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1、精选优质文档-倾情为你奉上第四单元 水和空气第1课 水一、判断： 1、水是无味、无色、透明的液体。 （ ）2、桌子、黑板是固体，饮料是液体。 （ ）3、植物、动物的生存却离不开水。（ ）4、冰、雪都是水的存在方式。（ ）5、水可以用来发电。 （ ）6、液体能够流动，所以能够流动的物体都是液体。（ × ）7、我们可以用感官判断出固体、液体、气体。（ ）二、选择：（1） 下面哪种物体是液体（ B ）A、木头B、食用油C、石块 D、空气（2）我们用鼻子可以判断出水是（ C ）A、无色 B 、透明 C、无味（3）下面哪种物质是固体（ D ）A 、
2、60;醋 B 、 牛奶 C 、 氧气 D、树叶（4）同样容量的水和食用油哪个重（ A ）A 、水 B、食用油第2课 水和食用油的比较一、 判断 1、在科学观察中，我们一般不用尝的方法比较物体。 （ ）2、把水和食用油混合在一起，我们会发现水会浮在食用油上。 （ × ）3、相同体积的水和食用油比较，水比食用油要轻。 （ × ）4、水能流动而食用油不能流动。 （ × ）5、我们可以用秤来称重量的方法来比较水和食用油的重量。 （ × ）二、选择 1、水和食用油的共同点是（ B ）A、都是
3、固体 B、都是液体 C、都是气体 2、下面哪种物质会浮在水上（ C ）A、铁块 B、石头 C、食用油 第3课谁流得更快一些一、 判断 1、可以用比较流完时间的快慢来比较水、食用油、洗洁精三种液体谁流得更快些。（ ）2、比较水、食用油、洗洁精谁流得更快些选用液体的多少很重要。 （ × ）3、水、食用油、洗洁精三种液体中食用油流得最快。 （ × ）4、液体流动得快慢与液体的重量有关。 （ × ）二、 选择 1、以下三种液体谁流得更快些。（ B ） A、食用油 B、水 C、洗洁精 2、水是一种什么样的液体。（ C ） A、有味 B、好闻 C、透明 第4课 比较水的多少
4、一、判断： 1可以用手举起量筒看刻度。 （ × ） 2读取液体的体积数时，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平。 （ ） 35毫升的水大约有一小勺。 （ × ） 二选择： 1量筒是一个（ A ）的玻璃筒。 A、有刻度 B、没刻度 2可以用来表示水的多少的计量单位是（ C ）。 A、厘米 B、小时 C、毫升 3液体的多少可以用（ C ）来测量。 A、镊子 B、放大镜 C、量筒 第5课我们周围的空气一、判断： 1、空气是一种单一成分的物质。 （ × ） 2、空气没有颜色、没有气味，也没有质量。 （ × ） 3、当杯子里充满空气后，再也打不进去空气了。
5、（ × ） 4、风只能给人类带来灾害，不能带来好处。 （ × ） 5、动物、植物和人类都离不开空气。 （ ） 6、实验是科学课研究的重要方法。 （ ） 7、臭氧层能保护地球上的生物不受太阳光中强烈紫外线的伤害。 （ ） 8、与平静时相比，人们活动得越剧烈，呼吸的次数越多，说明需要的空气越少。 （ × ） 9、把塑料袋装满空气，手用力按塑料袋能变形，是因为塑料袋是软的，与空气没有关系（ × ） 10、生活在水里的鱼是不需要呼吸空气的。 （ × ） 11、空气流动得快就会刮起大风，流动得慢就会形成微风。 （ ） 二选择： 1一瓶香水放在讲台上，下列
6、说法正确的是（ B ） A、只有前面的同学可以闻到 B、全班同学都可以闻到 C、全班同学都闻不到 2潜水员叔叔背氧气瓶下水是为了（ B ） A、下沉 B、呼吸 C、上浮 3玻璃瓶中有一瓶空气，现在抽出半瓶空气后（ A ） A、一瓶空气 B、半瓶空气 C、大半瓶空气 4下列物质不能流动的是（ D ） A、空气 B、水 C、食用油 D、石头 5下列物质中没有气味的是（ A ） A、空气 B、白酒 C、白醋 D、石油 6流动的空气就是（ B ） A、雨 B、风 C、云 7关于空气的表述，不正确的是（ D ） A、空气像水一样能流动 B、空气没有气味 C、空气没有颜色 D、空气有一定的体积 第6课空气
7、占据空间吗一、判断。 1、空气无色无味，也不占据空间。 （× ） 2、空气可占据空间但没有固定的形状 （ ） 3、大自然中处处有空气室内没有空气 （× ）4、空气和水都占据空间 （ ） 5、水占据的空间不变化，空气占据的空间也不变化 （× ） 二、选择 1、空气占据( A ) A、空间 B、 面积 2、水占据空间( A ) A、变化 B、不变化 3、空气占据空间( B ) A、变化 B、不变化 4、空气和水都 ( A )空间 A、占据 B、不占据 5、空气占据的空间可 ( A ) A、变化 B、不变化第7课空气有重量吗一、 判断 1、像石头等固体，看得见摸得着，它
8、有一定的重量，但空气我们看不见甚至感觉不到它的存在，所以它没有重量。 （ × ） 4、因为空气没有固定的形状，所以它也没有体积。 （ × ） 3和相同体积的水、石头比较，空气的重量很轻。（ ） 2、空气不占据空间。 （ × ）二、选择 1、科学家伽利略用气泵向一个瓶子里打足气，然后称它的重量，称好后瓶口打开，然后再称重量，结果瓶子变轻了，这个实验说明了空气 （A）A 有重量 B 没有重量 C说明不了什么 2、有一种物质，它能占据空间能流动，没有固定的形状，易压缩，重量较轻，它会是（ B ） A 水 B 空气 C 石头 3、空气中最宜于呼吸又能帮助燃烧的是（ A ）
9、 A 氧气 B 二氧化碳 C 氮气 填空：1、物体可以分为（固体）、（液体）、（气体）三类，他们之间的区别在于固体有固定的（形状），液体和气体没有固定的（形状）。 2、水是一种没有（颜色）、没有（气味）、没有（味道）、（透明）、会（流动）的液体。 3、地球表面有百分之七十左右的面积被（水）覆盖着。 4、水有三种状态：固态的（冰）、液态的（水）、气态的（水蒸气）。 5、水是生命的源泉。（植物）、（动物）和（人类）都离不开水。 6、水的用途很多。（工业）生产、（农业）生产和（人类）的生活都要用水。 7、水和食用油相比，在（颜色）、（气味）、（透明度）、（黏度）、（液滴的形状）、（重量）等方面有差异
10、，但它们都会（流动）、没有固定的（形状）。 8、液体都会流动，流动的快慢受到（黏稠度）的影响。 9、液体具有一定的体积，液体的体积是可以（测量）的。 10、量筒是一个有刻度的玻璃筒，专门用来（测量液体）的多少，也就是测量液体的体积。 11、液体体积的单位是（毫升）。 12、使用量筒测量液体体积时，需要注意以下两点：（1）量筒必须放（平稳）。（2）读数时，视线要与量筒内液体的（凹液面）的最低处保持（水平），然后读出液体的体积数。 13、空气是存在于我们周围的一种（物质），可以被我们（感知）。 14、空气和水相比，有许多的（相同）和（不同）。15、空气占据（空间），空气可以被（压缩），但不能压缩到0，被压缩的空气有（弹性）。空气有（重量）。风是（空气）流动形成的。专心-专注-专业