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1、xxxx中学防空防灾应急演练方案一、指导思想我校将通过组织防空防灾应急疏散演练，旨在使全校师 生掌握应急逃避空袭灾害的正确方法，熟悉灾害发生时紧急 疏散的程序和线路，确保在灾害来临时，我校应急工作能快 速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生 命安全，减少不必要的非灾害伤害。同时，通过本次演练活 动培养学生遵守纪律、团结协作的精神，提高突发公共事件 下的应急反响能力和自救互救能力。二、演练安排.内容：防空防灾应急疏散演练1 .对象：全体师生。2 .时间：2023年X月18日（周X）三、组织机构及职责（一）学校成立领导小组，负责指挥全校师生有序地、 安全地撤离到安全地点（学校操场）。
2、1 ,领导小组：组长：XXX成员：XXX2 .演练小组：组长：XXX成 员：XXX、全体班主任、各教室上课教师3 .教室室内指挥成员：正在上课的任课教师或班主任。主要职责：(1)警报发出后，带着学生迅速有秩序疏散到指定的 安全地带。(2)上课老师或班主任要自始至终跟队，密切关注演 练现场，维护活动纪律，防止意外发生。(二)演练组织机构演练总指挥：XXX主要职责：负责组织召开演练专题办公会并研究部署演 练等事项。做好检查监督突发事件的财力保障及调查、善后 等处置工作。演练副总指挥：XXX主要职责：负责演练的具体组织指挥工作；制定并检查 处置突发事件方案及检查有关应急准备工作。负责组织、调 集人员
3、、物资及交通工具，指挥现场处置工作。现场总指挥：XXX主要职责：下达启动处置突发事件应急预案命令。收集 整理各类信息资料，认真分析研究，为领导决策提供依据。成员：XXX主要职责：负责制定具体演练方案。1 .全面负责应急疏散演练工作；2 .领导小组成员按照应急避险和疏散演练工作分工各 负其责；.执行上级有关指示和命令，3 .合理划定学校及周边应急疏散场地（避险场所）、疏 散通道；明确应急疏散信号方式；教育学生熟悉和掌握应急 疏散的流程和纪律，组织学生进行教育、引导、培训，使学 生掌握安全知识、逃生路线、防范措施以及考前须知。（三）组织协调组职责组长:XXX成员：XXX职责：1 .制定演练工作方案
4、和工作流程图；.协助总指挥协调演练过程；2 .编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案 等；.校内信息汇总传递和对外联络；3 .组织张贴疏散路线图和疏散标识；.组织开展疏散演练质量自测自评工作；4 .负责演练考评和总结工作。（四）宣传教育组职责组长：XXX成员：XXX职责：1 .负责安排演练前的宣传教育和培训；.负责演练过程的摄影、计时、记录等。（五）疏散引导组职责组长：XXX成员：各班主任及上课教师职责：1 .组织、引导师生进行安全有序地疏散；.及时扶助摔倒和受伤师生；2 .及时报告疏散过程中的重大险情；.疏散完成后协助其他各组工作。（六）抢险救护组职责组长：XXX成员：XXX职责：1
5、.演练前检查师生健康状况；.组织抢救事故遇险师生；2 .拨打120、119、H0等急救 ，将受伤师生运送到 安全区域，在专业救援队、医务人员到达之前，进行临时开 展救援、救治和必要的心理疏导。专业队伍到达后对接、配 合相关救援情况。（七）后勤保障组职责组长：XXX成员：XXX职责：1 .制作准备疏散路线图和疏散标识；2 .布设演练场地，对集结场地进行区域划分和设置疏散 标识；.负责治安及警戒工作，维护演练秩序，保障演练安全;3 .负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备；.负责演练信号音源的采集与发布；4 .演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设 施。（八）场地指挥组：XXX职责：
6、1 .组织师生在指定的安全位置。2 .稳定师生情绪、维护秩序，减少不必要的踩踏伤害。3 .总结演练情况。4 .演练结束后，安排各班级有秩序返回教室。（九）教学楼区域分工及教师职责7号门负责科室：体育组（XXX负责）（1） 6号门负责科室：体育组（XXX负责）8号门负责科室：总务处（XXX负责）（2） 1楼图书角楼梯（七年级4班对面）负责科室：校医室（XXX负责）（3） 3号门负责科室：政教处（XXX负责）（4） 2楼大厅（八年级1班门前大厅）负责科室：政教 处（XXX负责）（5） 2楼楼梯（1-2层楼梯及楼梯口）负责科室：政教 处（XXX负责）（6） 3楼大厅（九年级1班门前大厅）负责科室：图
7、书 室（闫蓬负责）（7） 3楼大厅楼梯（九年级1班旁）负责科室：图书室 （XXX负责）（10）行政楼楼梯及出口负责科室：办公室（XXX负责）职责：老师应依次站在负责区域的不同位置，尤其是门口、楼 梯口及拐角处，维持学生秩序，防止学生摔倒造成拥挤踩踏 事件。四、疏散线路1 .九年级：1、2、8班经西侧楼梯从7号门撤离；3、4 班经九年级6班对应楼梯从5号门撤离；5、6、7班经VR教 室对应楼梯从3号门撤离.2 .八年级：1、2、8班经西侧楼梯从7号门撤离；3、4 班经中厅楼梯到一楼大厅从8号门撤离；5、6班经6班后门 所对楼梯从5号门撤离；7班经物理实验室I对应楼梯从4 号门撤离。3 .七年级：
8、1班从7号门撤离；2、3、8班从6号门（红 领巾广播站处）撤离；4、5、6班从8号门撤离；7班从4 号门撤离。4 .教师指挥学生安全撤离的同时撤离到安全地点。各位参演领导、教师应该合理调节学生疏散的进度，特 别是要防止学生过度拥挤造成踩踏事故，果断正确地处理学 生疏散过程中的突发事件。五、演练准备1 .全体教职工明确此次消防应急演练的任务和注意事 项。2 .演练前班主任利用班会课做好学生的发动工作，学习 有关防踩踏知识，熟悉紧急疏散的正确方法，懂得在空灾发 生时如何自我保护，紧急安全疏散。班主任安排时间，组织 本班学生进行紧急疏散演练，并进行以年级为单位的紧急疏 散练习，熟悉疏散线路，进行自救
9、逃生练习，直到学生操作 熟练。班主任、任课老师一定要教育学生做到：认真对待，不搞过场听从指挥，有序疏散遇事不慌，头脑冷静积极主动，团结协作3 .演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进 行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐 患，确保线路畅通和安全。4 .学生疏散时楼梯通道每排通行2人。六、演练要求1 .各组各负其责，在相关楼层、转弯点维持纪律的老师, 要做到及时到岗，维持正常的疏散顺序。2 .各班主任要严密组织，认真对待，防止危险情况的发 生。3 .不要惊慌，听从指挥，服从安排。4 .保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。5 .按规定线路疏散，不得串线。6 .注
10、意班级前后门要畅通，不堵死后门，发挥班干部， 团干部的作用，各班有本班逃生疏散思路。七、演练程序1 .下达命令：广播室负责老师利用扬声器发出“空灾警 报”信号（手拉式警报器）。学校广播宣布：老师们，同学 们，XXXX中学防空防灾应急疏散演练开始。2 .上课教师（或班主任）立即停止授课，转而成为教室演 练负责人，立即告知学生“紧急疏散”，每班靠前后门的两 位学生立即把门翻开，教师迅速将全班学生分成两路纵队， 并指挥学生迅速撤离教室，进入紧急疏散演练环节。3 .学生在老师带着下有秩序从楼梯撤离，并按照预定的 疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。4 .总指挥记录所用的总时间，各班清点人数，汇总各个 监控点负责老师发现演练中出现的问题，进行点评。5 .演习结束，各班按顺序带回。