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1、小学因病缺课登记和病因追踪制度做好因病缺课登记、追踪工作，既对教师和学生进行严 格的常规管理，又对教师和学生进行全面关爱，以有效维护 保障职工和学生的身体健康，有效防治各类传染病疫情。依 据传染病防治法、学校卫生工作条例和中小学校 传染病预防控制工作管理规范的有关规定，制定本制度。一、校长为学校传染病疫情总责任人，各班主任老师为 传染病疫情第一排查人，我校传染病疫情总体分管处室为政 教处，因病缺课登记、追踪及复课证明查验具体责任人为校 医。二、各班的班主任必须严格执行“学生晨午检制度”的 相关要求，认真做好各班级晨检工作，调查了解本班学生健 康状况及缺勤原因，并如实登记因病缺勤情况。三、对未到
2、校学生逐一落实并详细登记原因，一旦发现 健康异常状况，要催促及时就医并进行核酸检测，并及时将 相关信息上传至全省教育系统疫情防控平台。要加快推进教 育行政部门与疾控机构信息共享，增强学校疫情监测预警能 力，兜牢疫情防控底线。学生到校后出现非传染病病症需请 假回家，班主任应对学生病因作具体记录，并对学生的病况 与家长保持密切联系，并填写小学学生因病缺课缺勤追踪 记录表以便随时掌握，做到心中有数。教师因非传染病请假需到教导处填写请假记录，并填写小学教师因病缺勤病因追查登记表。四、如师生员工出现发热等异常病症或多个个体出现乏 力等病症，应立即启动应急处置机制，一律由学校第一时间 进行隔离并组织核酸检
3、测，不得自行就医或由家长接回；一 律在就诊医院留观，核酸检测结果未出之前保持相对隔离; 家庭成员中有密接、次密接者和中高风险地区、“同时空” 伴随人员等情况的，一律在3天内进行3次核酸检测；师生 及其共同生活的家庭成员中出现发热等病症的，一律对本人 及其共同生活的家庭成员在3天内进行3次核酸检测。五、学生因病不能到校上课，班主任老师应及时同学生 家长联系，了解学生所患何种疾病或病症以及治疗情况等信 息，对学生予以关心。对确诊或怀疑为传染病的，要及时报 告给学校分管领导（政教处主任）。六、学校主管领导接到相关报告后，要及时对患病学生 情况和病因进行核实，以做到对传染病人的早发现、早报告。七、校医和政教处要对因病缺课的学生作好病因、缺勤 的登记和追踪，学校要认真登记备案，凡师生患各类传染病 的，其复课要严格把关，复课应实行复课检诊双证明制度, 即患传染病的师生病愈且隔离期满时，必须提供48小时核 酸检测阴性证明，交给校医，经过复检后，再开具回班复课 证明，方可进班复课。一并存档，以便跟踪处理。