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中班美术活动：盲人摸象、教学目标1、能用记号笔大胆构画出大象，并添画上不同动态的盲人。2、激发幼儿绘画兴趣和绘画民间故事的情感。二、教学准备1、八开彩卡纸、记号笔、油画棒、范例、。2、活动前听过盲人摸象的故事。三、教学过程（一）回忆故事引起幼儿的兴趣。你觉得盲人摸象的故事里的大象和盲人是怎样的呢？（二）欣赏观察范例。1、出示范例。提问：你看到的盲人摸象和你想象的一样吗？图中大象是怎样 的？盲人有哪些动态？（三）教师讲解范画1、先用记号笔在纸上大胆构画出大象，并添画上各种不同动态 的盲人。2、选用一组相近色（三种以上）进行涂画主体和背景，但背景 必须突出主体，颜色和颜色要重叠在一起，形成自然渐变的效果。（四）幼儿创作，教师指导重点指导幼儿构图和上色时层叠的方法。四、欣赏评价展示幼儿的作品，互观互评，并请幼儿介绍自己的作品。教学建议：幼儿绘画大象和盲人时大小要有差距，盲人动态丰富多彩。