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1、学校近视防控宣传教育月活动总结为深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示精神, 增强全校师生爱眼护眼意识，促使其养成保护视力、预防近 视的良好习惯，全面落实综合防控儿童青少年近视实施方 案,2022年9月，我校组织开展了内容丰富的近视防控宣传 教育活动。一、眼操纳入课表和班级评比开学以来，我校严格按照规定的课程计划，安排每周课 程和作息时间，将眼保健操纳入课程表，同时严禁教师拖堂。 学校少工委队员每天对眼保健操进行检查催促，对学生读写 姿势进行检查，对学生不良的读写姿势及时纠正，做到双手 卫生、穴位准确、手法正确，力度适当，做到一天一查，一 周一公布，各班情况将作为规范班评比的条件之一。二、坚
2、持每天锻炼一小时保质保量上好体育课，认真开展大课间体育活动、课间 眺望远处和丰富多彩的户外体育活动及晨跑，切实保证学生 每天参加一小时体育活动。三、爱眼膳食均衡营养根据儿童青少年视力发育特点，降低近视的发生率，我 校打造预防近视护眼食谱：红枣杞子糕、茄汁腐竹粉、叉烧 感强的分类分层宣传教育活动。建设了一间学生体质健康专用教室。收集学生们的体质 数据，通过平台与成长评价手册对接，形成书面的一人一表 反应给家长。老师们对学生的体质健康数据进行综合评价。 教室里还摆放了许多眼睛放松仪，可以让同学们在课余时间 缓解眼睛的疲劳。学校还自编了一本“目浴阳光”青少年亮 眼保健活动手册。手册分为六局部内容：有
3、近视知识的介绍、 保护眼睛的好方法、正确的眼保健操姿势、爱眼护眼的自测 题目、和父母一起打分的亲子评价表，还有学生在实践中形 成的爱眼护眼的小妙招。学生结合体质健康教室的数据，通 过记录视力变化、亲子评价打分等活动，了解自己的用眼卫 生及视力情况，及时地调整自己的不良作息和用眼习惯。结合学校的生态特色成立了 “XX护眼基地”，第一全方 位高频次视力检测，设立设立自测区域，学生可自进行视力 检测，并通过智能化设备，将筛查数据同步至“XX在线”， 建立电子化屈光发育档案，同步云端查看；第二交互式科普 宣教育，通过打造绿植栽培区，延长“目”浴阳光时长了解 护眼科普知识的同时，培养孩子的动手能力和良好
4、习惯养成; 第三沉浸式护眼行为引导，设计多功能彩绘地图5大功能区， 使用户外场景提高孩子的动作精准度和空间方位感。学校通 过科学有效地干预宣教手段，让更多的孩子、家长、老师了 解并掌握科学的护眼知识，养成良好的用眼护眼习惯，延长 孩子们“目”浴阳光的护眼时间，倡导和激励孩子更多的走 进户外，为孩子提供科学智慧的护眼绿洲。除了每天正常教学时间外，另外增加80分钟户外干预 时间，课间休息的40分钟干预时间严格执行老师上课不拖 堂，班级视力保护小专管员负责班级锁门，及时让学生下课 后在走廊、在操场极目远眺，放松眼睛，减少眼疲劳；课外 40分钟大活动干预时间老师们精心设计户外活动游戏，吸引 学生到操场
5、参加户外干预。利用家长资源对学生进行近视防控健康教育。学校邀请 在XX医院的眼科任职的学生家长做客健康教育广播并为学 生们进行视力普查、对视力不良学生复查的必要性、复诊流 程和预防近视的科目进行科普。营造良好家庭体育运动气氛，将预防近视作为家校沟通 常态工作，积极宣传预防知识，定期指导家长做好学生的视 力保护工作配合学校，切实减轻中小学生课业负担。我校还将组织开展“每季一讲”主题宣传活动，邀请眼 科专家对学生和家长进行健康宣教。要求各校结合学校实际 组织主题宣传活动，利用学校升旗仪式、主题班会、宣传栏、 讲座、学生征文演讲、动漫画等形式，将近视防控知识融入 课堂教学、校园文化和学生日常行为规范
6、。我校将继续拓展并探索健康教育新形式，进一步强化考 核督导，及时总结、推广先进防近工作经验，结合学校特色，创新户外干预形式和内容，努力降低我校学生的近视率。学校预防近视防控宣传教育月活动总结为了进一步贯彻落实关于加强青少年体育增强青少年 体质的意见中的要求，在上级部门的正确指导下，以中 小学生近视眼防治工作方案为依据，我校认真开展以“防 近”为中心的卫生保健工作。切实做好我校学生近视眼防控 工作，努力营造支持学生视力保护工作的气氛，引导全社会 关心和重视学生视力保护工作。学校广泛开展并启动了学生 视力保护教育和学生视力保护宣传教育系列活动，现将我校 本次工作总结如下：一、加强领导，明确分工成立
7、“防近”工作领导小组，以校长为组长，分管校长 为副组长、各班班主任为小组成员的工作领导小组，根据文 件要求，结合学校实际，领导小组制定了我校学生视力保 护宣传教育活动周实施方案，制定了具体措施，落实了责 任。实行由校长负总责，德育处具体负责宣传和教育工作, 各班班主任负责领导班级宣传和教育，体育教师负责做好眼 保健操的指导，卫生保健教师负责视力监测与资料管理，由 学校值周教师和值周小组成员催促同学们下课后到室外散 步，看看绿色树木，青草或远眺，具体贯彻、执行的管理体 系，有效地保证了宣传教育活动的效果。二、营造良好气氛，加大宣传力度一次国旗下讲话周一学校升旗仪式上,XX老师国旗下讲话作了题为爱
8、 眼护眼，健康成长的发动讲话，提出了建议，希望同学们 做到认真做好眼保健操，注意眼睛卫生；养成良好的读书习 惯，做到“眼离书本一尺远，手距笔尖一寸远，胸离书桌一 举远；做到：不躺着看书，不在行走中看书，不在光线弱或 过强的地方看书；保证充足的睡眠；多做户外运动，经常远 眺，使眼睛得到休息，调节视力，解除疲劳。1. 一次防近书签比赛各班级积极发动学生制作防近周书签活动，保健室经过 认真评选，专门陈列并展示出一批优秀书签，利用午餐后时 间组织学生观赏。2. 一次橱窗知识宣传德育处利用橱窗、黑板报、手抄报、印发宣传资料等形 式，加强爱眼日学生视力保护活动宣传，教育学生如何保护 视力，预防眼睛疾病；保
9、健室专题制作防近周宣传知识橱窗 内容，用通俗易懂的话便于学生理解和记忆，组织各班利用 不同时间进行学习和理解。3. 一次防近主题班会9月X日周五班会课，全校所有班级组织开展防近主题 班会，各年级组根据学生年龄特征，开展了丰富多彩的主题 活动。4. 一次家长防近网络答题为了让家长了解爱眼、护眼知识，本周各班组织家长开 展网络答题活动，全校1000多名家长参与本次防近网络答 题活动。三、认真落实实施制度1 .把是否重视培养学生正确的读写姿势，注意保护学生 的视力列为听课、评课的重要内容。2 .视力检查制度。利用本周时间全校检查视力一次，记 入学生视力档案，以进行视力监测，抓好“临界视力”和 “轻度
10、近视”的治疗、降低发病率和患病率。3 .眼保健操的检查评比制度。每天上午第三节课、下午 第二节课，由学校用广播乐曲统指挥全校学生做眼保健操各 一次，（作为学校“文明班”评定的一项内容）。4 .学生座位的调整制度。各班主任应按前、后、左、右， 高矮远近合理调节的要求，每周调整学生的座位一次，以避 免学生的斜视与近视。、家校共育、密切配合做好家长与社会宣传工作，向家长宣传保护视力的重要 性和方法，使家长能为学生创造良好的学习条件，催促学生 合理安排时间。通过告家长一封信等形式向家长宣传保护视 力、预防近视的知识和方法，指导和催促家长为学生提供有 利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间（看书
11、、 写字、看电视、用计算机时间达40分钟，应休息10T5分 钟时间）、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及 时到正规医院就医。炒红萝卜葛笋、瘦肉枸杞蛋汤等。、校内橱窗积极宣传学校还利用校园LED电子屏及制作爱眼护眼专题宣传栏等形式在学校内部广泛宣传爱眼、护眼知识。五、爱眼护眼常识教育各班组织开展近视防控专题班会，班主任老师宣传爱眼、护眼的重要性。同时指导学生学习爱眼护眼顺口溜、新 版眼保健操、爱眼歌，熟记顺口溜小常识，找准眼保健 操穴位，唱好爱眼歌，有效地开展近视防控教育。六、使用自动翻转拍干预2022年9月X日开始，利用课间时间分批对本校105名 视力边缘学生，使用相关的仪器自动翻转拍
12、进行视力干预, 每批连续训练一个月。七、近视防控宣传讲座2022年9月X日下午，教务处主任通过视频会议对全校 师生开展主题为“保护视力从我做起“近视防控教育宣传 讲座，当天发布在学校公众号，各班班主任转发至家长微信 群组织学习。总之，我校认真贯彻上级指示精神，通过多种形式，采 取多种措施，坚持常抓不懈，积极宣传眼健康的重要性和近 视的严重危害性，将近视防控知识融入课堂教学，加强对学 生爱眼、护眼教育。经过反复练习，同学们掌握了科学用眼知识，培养了良好的用眼习惯。学校秋季近视防控宣传教育月活动总结为了贯彻落实相关文件精神，我校积极认真地开展以 “防近”为中心的卫生、保健工作，切实做到领导抓、人人
13、 抓、经常抓、抓落实，在不断增强学生体质，保护与提高学 生的视力的同时，促进学生全面开展，努力培养身心健康的 一代新人。现将我校近视防控工作总结如下：（一）认真学习，提高重视组织全体教师学习“防近方案”，实行岗位责任制，学 期初组织全体教师学习“防近方案”及中小学生学生近视 眼防治工作的岗位职责，并印发岗位职责人手一份，实行 目标管理。其次，成立“防近”工作领导主任小组，由学校 体卫工作领导小组分工一位校长、一位教导主任、一位卫生 老师当领导小组成员，具体地执行学校贯彻方案的计划。（二）建立制度，贯彻落实（1）加强宣传教育制度。通过国旗下讲话、广播、班队课及定期进行防治近视眼 的讲座，对各年级
14、学生进行教育，以增强学生的自我保护能 力。（2）视力检查制度学校每学期检测一次学生视力，建立视力档案，分析视 力减退的主要原因，对视力不良的学生进行分类管理。当学 生视力发生变化随时，及时通知班主任和家长，并提出具体 指导意见。(3)学生座位的调整制度各班主任应按前、后、左、右，高矮远近合理调节的要 求，每月调整学生的座位一次，以防止学生的斜视与近视。(三)减轻负担，增强体质。(1)学校要求教师务必改进教学方法，提高教学质量， 向课堂要质量，做到不拖堂，不占用学生自习课，不随意补 课。严格执行义务教育课程计划和调整意见，不随意增减课 程和课时。(2)严格控制学生课外作业量，每天课外作业量不超
15、过90分钟。不布置机械重复和大量抄写的作业，严禁用增 加作业量的方式惩罚学生。(3)加强体育活动的领导，坚持，“两操” “大课间 活动”，保证学生每天有一小时的体育活动时间，坚持不懈, 持之以恒，以增强学生的体质，提高学生的抗病力。(四)采取措施，培养习惯。(1)要求全体老师课堂教学贯彻教学卫生要求，注意 学生对用眼卫生“三个一”的执行情况。(2)课间要求学生到室外活动或远眺。（3）教育学生读书、看报、看电视时间不要过长，每 半小时要做眼保健操或闭眼眼球操一次。（4）教育学生要睡足8小时，晚上到n时才睡的，白 天要午睡一小时。（5）各班必须保证每天两次的眼保健操时间，不得占 为他用。当班教师负
16、责监督和指导学生的眼保健操指法。（五）预防为主，家校联手（1）对己患上假性近视的学生认真进行矫治。对己患 上近视眼病的那么通知家长带到医院检查，配戴眼镜。（2）老师家访要向家长反映学生的视力保护情况，指 导家长做好学生的视力保护工作。（3）家校联合，加强电子产品管控，引导学生健康绿 色上网。教育学生文明、健康使用电子产品上网，每学年发 放致家长一封信，取得了绝大局部家长的支持与配合。通过以上近视防控工作，我校学生防近视的意识进一步 增强，对眼保健知识有了进一步的了解。我校将进一步抓牢 抓实青少年近视防控工作，为帮助广大青少年翻开心灵之窗、 开创美好“视”界而努力。2022年学校秋季近视防控宣传
17、教育月活动随着科学技术的不断开展，市面上电子产品越来越多, 眼睛的健康也受到了人们的关注。眼睛是人体重要的器官, 是“心灵的窗口”，为增强青少年爱眼护眼意识，养成保护 视力、预防近视的习惯，我校开展了一系列的宣传教育活动, 现总结如下:教育学生线上学习保持正确的姿势。无论看书还是写字，正确的坐姿要求要离所视物有一定距离，使得眼睛不过度劳累，从而保护视力。教师在线上学 习期间时刻提醒学生保持正确的坐姿和握笔姿势，并且让家 长时刻催促学生的姿势，家校合作，共同促进学生视力保护。二、提醒学生做眼保健操，缓解眼肌疲劳。眼保健操是放松眼睛，保护眼睛最有效的方法之一。因此，学校建立健全眼保健操制度，将每天
18、两次眼保健操纳入 课程表，组织学生做好眼保健操。线上教学期间教师按照课 程表规定的时间，在班群发送眼保健操的视频，引导学生认 真的做眼保健操，缓解眼睛疲劳。三、加强对学生的手机管理。随着信息化程度的不断提升，智能手机和 手表越来 越受学生的青睐，针对此现象我校采取了禁止学生将个人手 机带入校园的措施，并且通过家长会、微信公众号等方式向 家长们传达加强对子女的教育和监管，闲暇时间放下手机, 带孩子多运动、多看书、多交流，高质量地陪伴，满足孩子 情感需求，营造温馨和乐的美好家庭气氛的意识。以上是本校近视防控宣传教育月的活动总结。本次近视 防控宣传教育月活动对推动我校近视防控工作起到了积极 的作用。
19、爱眼的教育是一项重要的任务，也是一项长期的工 作，将与教育工作同行。学校近视防控宣传教育月活动总结防控儿童青少年近视，是培养青少年健康开展的重要部 分，学生只有树立“爱眼护眼”健康意识，学习并掌握预防 近视的基本知识，养成良好的用眼卫生习惯，保护双眼，才 能用一双明亮的眼睛去认识美好世界，拥有更加光明的未来。 我校以“全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们 拥有一个光明的未来。”为主题组织开展了一系列健康教育 活动。一、国旗下的中队主题教育9月X日升旗仪式上，同学用别开生面的表演形式向全 校师生展示了保护眼睛的重要性。我校校医通过国旗下讲话, 宣传如何从饮食、睡眠、日常锻炼等方面预防近视
20、。二、班级体健课的主题教育我校各班级利用健康课的时间，运用谜语导入、游戏互 动、分组讨论等方式引导学生养成保护视力，保护眼睛的好习惯，教育学生掌握正确看书、写字姿势。三、学生体检进行视力筛查为进一步了解学生视力状况，制定有效的防控措施，降 低学生近视发病率。9月X日，医护人员来我校为全体同学 进行了视力检测和屈光检查。建立了视力检测档案，及时将 统计排查情况反应给老师、家长，时刻关注孩子眼健康。U!、医院入校主题教育9月X号，学校特别邀请了医院的医生来校给学生进行 “预防近视保护视力”主题健康教育宣讲。医生运用通俗易 懂的语言，讲解了眼球结构及发育、近视形成原因、近视的 危害、如何科学护眼等相
21、关知识。在学校领导的高度重视下，通过全校师生的共同努力， 我校调动一切积极因素，多措并举控制学生近视发病率。通 过系列健康教育活动，培养了学生自我保护的意识与责任感, 让他们知道在日常学习、生活中如何保护眼睛，保护视力， 预防近视。开展近视防控宣传教育月活动总结根据开展近视防控宣传教育月活动实施方案要求, 我校制定了近视防控宣传教育月的实施方案，并围绕宣传主 题“全社会行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有 一个光明的未来。”落实各项宣教措施，现将活动总结如下：一、整合各方资源，摸清近视底数我校通过屈光监测精准掌握学生视力健康状况和视力 变化情况与数据，对近视进展过快的学生进行特殊干预，预
22、 防发生高度近视。在疾控的指导下有序开展屈光建档工作。由于疫情，上 半年学生长期居家学习和参与在线教育教学对视力健康产 生很大声的影响，为了摸清底数，要求所有学校积极配合社 区进行屈光监测，争取本学年建档率到达100%。并要求学校 指导家长通过安装APP查看屈光监测结果，及时了解孩子的 视力情况和屈光发育变化趋势，通过APP预约挂号就诊。我校还和眼科医生对接，开展“眼科医生进校园”活动, 为学生进行近视预防干预指导服务。要求做到“每班一贴” 即在每班张贴了身高对应课桌椅高度的标准图，供学校师生 参考；设立“每班一员”即视力保护监督员制度。催促学生 做好每日两次的眼保健操，催促学生下课走出教室。积极采 取行之有效的措施纠正不良读写姿势，培养学生良好用眼卫 生习惯。二、重视科普宣传，学校根据当前新冠疫情常态化防控形势，充分利用广播、 电视、报刊等传统媒体以及网站、微博、微信、短视频等新 媒体传播手段，开展主题鲜明、内容丰富、形式多样、互动