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1、6 .就故能就其深今弃击瓮叩缶而就郑卫 五、特殊句式：指出句式并翻译。1 .西取由余于戎，东得百里奚于宛，迎蹇叔于宋，来不豹、公孙支于晋实在的情由或适宜的举动。谏逐客书练习一、通假字L遂散六国之丛2 而陛下说之二、古今异义此非所以跨海内、制诸侯之术也。古义：今义：连词，表示因果关系；名词, 三、词类活用,酉取由余于戎，东得百里奚于宛1 .遂霞西戎.故能叨其德2 ,使之西面事秦.蚕食诸侯，使秦成帝业3 .却宾客以业诸侯,去据成皋之险四、一词多义.过窃以为过矣三过其门而不入1 ,举举地千里举酒欲饮无管弦举义兵以诛暴乱2 .拔拔三川之地势拔五岳掩赤城.致今陛下致昆山之玉此人可就见，不可屈致也5 .兵
2、藉寇兵而赍盗粮兵者，国之大事也河海不捶细流3 .釐寇兵而赍盗粮.强公室，杜私门8 .说耳目者，必出于秦然后可.歌呼呜呜快耳者9 .然那么是所重者在乎色、乐、珠玉.而所轻者在乎人民也10 .西并巴、蜀，北收上郡，南取汉中过犹不及过故人庄百里奚举于市杀人如不能举是以先帝简拔以遗陛下力拔山兮气盖世淋漓尽致斩木为兵，揭竿为旗草创未就2 .内自虚而外树怨于诸侯。3 .夫击瓮叩缶，弹筝搏髀，而歌呼呜呜快耳者，真秦之声也。4 .此五帝三王之所以无敌也。5 .并国二十。6.举地千里。7 .民以殷盛，国以富强。8 江南金锡不为用。六、判断成语正误。L天空适于心灵散步、眼睛旅行，也就是古人说的赏心悦目。（）2.政
3、府部门要完善乡村治理体系，大力弘扬文明新风，持续推动移风易俗,加强和创新乡村 治理，确保乡村社会充满活力、安定有序。（）3新基建既不能冒进，也不能裹足不前,应在风险可控的前提下，积极推动较为成熟、安全 性高的新基建工程的实施。（）七、文化常识：判断以下古代文化常识的正误。1 .表：古代的一种文体，即给皇帝的书信、奏章。战国时期统称为“书。如李斯谏逐客 书，到了汉代这类文字被分为四个小类，即章、奏、表、议。（）.黔首：古人喜欢以服饰作为某类人的代称，如裹着黑色头巾的“黔首”，穿着粗布衣服的 “褐夫”，缠着无装饰的皮带的“韦带”，穿着布制的衣服的“布衣”等都是指平民；头戴“巾 帼”，身着“裙钗”，
4、那么是指妇女；战士披“袍泽”，道土着“黄冠”。（）2 .陛下：“陛，特指帝王宫殿的台阶，“陛下，原指宫殿的台阶下。后来“陛下”就成为对帝 王的尊称。（）.后宫：君主时代皇宫或王宫中帝王后妃居住的宫室，后来又用以借指妃嫔。（） 八、默写。1 .李斯谏逐客书中，开篇即直入主题，说明观点的句子：,o 2.写秦孝公任用商鞅进行变法，给人民和国家带来的直接影响：,o 3启示我们与人交往要学会宽容，培养豁达的胸怀：,o.李斯先后列举泰山高大和河海深邃的例子，目的是说明：o4 .指出五帝三王无敌于天下的原因是：“地无四方，民无异国，J九、阅读下面的文言文片段，完成问题。赵高案治李斯。李斯拘执束缚，居囹圄中，
5、仰天而叹日：“悲夫！不道之君，何可为计 哉！昔者桀杀关龙逢，纣杀王子比干，吴王夫差杀伍子胥。此三臣者，岂不忠哉，然而不免 于死，身死而所忠者非也。今吾智不及三子，而二世之无道过于桀、纣、夫差，吾以忠死, 宜矣。且二世之治岂不乱哉！日者夷其兄弟而自立也，杀忠臣而贵贱人，作为阿房之宫，赋 敛天下。吾非不谏也，而不吾听也。凡古圣王，饮食有节，车器有数，宫室有度，出令造事, 加费而无益于民利者禁，故能长久治安。今行逆于昆弟，不顾其咎；侵杀忠臣，不思其殃; 大为宫室，厚赋天下，不爱其费；三者已行，天下不听。今反者已有天下之半矣，而心尚未 寤也，而以赵高为佐，吾必见寇至咸阳，麋鹿游于朝也J于是二世乃使高案
6、丞相狱，治罪。赵高治斯，榜掠千余，不胜痛，自诬服。斯所以不死 者，自负其辩，有功，实无反心，幸得上书自陈，幸二世之寤而赦之。赵高使其客十余辈诈 为御史、谒者、侍中，更往覆讯斯。斯更以其实对，辄使人复榜之。后二世使人验斯，斯以 为如前，终不敢更言，辞服。奏当上，二世喜日：“微赵君，几为丞相所卖。”（选自史记李斯列传，有删改）.以下对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项为哪一项（）A.李斯在狱中想到关龙逢、王子比干、伍子胥这些才智过人的臣子都很忠诚，却被夏桀、 商纣和吴王夫差杀死，所以自己尽忠而死是应该的。B.李斯认为二世治国无道，杀死自己的兄弟，自封为皇帝，残害忠良，重用奸臣，大规模 修建阿房
7、宫，对百姓横征暴敛，其治必不长久。C.李斯在被赵高审讯拷打后不想死的原因，是他自认为对秦国有大功，又确实没有反叛之心，希望能够上一书为自己辩护，也希望二世能醒悟并赦免他。D.李斯虽遭受严刑拷打，但仍不顾一切以实情对答，他自恃口才好，有功于朝廷，即使二 世派人验证他也不改口供，终于获得二世的欢心。1 .翻译。(1)日者夷其兄弟而自立也，杀忠臣而贵贱人，作为阿房之宫，赋敛天下。吾非不谏也， 而不吾听也。(2)后二世使人验斯，斯以为如前，终不敢更言，辞服。一、通假字1 .纵，合纵2.悦，高兴 3.释，舍弃 4.借，借给二、古今异义三、词类活用 L名词作状语, 2.名词作动词, 3 .名词作状语, 4
8、 .名词作状语, 5 .名词作状语,三、词类活用 L名词作状语, 2.名词作动词, 3 .名词作状语, 4 .名词作状语, 5 .名词作状语,用来的方法。的地方，要隘8 .形容词作动词，加强，增强9 .形容词的使动用法，使愉悦10 .形容词的使动用法，使痛快11 .形容词作动词，看重12 .形容词作动词，轻视13 .形容词作动词，彰显向西/向东称霸向西/向北/向南向西/名词作动词，侍奉 像蚕一样6 .名词的使动用法，使成就霸业.名词作状语，向东/形容词作名词，险要 四、1.错误经过超过探望7 .攻克，占领举起，拿起兴起，发动推举尽.攻取超出提拔，选拔拔起8 取得，得到招致情趣土卒，军队军事，战
9、争兵器，武器9 成就留，取完成五、特殊句式1 .句式：状语后置句，应为“西于戎取由余，东于宛得百里奚，于宋迎蹇 叔，于晋来丕豹、公孙支”。译文：在西边从戎得到由余，在东边从宛地得到百里奚，从宋国迎来蹇权，从晋国招揽不豹、公孙支。2 .句式：状语后置句，应为“内自虚而外于诸侯树怨:译文：对内削弱自己，对外和诸侯结怨。3 .句式：判断句，“ 一者也”表判断。译文：那敲击瓮、缶来奏乐，弹着秦筝、拍着大腿来应和节拍，呜呜呀 呀地歌唱使耳朵痛快的，是真正的秦国乐曲。4 .句式：判断句，“也”表判断。译文：这就是五帝、三王无可匹敌的原因。5,句式：定语后置句，应为“并二十国二译文：兼并了许多国家。6 .句
10、式：定语后置句，应为“举千里地”。译文：占领了千里土地。7 .句式：省略句，应为“民以（之）股盛，国以（之）富强:译文：百姓因此而股实，国家因此而富强。8,句式：被动句，“为”表被动。译文：江南的金锡就不会为陛下所用。六、Lx赏心悦目：指因欣赏美好的情景面心情舒畅。这里应为“游目骋怀”，即纵观四野， 心旷神怡。2.4移风易俗：改变旧的风俗习惯。1 .4裹足不前：缠上裹脚的布准备远行，却又停步不进，多指有所顾虑。七、1.N 2.4 3.7 4.4八、1.臣闻吏议逐客窃以为过矣2.民以殷盛国以富强3 .太山不让土壤 故能成其大（或：河海不择细流，故能就其深）.王者不却众庶 故能明其德5.四时充美，
11、鬼神降福九、1.D李斯屈打成招，最终未获得二世的欢心。2. （1）从前诛灭自己的兄弟自立为皇帝，杀害忠臣，重用卑贱之人，修建阿房宫，向天下 百姓横征暴敛。我不是不劝谏，而是他不听我的。解析：日，往日，从前。夷：消灭，诛灭。谏：用言语规劝君主或尊长改正错误，劝谏。“而 不吾听也”，宾语前置句，应为“而不听吾也”。（2）后来二世派人去检验李斯的口供，李斯以为和以前一样，最终不敢更改口供，认罪屈 服。（验：检验。以为：认为。辞服：认罪屈服。）参考译文赵高查办惩治李斯。李斯被捉拿捆绑，关在监狱中，仰天长叹道：“可悲啊！无道的昏 君，怎么能替他出谋划策呢！从前夏桀杀死关龙逢，商纣杀死王子比干，吴王夫差杀
12、死伍子 胥。这三位臣子，难道不忠诚吗？然而却不能免于一死，他们尽忠而死，然而效忠的对象错 了。现在我的智慧比不上这三个人，但是二世的无道超过了夏桀、商纣和夫差，我因尽忠而 被杀死，是应该的。况且二世的统治难道不混乱吗！从前诛灭自己的兄弟自立为皇帝，杀害 忠臣，重用卑贱之人，修建阿房宫，向天下百姓横征暴敛。我不是不劝谏，而是他不听我的。 但凡古代圣明的君王，饮食都有节制，（使用的）车马器具有定数，宫殿的规模有限度，发 布命令、兴办事业，增加费用却无益于百姓获利的就禁止，所以能够长治久安。现在在兄弟 间大行暴逆，不顾及这样做带来的灾祸；迫害杀戮忠臣，不考虑这样做带来的灾祸；大规模 修建宫殿，加重天
13、下百姓的赋税，不爱惜钱财；这三件事实施之后，天下人都不听从他。现 在天下已经有一半的人反叛了，但二世的心还没有醒悟，却让赵高辅佐，我一定会看到敌寇 攻进咸阳，麋鹿在朝廷的废墟上来来往往。”这个时候二世派赵高查办丞相李斯的案件，定罪名。赵高惩治李斯，拷打了他一千多下, 李斯忍受不了疼痛，自己无辜而服罪。李斯不死亡的原因是他自负有辩才，有大功，确实没 有反叛之心，如果侥幸能够上书陈述自己的冤屈，希望二世能够觉悟然后赦免他。赵高派他 的门客十多个人假扮成御史、谒者、侍中，轮流前往审问李斯。李斯更改口供，以实情对答, 赵高就让人再拷打他。后来二世派人去检验李斯的口供，李斯以为和以前一样，最终不敢更 改口供，认罪屈服。判决书呈给皇上，二世高兴地说：“没有赵君，我几乎被丞相背叛了