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1、高考复习指导语文二轮复习策略与重点基础知识、主干基本知识之间的运用综合运用近两年来，语 言知识和文学常识题比例减小，测试的重点在背诵能力、语言表达和 作文这题目三个诸多方面。从考生个人语文知识掌握和语言能力的实 际语法状况上看，除作文外，失分较多的是现代文阅读和语言表达。 第二轮复习中，大家一定要注意对这几局部内容的复习。现代文阅读着重考查筛选原始数据和提取信息的能力，理解 和分析能力，鉴赏和评价能力。这三方面试题的正确回答认知都以对 文章的准确理解为前提。以前的考生答不好题，主要不是评论读不懂, 试题不会答，而只是没有处理好读文章与答题的关系。因此复习时要 找到依据不同类型文章的要素读懂读通
2、文章的基本规律，运用进而形 成运用文中语言材料组织解法的能力。阅读能力的培养应注重两个方面，一是信息筛选的能力，二 是对阅读材料的理解和胶粘剂分析能力。考生平时中考所阅读材料的 内容大多是新鲜的，能否在短时间内了解和掌握的信息与学习管理效 率有很大关系，因此，快速有效地较快阅读是语文学习应该着重培养 的能力；阅读的理解和分析能力在高考试卷中所占比例较大，也是高 考定量分析的重点，在阅读练习中考生应该操练注意句与句、段与段 之间的联系，了解小册子的见解和文章的中心思想，做到从 整体上才把握文章。语言表达题，近两年主要考查导入语句、压缩语段和选用、 仿用、换用等能力，语言材料多油墨来自现实生活甚至
3、中学生的作文。 这类试题多呈综合性，很少孤立出题某一个能力答题点；多呈开放性, 答题需要一定程度的想象和计分联系能力。作文复习主要不是听老师讲，而要靠自己写。在上写中提高 审题能力，提高运用来自生活中的表达真情实感的能力。同时要关注 当前社会在政治、经济、科学、文化等方面发生的重大事件，积累写 作材料。在第二轮的复习中会，也应加强对必考的古代诗文阅读的复 习。本局部复习要坚持以下几条原那么：1 .课本第一吃透弄熟。各项知识构成一个前后紧密联系的有机整体，要 通过点线面结合，记忆、分析、比拟等多管齐下的方式，吃透弄熟课 本知识的网络结构和深层含义。抓好重点。考前要复习的内容面广量大，后期复习晚期
4、没有 必要每点平均用力，学生和根据考纲的考查范围要要求以及自身的熟 悉程度对复习内容进行衡量，抓住每一个考查范围覆盖面积中的重点 工程知识。2 .效率至上计划性强。考生对复习的内容要作全盘考虑和分解，专门针 对各知识点制订鲁托县短期计划。方法灵活。如利用零碎时间复习文言虚词，因分散那么容易掌 握。精选试题。概括说，就是“选、读、译”。“选”的关键是 精。选好后不凭借任何辅助读物自己去读它，有读之类的地方要善于 “推导”和“借助”，就是“词不离句，句不离篇，前后推敲，整体把 握”。“译”的关键是准确。总之，学习文言文，目的是能够得见读懂浅显的文言文，了 解文章的背景、写作意图、的观点倾向以及布局谋篇的特点等。