展的局域网2. 掌握虚拟局域网3. 了解高速以太网教学重点及难点：1教学重点：2教学难点：扩展的以太网；高速以太网教学基本内容
14、、方法及手段教学基本内容方法及手段 复习传统以太网的信道利用率，启发如果数据率提高可以改变哪些参数4.4扩展的局域网4.4.1 在物理层扩展局域网4.4.2 在数据链路层扩展局域网4.5虚拟局域网4.5.1 虚拟局域网的概念4.5.2 虚拟局域网使用的以太网帧格式4.6高速以太网4.6.1 100BASE-T 以太网4.6.2 吉比特以太网4.6.3 10吉比特以太网 启发 讲解 5分钟多媒体、讲解 30分钟举例讲解 15分钟多媒体、讲解 10分钟多媒体、讲解 30分钟拟留作业和思考题：思考题：无线局域网为什么安全性容易造成威胁？小结：局域网的内容会在后续课程中重点讲解，所以，这一部分的内容在
15、本课程中可以讲得快一点。计算机网络课程教案授课时间课次11授课方式理论课课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：第5章 局域网第7、8节 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：1以太网的MAC层2无线局域网教学重点及难点：1教学重点：以太网的MAC层；2教学难点：无线局域网教学基本内容、方法及手段教学基本内容方法及手段 复习传统以太网的信道利用率，启发如果数据率提高可以改变哪些参数5.7其他种类的高速局域网5.8无线局域网5.8.1 无线局域网的组成5.8.2 802.11标准中的物理层5.8.3 802.11标准中的MAC层 启发 讲解 5分钟多媒体、讲解 30分钟举例讲解 15分钟
16、多媒体、讲解 10分钟多媒体、讲解 30分钟拟留作业和思考题：思考题：无线局域网为什么安全性容易造成威胁？小结：局域网的内容会在后续课程中重点讲解，所以，这一部分的内容在本课程中可以讲得快一点。计算机网络课程教案授课时间课次12授课方式理论课课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：第6章 广域网第1、2节教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：1了解广域网的基本概念2掌握数据报和虚电路的概念和区别教学重点及难点：1教学重点：广域网的基本概念2教学难点：教学基本内容、方法及手段教学基本内容方法及手段复习五层协议图形，引出广域网5.1广域网的基本概念5.1.1 广域网的构成5.1.2 数据报
17、和虚电路5.2广域网中的分组转发机制5.2.1 在结点交换机中查找转发表5.2.2 在路由表中使用默认路由启发 讲解 5分钟多媒体 讲解 20分钟举例讲解 35分钟举例讲解 30分钟拟留作业和思考题：思考题： 找一些参考资料，研究拥塞控制算法应该如何设计？小结：拥塞控制是网络课程中比较重要的内容，由于课程学时的限制，这部分讲得比较少，学生应该课后查找资料自学一下这部分内容。计算机网络课程教案授课时间课次13授课方式理论课课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：第6章 广域网第3、4、5节教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：1 掌握分组转发机制；2了解X.25、帧中继教学重点及难点：1
18、教学重点：广域网中的分组转发机制；2教学难点：教学基本内容、方法及手段教学基本内容方法及手段复习广域网的转发机制6.3 拥塞控制6.3.1 拥塞控制的意义6.3.2 拥塞控制的一般原理6.4X.256.5帧中继FR6.5.1 帧中继的工作原理6.5.2 帧中继的帧格式6.5.3 帧中继拥塞控制启发 讲解 5分钟多媒体 讲解 20分钟举例讲解 35分钟举例讲解 30分钟拟留作业和思考题：思考题： 找一些参考资料，研究拥塞控制算法应该如何设计？小结：拥塞控制是网络课程中比较重要的内容，由于课程学时的限制，这部分讲得比较少，学生应该课后查找资料自学一下这部分内容。计算机网络课程教案授课时间课次14授
19、课方式理论课+部分习题课课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：第6章 广域网第 6节 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：1异步传输方式ATM教学重点及难点：1教学重点：2教学难点：异步传输方式ATM教学基本内容、方法及手段教学基本内容方法及手段 6.6异步传递方式ATM6.6.1 ATM的基本概念6.6.2 ATM的协议参考模型和信元结构6.6.3 ATM的逻辑连接机制6.6.4 AAL层举例第5、6章作业讲解多媒体 讲解30分钟多媒体 讲解20分钟多媒体 讲解40分钟拟留作业和思考题：思考题：从广域网的发展，你可以得到什么结论?小结：本节课介绍的广域网都已经不是现在的主流技术，
20、学生只要了解这些广域网即可。计算机网络课程教案授课时间课次15授课方式理论课课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：第7章 网络互连第1、2（1-3小节）节教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：1了解网络层的功能及其在网络参考模型中的位置2深入了解TCP/IP协议族中有关的协议：IP协议1教学重点：因特网的网际协议IP；2教学难点：ARP和RARP协议教学基本内容、方法及手段教学基本内容方法及手段复习网络五层协议，引出网络层6.1路由器在网际互连中的作用 6.1.1 路由器的构成6.1.2 交换结构6.1.3 互联网与因特网6.2因特网的网际协议IP6.2.1 分类的IP地址6.2.2
21、 IP地址与硬件地址6.2.3 地址解析协议ARP和逆地址解析协议RARP启发 讲解 5分钟多媒体 讲解 40分钟多媒体 讲解 45分钟拟留作业和思考题：思考题：分类IP地址的编址方案可能会引发什么问题？如何解决？作业 ：6-5、6-7、6-16小结：网络层是实现互联网的最重要的一层，本章的各小节几乎都是讲授重点，本次课主要掌握网络层的主要功能、路由器的工作原理、分类IP地址等内容。计算机网络课程教案授课时间课次16授课方式理论课课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：第7章 网络互连第 2（4-5小节）、3节教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：1 深入了解TCP/IP协议族中有关的
22、协议，IP协议2 理解网络互连的基本问题及IP协议如何实现网络互连；教学重点及难点：1教学重点：因特网的网际协议IP；划分子网2教学难点：教学基本内容、方法及手段教学基本内容方法及手段 复习分类IP地址，IP地址与硬件地址7.2.4 IP数据报的格式7.2.5 IP层转发分组的流程7.3划分子网和构造超网7.3.1 划分子网7.3.2 使用子网掩码的分组转发过程启发 讲解 5分钟多媒体 讲解 30分钟多媒体 讲解 55分钟拟留作业和思考题：思考题：如果中原工学院的网址由你来管理，你会如何划分？给出方案？作业：7-4、7-9、7-14、7-18小结：划分子网和构造超网是有一定难度的问题，学生可以
23、通过做练习来逐步熟悉。计算机网络课程教案授课时间课次17授课方式理论课课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：第7章 网络互连第 3(第3节)、4、5节教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：1深入了解TCP/IP协议族中有关的协议2掌握CIDR、ICMP协议教学重点及难点：1教学重点：构造超网2教学难点：因特网的路由选择协议；因特网控制报文协议ICMP教学基本内容、方法及手段教学基本内容方法及手段 复习分类IP地址，IP地址与硬件地址7.3.3 无分类编址CIDR7.4因特网控制报文协议ICMP7.5因特网的路由选择协议7.5.1 有关路由选择协议的几个基本概念启发 讲解 5分钟多媒体
24、 讲解 30分钟多媒体 讲解 55分钟拟留作业和思考题：思考题：如果中原工学院的网址由你来管理，你会如何划分？给出方案？小结：划分子网和构造超网是有一定难度的问题，学生可以通过做练习来逐步熟悉。计算机网络课程教案授课时间课次18授课方式理论课课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：第7章 网络互连 第 5节 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：1.了解路由选择算法的分类和主要算法；了解拥塞控制的概念和主要算法；2.RIP协议、OSPF协议教学重点及难点：1教学重点：RIP协议的工作原理2教学难点：距离向量算法教学基本内容、方法及手段教学基本内容方法及手段7.5因特网的路由选择协议7.
25、5.2 内部网关协议RIP7.5.3 内部网关协议OSPF多媒体 讲解 20分钟多媒体讲解 70分钟拟留作业和思考题：小结：RIP协议是内部网络协议中最先得到广泛使用的协议，由于其简单，目前仍在使用，学生需要掌握它的基本原理。计算机网络课程教案授课时间课次19授课方式理论课课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：第7章 网络互连第5（4小节）6、7节 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：1深入了解TCP/IP协议族中有关的协议，BGP协议；2理解网络互连的基本问题及IP协议如何实现网络互连；3了解Ipv6；教学重点及难点：1教学重点：BGP协议2教学难点：BGPF协议教学基本内容、方
26、法及手段教学基本内容方法及手段复习RIP协议，引出另外一种内部网关协议OSPF7.5.4 外部网关协议BGP7.6IP多播和因特网组管理协议7.7下一代的网际协议IPV6(IPNG) 归纳 启发 5分钟多媒体 讲解 40分钟多媒体 讲解 15分钟多媒体 讲解 30分钟拟留作业和思考题：思考题：比较IPv4和IPv6，找出他们的不同点及相同点小结：要求学生掌握内部网关协议，了解IP多播，因特网组管理协议，了解IPV6计算机网络课程教案授课时间课次20授课方式理论课课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：第8章 运输层第1、2、3节教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：1 掌握运输层的功能
27、，熟悉UDP和TCP的服务机制2 掌握端口的概念及常用的端口号教学重点及难点：1.教学重点：UDP所代表的含义教学基本内容、方法及手段教学基本内容方法及手段复习UDP协议，引出TCP协议 8.1运输协议概述8.2TCP/IP体系中的运输层8.2.1 运输层中的两个协议8.2.2 端口的概念8.3用户数据报协议UDP8.3.1 UDP概述启发 讲解 5分钟多媒体 讲解 30分钟多媒体 讲解 25分钟多媒体 讲解 30分钟拟留作业和思考题：思考题：通过分析TCP的首部，理解目前的一些网络攻击技术小结： TCP协议是本课程的重点内容之一，各个细节需要熟练掌握。计算机网络课程教案授课时间课次21授课方
28、式理论课课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：第8章 运输层第3、4节 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：1 掌握UDP的首部格式2 掌握TCP报文段的首部的含义及可能存在的安全隐患，掌握TCP的流量控制与拥塞控制的方法教学重点及难点：1教学重点：UDP首部格式2教学难点：TCP协议教学基本内容、方法及手段教学基本内容方法及手段复习五层模型，引出运输层8.3用户数据报协议UDP8.3.2 UDP用户数据报的首部格式8.4 传输控制协议TCP8.4.1 TCP概述8.4.2 TCP报文段的首部8.4.3 TCP的数据编号与确认启发 归纳 5分钟多媒体 讲解 10分钟多媒体 讲解 3
29、0分钟多媒体、讲解 45分钟拟留作业和思考题：思考题：从UDP的首部进行分析，如果一个UDP包被截获，可能存在哪些不安全因素？小结： 端口的概念学生将来会经常用到，熟练掌握常用的端口号是计算机专业学生的基本技能。对UDP数据报首部格式的熟练掌握是后面实验的基础。计算机网络课程教案授课时间课次22授课方式理论课课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：第8章 运输层第5、6、7节教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：1 掌握TCP的重传机制2 掌握TCP的运输连接管理教学重点及难点：1教学重点：TCP的运输连接管理2教学难点：TCP的有限状态机教学基本内容、方法及手段教学基本内容方法及手段
30、复习UDP协议，引出TCP协议 8.4 传输控制协议TCP8.4.5 TCP的重传机制8.4.6 TCP的运输连接管理8.4.7 TCP的有限状态机启发 讲解 5分钟多媒体 讲解 30分钟多媒体 讲解 25分钟多媒体 讲解 30分钟拟留作业和思考题：思考题：通过分析TCP的首部，理解目前的一些网络攻击技术小结： TCP协议是本课程的重点内容之一，各个细节需要熟练掌握。计算机网络课程教案授课时间课次23授课方式理论课课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：第9章 应用层 第1、2、3、4节 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：1. 了解常用的应用层常用的应用2掌握动态主机配置协议DHC
31、P教学重点及难点：1 教学重点：域名系统DNS；文件传输协议FTP；远程终端协议TELNET；电子邮件；万维网WWW教学基本内容、方法及手段教学基本内容方法及手段 复习五层模型，了解应用层所在的位置及设置的目的8.1 域名系统8.2 文件传输协议8.3 远程终端协议TELNET8.4 电子邮件启发 讲解 5分钟举例 讲解 20分钟（学生回去通过自学，研读书上的所有各节内容）举例 讲解 15分钟多媒体 讲解 50分钟拟留作业和思考题：思考题：查找参考资料，进一步熟悉socket API函数小结： 这一节中，利用socket API实现网络进行之间的通信是重点内容，这部分内容对于网络各层的协议编程
32、是重要的基础。计算机网络课程教案授课时间课次24授课方式理论课课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：第9章 应用层 第5、6、7节 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：1熟悉简单网络管理协议2掌握利用Socket API函数实现网络通信的方法教学重点及难点：重点及难点：利用Socket API函数实现进程之间通过系统调用接口进行通信的过程教学基本内容、方法及手段教学基本内容方法及手段 复习五层模型，了解应用层所在的位置及设置的目的8.5 万维网8.6 引用程序协议BOOTP与动态主机配置协议DHCP8.7 简单网络管理协议SNMP8.8 应用进程跨越网络的通信启发 讲解 5分钟举例
33、 讲解 20分钟（学生回去通过自学，研读书上的所有各节内容）举例 讲解 15分钟多媒体 讲解 50分钟拟留作业和思考题：思考题：查找参考资料，进一步熟悉socket API函数小结： 这一节中，利用socket API实现网络进行之间的通信是重点内容，这部分内容对于网络各层的协议编程是重要的基础。计算机网络课程教案授课时间课次25授课方式理论课课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：第10章 计算机网络的安全第1-5节 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：1.对计算机网络安全有初步了解；2.了解SNMP协议和网管技术；3.了解密码学的相关知识和技术教学重点及难点：1教学重点：了解目前
34、常用的网络安全技术，能够对自己的主机及数据安全实施一定的保护。教学基本内容、方法及手段教学基本内容方法及手段9.1 网络安全问题概述9.2 常规密钥密码体制9.3 公开密钥密码体制9.4 报文鉴别9.5 密钥分配多媒体 讲解 90分钟（感兴趣的同学，回去仔细研读书本上的全部内容，如果愿意，可加入到网络安全科研小组）拟留作业和思考题：目前的网络安全措施主要从哪些方面实施的？小结： 网络安全是计算机学院的一个主要研究方向，对这部分内容的简单介绍，希望能激发学生对这个方向的兴趣，以便进一步培养。计算机网络课程教案授课时间课次26授课方式理论课课时安排2授课题目（教学章、节或主题）：第10章 计算机网
35、络的安全第6-10节 教学目的、要求（分掌揣、熟悉、仆解三个层次）1.了解目前幺用的网综安全技术教学重点及难点：1教学重烹：了目前常畨盄筑络安典技术，能够对自己的主杺及数据安全实施乀定的保护。教学基本内容、方法及手段教学基杯冕容旹法及手毷9.6 电子邮仾的加密9.7 链路加寏乎端到竿勢密9.8 因特网商勳乭的加寖9.9因特网盶罷络层寛典协议族IPSec9.10 防火墙多媒体 讲解 90分钟（感兴趣的同孶，回去仔细研读乮本上盦全部内容如果慿慯，可勲兵到网绞寙全科硔屟组）拟留作业和思考题：目前的网络安全措施主要从哪些方面实施的？小结： 网络安全是计算机学院的一个主要研究方向，对这部分内容的简单介绍，希望能激发学生对这个方向的兴趣，以便进一步培养。专心-专注-专业