2022年学校秋季近视防控宣传教育月活动总结六篇范例.docx

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1、近视防控宣传教育月活动总结一、工作原那么1 .坚持预防为主原那么。把近视眼防控(以下简称防近) 的重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有效 预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发病率。2 .坚持综合防控原那么。针对导致近视眼发生的多种因素, 采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担,控制学生近距 离用眼时间;改善教学卫生条件,创立良好的视觉环境;普 及视力保护知识,培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活 动时间,促进学生积极参加体育锻炼。3 .坚持常抓不懈原那么。把防近工作作为学校日常工作, 按照不同年龄、学段要求,将其贯穿教育教学各个环节中, 坚持常抓不懈,促进防近工作经常化、制度化。4

2、 .坚持全员参与原那么。充分发挥全体教师和家长、社区 的作用,建立教师全员参与,学校、家长、社区联动的机制, 形成共同做好学生防近工作的合力。二、工作措施(一)加强规章制度建设,规范管理防近工作。1.将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级 管理内容,按照中小学学生近视眼防控工作岗位职责,我校调动一切积极因素,多措并举控制学生近视发病率。通 过系列健康教育活动,培养了学生自我保护的意识与责任感, 让他们知道在日常学习、生活中如何保护眼睛,保护视力, 预防近视。学校秋季近视防控宣传教育月活动总结为了贯彻落实相关文件精神,我校积极认真地开展以 “防近”为中心的卫生、保健工作,切实做到领导抓、

3、人人 抓、经常抓、抓落实,在不断增强学生体质,保护与提高学 生的视力的同时,促进学生全面开展,努力培养身心健康的 一代新人。现将我校近视防控工作总结如下:(一)认真学习,提高重视组织全体教师学习“防近方案”,实行岗位责任制,学 期初组织全体教师学习“防近方案”及中小学生学生近视 眼防治工作的岗位职责,并印发岗位职责人手一份,实行 目标管理。其次,成立“防近”工作领导主任小组,由学校 体卫工作领导小组分工一位校长、一位教导主任、一位卫生 老师当领导小组成员,具体地执行学校贯彻方案的计划。(二)建立制度,贯彻落实(1)加强宣传教育制度。通过国旗下讲话、广播、班队课及定期进行防治近视眼 的讲座,对各

4、年级学生进行教育,以增强学生的自我保护能 力。(2)视力检查制度学校每学期检测一次学生视力,建立视力档案,分析视 力减退的主要原因,对视力不良的学生进行分类管理。当学 生视力发生变化随时,及时通知班主任和家长,并提出具体 指导意见。(3)学生座位的调整制度各班主任应按前、后、左、右,高矮远近合理调节的要 求,每月调整学生的座位一次,以防止学生的斜视与近视。(三)减轻负担,增强体质。(1)学校要求教师务必改进教学方法,提高教学质量, 向课堂要质量,做到不拖堂,不占用学生自习课,不随意补 课。严格执行义务教育课程计划和调整意见,不随意增减课 程和课时。(2)严格控制学生课外作业量,每天课外作业量不

5、超 过90分钟。不布置机械重复和大量抄写的作业,严禁用增 加作业量的方式惩罚学生。(3)加强体育活动的领导,坚持,“两操”“大课间 活动”,保证学生每天有一小时的体育活动时间,坚持不懈, 持之以恒,以增强学生的体质,提高学生的抗病力。(四)采取措施,培养习惯。(1)要求全体老师课堂教学贯彻教学卫生要求,注意 学生对用眼卫生“三个一”的执行情况。(2)课间要求学生到室外活动或远眺。(3)教育学生读书、看报、看电视时间不要过长,每 半小时要做眼保健操或闭眼眼球操一次。(4)教育学生要睡足8小时,晚上到n时才睡的,白 天要午睡一小时。(5)各班必须保证每天两次的眼保健操时间,不得占 为他用。当班教师

6、负责监督和指导学生的眼保健操指法。(五)预防为主,家校联手(1)对己患上假性近视的学生认真进行矫治。对己患 上近视眼病的那么通知家长带到医院检查,配戴眼镜。(2)老师家访要向家长反映学生的视力保护情况,指 导家长做好学生的视力保护工作。(3)家校联合,加强电子产品管控,引导学生健康绿 色上网。教育学生文明、健康使用电子产品上网,每学年发 放致家长一封信,取得了绝大局部家长的支持与配合。通过以上近视防控工作,我校学生防近视的意识进一步 增强,对眼保健知识有了进一步的了解。我校将进一步抓牢 抓实青少年近视防控工作,为帮助广大青少年翻开心灵之窗、 开创美好“视”界而努力。学校近视防控宣传教育月活动总

7、结儿童青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关 注。为深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示批示精 神,进一步营造近视防控宣传教育气氛,我校以“全社会行 动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未 来”为活动主题,开展第5个近视防控宣传教育月活动。一、学习方案,重视监督1 .通过家长会、电子屏等途径广泛宣传“饮食好、运动 好、睡眠好”对健康的益处,引导儿童青少年从小争做新时 代“三好”少年。2 .加强电子产品管理,认真落实关于加强中小学生手 机管理工作的通知相关要求,确保手机有限带入校园、禁 止带入课堂,呼吁家长加强对孩子使用电子产品的监督管理。3 .严格落实体育与健康课程标准

8、,有效保证学生户外活 动时间,每天安排30分钟大课间活动,保障中小学生在校 时每天1小时以上户外活动,保证体育活动的时间和质量。二、丰富形式,注重实效1 .学习做眼保健操评比,重视眼保健操,认真做好眼保 健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过 重。选出优秀的学生担任“指导小老师”,指导班级同学做 眼保健操,纠正错误的手势。2 .利用国旗下讲话、卫生广播等,呼吁学生积极参加近 视防控宣传月活动,从坚持充足的白天户外活动、保持正确 的读写姿势、防止不良的读写习惯、保证充足的睡眠和合理 的营养、控制使用电子产品的时间等几方面进行宣教,普及 近视防控知识,提高学生保护视力的意识。3 .在

9、班会课或晨会课时进行爱眼主题教育,使学生了解 近视的危害和造成近视的原因,认识到保护眼睛的重要性, 对近视引起足够的重视,催促学生养成良好的用眼卫生习惯, 及时纠正不正确的读、写姿势,形成良好的卫生习惯。4 .由卫生室负责,围绕“全社会行动起来,共同呵护好 孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来”这一主题,进行 电子屏、板报宣传,组织学生学习,并利用晨会课,一起交 流学习后感。5 .在学校公众号上向家长推送“近视防控专题“,让家 长学习“儿童青少年近视防控健康教育核心信息”,指导家 长如何关注孩子的视力,加入到保护孩子视力的行列。以上是我校在近视防控宣传月中组织的活动,相信在全 体教师和家长的共

10、同努力下、在学生的坚持下,保护视力的 工作会一直保持下去,我们的孩子都会拥有一个光明的未来。 落实各有关部门和人员的职责,并作为年终考核、班级评优 评先的依据,以此形成学校领导、教师、学生人人重视,齐 抓共管的防近工作机制。2 .制定科学规范的学生在校作息制度。严格按照规定的 课程计划,安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活 规律,按照静动结合、视近与视远交替的原那么安排每天课程 与活动。保证小学生每天睡眠10小时,初中学生9小时, 高中学生8小时。3 .切实减轻学生课业负担。改进教学方法,提高课堂教 学的质量和效率,切实做到不拖堂。严格控制考试的科目与 次数,限制课外作业量。不随意增加学

11、科教学学时,不占用 节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。学校要统筹学生的 家庭作业时间,小学一、二年级不留书面家庭作业,其他年 级书面家庭作业控制在60分钟以内;初中各年级不超过90 分钟。4 .建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保健操时间纳 入课表,组织学生认真做好眼保健操。5 .根据教室采光照明情况和学生视力变化情况,每月可 调整一次学生座位。根据学生身高变化,及时调整其课桌椅 局度。6 .建立视力定期监测制度。每学期对学生视力状况进行 两次监测,做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标 的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档 管理,并有针对性地实施相关防近措施。7 .坚持

12、学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体 育课,认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动, 切实保证学生每天参加一小时体育活动。(二)开展视力保护宣传教育,培养学生良好的用眼卫 生习惯。1 .按照中小学学生预防近视眼基本知识与要求,在 学校师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。2 .每月利用广播、宣传栏等多种形式,经常性宣传科学 用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识, 养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。3 .每学期开学初和学期结束放假前,通过品德与生活课 或体育与健康课、主题班队会等,集中对学生进行一次保护 视力教育,使之与经常性防近宣传教育有机结合,促使防近 宣

13、传教育经常化、制度化。4 .教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课 堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,帮助学生建立 良好的用眼卫生习惯和行为。课间催促学生到室外活动或远 眺。5 .通过家长会、家长信等多种形式向家长宣传保护视力、 预防近视的知识和方法,指导和催促家长为学生提供有利于 视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间(看书、写 字、看电视、用计算机时间达45分钟,应休息10T5分钟 时间)、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时 到正规医院就医。6 .每年的爱眼日,开展形式多样、内容丰富的防近宣传 活动,积极争取和发动专业机构、新闻媒体的参与,扩大宣 传的效果。(三)

14、积极改善教学条件,为学生创立良好的视觉环境。1 .保证教室内所有学生合理的用眼距离,教室前排课桌 前缘与黑板应有2米以上距离,后排课桌后缘与黑板的水平 距离:小学不超过8米,中学不超过8. 5米。2 .按规定的标准要求,提供与学生身高相符合的课桌椅, 每间教室内应预置3种不同型号的课桌椅(有条件的学校 应配置2种以上型号的课桌椅),或配备可调试课桌椅。3 .教室黑板应完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便于 擦拭;黑板下缘与讲台地面的垂直距离:小学为0. 8-0.9米, 中学为1.1米;讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米。4 .教室采光应符合相关卫生标准。单侧采光的教室光线 应从学生座位左侧射

15、入,双侧采光的教室主采光窗应设在左 侧;教室墙壁和顶棚为白色或浅色,窗户应采用无色透明玻 璃;教室采光玻地比(窗的透光面积与室内地面面积之比) 不得低于1:6 (新建教室采光玻地比应到达1: 4)。5 .教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上,且灯管应垂 直于黑板;教室照明应采用配有灯罩的灯具,不宜用裸灯, 灯具距桌面的悬挂高度为米;黑板照明应另设2盏 横向40瓦荧光灯,并配有灯罩;课桌面和黑板照度分布均 匀,照度应符合标准(建筑照明设计标准GB50034-20)要求。 自然采光缺乏时应及时辅以人工照明。2022学校近视防控宣传教育月活动总结为增强广大少年儿童爱眼护眼意识,促使其养成保护视 力、预

16、防近视的良好习惯,结合2022近视防控宣传教育月 活动提出的具体要求,我校组织开展了内容丰富的宣传活动, 现总结如下:一.根据各学段的健康课大纲要求,要求班主任利用好 班会课给同学们上了一节预防近视的健康课,从产生近视的 原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解,重点对保 护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节 等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明,让学生掌 握科学用眼知识,培养他们良好的用眼习惯,降低近视的发 病率。二,结合本年活动宣传主题,通过晨会、学校广播站、 宣传栏等形式向全校师生进行了爱眼护眼常识的教育,提高 广大师生的保护眼睛的意识。三.通过开展近视防控宣传教

17、育月活动,进一步增强了 全体师生爱眼护眼的意识,尤其是广大学生知晓了保护眼睛、 预防近视的重要性。活动的开展对推动我校预防近视的工作 起到了积极的作用,到达了预期的目的,收到了良好的效果。四.根据相关文件标准,开展了一次自查自纠。即对照 学生的身高,对学生的课桌及时进行了认真的检查和调整, 并且教育学生采取正确的读写姿势,认真做好一天两次的眼 保健操。五.学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种 健康教育的重要环节。我们积极与社会、家庭沟通协调,通 过微信群、家长会、给家长的一封信等形式,对家长进行了 爱眼护眼知识的宣传,传播眼保健知识,提高家长的健康意 识,让他们加强教育子女,并为保护孩

18、子的视力对家用灯光 等进行调整。六.呼吁学生共同参与,积极投入预防近视的活动中, 教育学生保证充足的睡眠时间,鼓励他们多到室外活动,参 加有益的体育锻炼,注意摄取有益于眼睛的营养食品。总之,我们认真贯彻上级指示精神,通过多种形式,采 取多种措施,引导学生爱眼护眼,为学生的全面开展打好坚 实的基础。2022近视防控宣传教育月活动总结为增强广大少年儿童爱眼护眼意识,促使其养成保护视 力、预防近视的良好习惯,结合2022近视防控宣传教育月 活动提出的具体要求,我校组织开展了内容丰富的宣传活动, 现总结如下:一.根据各学段的健康课大纲要求,要求班主任利用好 班会课给同学们上了一节预防近视的健康课,从产

19、生近视的 原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解,重点对保 护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节 等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明,让学生掌 握科学用眼知识,培养他们良好的用眼习惯,降低近视的发 病率。二.结合本年“爱眼日”活动宣传主题,通过晨会、学 校广播站、宣传栏等形式向全校师生进行了爱眼护眼常识的 教育,提高广大师生的保护眼睛的意识。三.通过开展“爱眼日”宣传活动,进一步增强了全体 师生爱眼护眼的意识,尤其是广大学生知晓了保护眼睛、预 防近视的重要性。“爱眼日”活动的开展对推动我校预防近 视的工作起到了积极的作用,到达了预期的目的,收到了良 好的效果。四.根

20、据相关文件标准,开展了一次自查自纠。即对照 学生的身高,对学生的课桌及时进行了认真的检查和调整, 并且教育学生采取正确的读写姿势,认真做好一天两次的眼 保健操。五.学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种 健康教育的重要环节。我们积极与社会、家庭沟通协调,通 过微信群、家长会、给家长的一封信等形式,对家长进行了 爱眼护眼知识的宣传,传播眼保健知识,提高家长的健康意 识,让他们加强教育子女,并为保护孩子的视力对家用灯光 等进行调整。六.呼吁学生共同参与,积极投入预防近视的活动中, 教育学生保证充足的睡眠时间,鼓励他们多到室外活动,参 加有益的体育锻炼,注意摄取有益于眼珠的营养食品。总之,我们

21、认真贯彻上级指示精神,通过多种形式,采 取多种措施,引导学生爱眼护眼,为学生的全面开展打好坚 实的基础。学校近视防控宣传教育系列活动总结防控儿童青少年近视,是培养青少年健康开展的重要部 分,学生只有树立“爱眼护眼”健康意识,学习并掌握预防 近视的基本知识,养成良好的用眼卫生习惯,保护双眼,才 能用一双明亮的眼睛去认识美好世界,拥有更加光明的未来。我校以“全社会行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们 拥有一个光明的未来。”为主题组织开展了一系列健康教育 活动。一、国旗下的中队主题教育9月X日升旗仪式上,同学用别开生面的表演形式向全 校师生展示了保护眼睛的重要性。我校校医通过国旗下讲话, 宣传如何

22、从饮食、睡眠、日常锻炼等方面预防近视。二、班级体健课的主题教育我校各班级利用健康课的时间,运用谜语导入、游戏互 动、分组讨论等方式引导学生养成保护视力,保护眼睛的好 习惯,教育学生掌握正确看书、写字姿势。三、学生体检进行视力筛查为进一步了解学生视力状况,制定有效的防控措施,降 低学生近视发病率。9月X日,医护人员来我校为全体同学 进行了视力检测和屈光检查。建立了视力检测档案,及时将 统计排查情况反应给老师、家长,时刻关注孩子眼健康。9月X号,学校特别邀请了医院的医生来校给学生进行 “预防近视保护视力”主题健康教育宣讲。医生运用通俗易 懂的语言,讲解了眼球结构及发育、近视形成原因、近视的 危害、如何科学护眼等相关知识。在学校领导的高度重视下,通过全校师生的共同努力,

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