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1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。小学家长会家长发言稿3-家长会家长发言稿尊敬的老师，各位家长朋友们：大家好！“家长日记”的推出无疑是现代教育推陈出新的一大亮点，家长通过写“家长日记”记录孩子在家庭中学习生活的点点滴滴，进一步发现和关注孩子的生活习惯坏人学习完成情况，并及时向老师表达在教育孩子方面的得失和体会，构建起家校互动平台，更好地发挥好教育孩子的作用。我的具体做法是：发掘和培养孩子的优势，克服和改正孩子的不足。记下孩子的生活学习点滴，配合学校开展家庭教育。为写好“家长日记”，我尽量在工作之余将大部分的精力投入到孩子身上。我认为发展
2、孩子的关键是发扬她优秀的特质，克服不良的生活、学习习惯，所以我平时都在细心查找孩子身上的一些闪光点和偶尔冒出的小缺点，并随时记录日记中，不仅是留下自己与孩子交流的一些依据，更是希望这些记录能给学校老师提供一些教育借鉴。在老师和家长的共同引导下，相信对孩子的教育会更好。在日记中我也写下我自己总结的关于教育孩子的一些体会，就是为了配合学校做好孩子的教育问题，通过日记，学校可以更多的了解他们的学生，更加关注个性的差异，因材施教，从而达到完美的教学目的。通过写“家长日记”，我个人感觉收获颇多。写日记的过程，也是与学校共同管理和培养孩子的过程，不仅可以在教育孩子方面积累到更多的方法和经验，也让我与孩子增
3、多了沟通交流的机会，母女关系更加融洽，孩子的生活学习更加井井有条。细细总结起来，主要有以下两点体会：一、构建家校交流平台，整合家长与学校的力量共同管理孩子，促进孩子的全面发展。通过写“家长日记”，无形中促使家长在繁忙的工作中抽出一定的时间多关注孩子的发展。现代社会，人们生活节奏快，家长很难抽出充足的时间去关心孩子的发展情况，也难以及时解读孩子内心深处最渴望的要求，孩子的心愿不能表达，家长忽视孩子的真实想法，这样就形成了一种恶性的循环，阻滞了家长与孩子的思想交流，切断了和谐的沟通渠道，家长与孩子的关系也因此陷入紧张的局面。而通过写“家长日记”，其实就是一种最好的润滑剂，是学校联合家长构筑的家校交流平台，通过疏通交流渠道，达到相互交流经验的作用，强化素质教育，促进孩子的全面发展。它以“日记”的形式促进家校联合，突破了时间与空间的限制，实现家校信息无缝隙衔接，家长与老师之间可以进行实时的信息交换与沟通，使家庭、学校全面掌握孩子的第一手成长信息，协同教育。二、加强与孩子沟通，尊重孩子个性发展，有效杜绝家长专制。写日记是我与孩子增多了各种交流，在沟通中我了解了孩子在生活或是学习中遇到的困难，尽一个家长的责任，我尽量帮助孩子实现她的梦想。在这里我想说，很感谢实验中学在探索学生教育上所做的努力，希望我们能共谱中学生教育新歌曲。祝各位身体健康，万事如意。年5月4日-