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1、解放路中学学生评优方案一、指导思想为充分发挥学生的特长，调动学生的积极性，树立学生的自信心，促进 学生生动、活泼、健康、全面开展，优化个性、培养特长，让更多的学生体 验成功的喜悦，全面提高综合素质，从而形成积极进取、奋力争先的良好学 风、班风，特制定学生评优方案。二、评优原那么1 .以德为首。将学生的德行表现作为各项评优的首要条件；2 .赏识、激励、关注。赏识使人自信，激励使人进步。以赏识教育的态 度来关注与重视每一个学生，通过评优对学生进行多方面的正面引导；3 .坚持公开、公平、公正的原那么。三、评优范围解放路中学全体学生。四、评优基本条件（一）基本条件1 .自律意识强，能自觉遵守中学生守那
2、么、中学生行为规范学 生在校一日常规等规章制度。2 .思想品德优秀，爱校爱班，热心为集体服务，在尊师守纪、行为规范、 文明礼貌、文娱体育等方面表现良好，在班内、年级内能起到典范作用。3 .学习目的明确，态度端正，课堂常规表现良好，各科成绩合格。4 .有艺术特长，积极参加各级各类文体活动、竞赛，为班级、学校争得 荣誉。5 .广大任课教师评价良好。（二）否决条件设立否决项，学期内存在以下行为的不予参评。1 .受到学校处分未撤销的不能参评；2 .考试中有违纪作弊行为的不能参评；3 .侮辱顶撞老师，欺负同学，向他人索要钱物的；4 .故意损坏公物的；5 .经常迟到屡教不改和旷课累计一天以上的；6 .参与
3、打架斗殴、吸烟喝酒的；7 .携带管制刀具等危险品和手机等通讯娱乐工具进入校园的；8 .佩带首饰，留长发怪发，烫发染发、仪容仪表不合学校要求的；9 .违反骑自行车规定，发生安全事故的；10 .经常不按要求完成作业的；11 .在校园内、楼道及教室内追逐打闹、大声喧哗，使用不文明用语的；12 .乱扔果皮纸屑、乱倒垃圾，校园内吃零食屡教不改的。五、评优工程及具体标准L和美学生（学生最高荣誉称号 每年级10名，每班推荐候选人1-3 名，学校审查确定）具体标准：在德智体等方面表现突出，并且同时符合以下四项条件，有 一项不符合就不能参评。（1）思想品德好，尊敬师长，团结同学，遵守社会公德，热心为同学服务，在
4、同学中有较高的威信，得到老师、家长、同学的好评;（2）坚持锻炼身体，积极参加文体活动，有良好的心理素质和生活卫生 习惯，身体健康，体育课成绩优良；（3）学习目的明确，学习态度端正，勤奋好学，总成绩到达A级且文化 课7A1B （初一、初三类似多A1B）以上；（4）必须在县及以上教育行政部门组织的各类竞赛、比赛等活动中获过 奖或发表过作品。2 .三好学生（略低于和美学生的荣誉称号 每班510名）具体标准：在德智体等方面表现突出，符合和美学生（1） （2）项, 学习目的明确，学习态度端正，勤奋好学，总成绩到达A级且文化课只有6A2B 以上（初一、初三类似）。有一项不符合就不能参评。3 .优秀班干部（
5、每班3名）具体标准：（1）担任现任班委会，集体意识强，能以身作那么，认真负责，工作有主 见；（2）敢管理，善管理，威信高，热心班级工作，主动服务他人，工作任 劳任怨，深得老师、同学的好评；（3）学习态度端正，成绩优良，总成绩到达B级以上且各科无D级。4 .优秀课代表（每班2名）具体标准：对工作负责，热心为同学服务，收交作业及时认真，学习目 的明确，学习态度端正，勤奋好学，总成绩到达B级以上且各科无B级以下。5 .学习标兵（每班1-5名）具体标准：（1）有积极的学习心态，有明确的学习目标和浓厚的学习兴 趣，学习态度端正，有良好的阅读与思考习惯，注重学习方法的运用，善于分析，勤于总结，具有良好的学
6、习习惯，独立完成各项作业，书写整洁、美 观、大方；（2）主动帮助学习有困难的同学，至少有一名帮扶对象；（3）有突出的学习效果，学业成绩到达A级且各科到达5A3B （初一、 初三类似）以上。6 .礼仪标兵（每班3名）具体标准：正确使用文明礼貌用语。举止文明，仪表整洁，不着奇装异 服，不留长发怪发。有良好的坐、立、行、看书、写字姿势。尊敬老师，敬 重长辈，保护幼小，具有谦让的品德。对人态度和蔼，待人接物彬彬有礼。 助人为乐，讲究团结，从未与同学因个人利益发生过争吵。主动远离各种陋 习。受到老师、家长、同学的一致好评。7 .进步之星（每班5To名）具体标准：学习态度认真，勤学好问；能够正视自身的缺乏
7、，克服困难; 在学习成绩、行为习惯养成等方面进步较大，受到老师、同学的好评。8 .特长之星（各项合计每班不多于10人）（1）运动之星在体育方面成绩优异或者在各种体育活动中表现突出。（2）艺术之星在音乐、美术方面成绩优异，积极参加文娱活动，在书 法、绘画、文艺、演讲等活动中表现突出或获奖。（3）文学之星热爱阅读，读书兴趣广泛，有作品在各级评选中获奖或 发表。（4）文明之星侧重学生在不同方面的表现，开掘亮点，如：侧重遵守纪律遵守校纪，严守班规班纪，按时上学，不迟到、不早 退，有事有病能请假，不无故旷课。严格遵守纪律，上课认真听讲，按时完 成作业，敢于揭发和批评不良言行。走路、骑车遵章守纪，不做任何
8、危险的 事情。严格遵守公共场所的纪律、秩序，不与任何人闹纠纷。侧重讲究卫生自觉遵守社会公德，不随地吐痰和乱扔垃圾。卫生习 惯良好，衣着整洁，手脸卫生。关心集体卫生，对自己的卫生岗工作尽责尽 力，物品摆放有条不紊。见有不讲卫生的言行，敢于揭发批评，见脏就扫就 擦，见垃圾就拾。侧重热爱劳动 热爱劳动，不怕脏、不怕累，认真值日，积极参与卫 生大扫除，积极参加家庭劳动和社会公益劳动。侧重节约环保 有较强的环保意识和良好的个人卫生习惯，不随地吐 痰，不乱丢垃圾，主动捡拾垃圾，发现乱扔乱丢的同学进行劝导。保护公物, 节约用电用水，节约粮食，生活俭朴，不乱花钱。其他 班级可根据实际设置其他评优工程，同时上报
9、教导处。六、评选方法评选应注重通过评优对学生进行多方面的正面引导，通过评价过程对学 生进行教育，使整个评价过程变成催促学生确立目标、有所进步、不断开展 的过程。（一）评选步骤：广泛宣传。利用公示栏、班会等形式进行宣传，让全体师生明确评选 的条件及评选方法，增强评选工作的透明度，鼓励学生争优创先，积极参与 评选。班级初评。以班级为单位，由班主任负责，利用班会时间认真对照基 本条件和具体标准，本着公开、公平、公正的原那么，采用自我推荐、同学推荐、班主任或科任老师推荐等方式，民主评选出本班的各项候选人，各工程 名额不得突破。班级公示。确定各项优秀名单，填写2021-2022学年上学期期末评 优汇总表
10、，班级内进行公示，和美学生三好学生”候选人同时填写 解放路中学和美学生、三好学生推荐表。上报材料。汇总表由年级组长签字后，于截止前报学生开展中心。 学生开展中心负责审查，提出初步意见，经学校集体研究决定最终表彰人选, 在全校公示。学校表彰。各类优秀学生由学校、班主任在学生放假会上宣读表彰名 单，并颁发奖状。学生荣誉记入学生素质开展报告书。（二）评选要求：学校对评选过程进行检查，坚决杜绝用考试成绩一把 尺子衡量学生，对评选中违反评选要求，走过场或者由班主任一人说了算的, 本班评优一律作废，学校将追究有关人员的责任。解放路中学学生开展中心 二。二二年一月附件1： 2021-2022学年上学期期末评
11、优汇总表附件2：解放路中学和美学生、三好学生推荐表附件12021-2022学年上学期期末评优汇总表班级：解放路中学班2022. 1注：本表一式两份，一份班级公示存档，一份交教导处。评奖类别姓名性别评奖类别姓名性别和美学生 候选人 （1-3 名）学习标兵 （1-5 名）三好学生 （5T0 名）礼仪标兵（3名）进步之星（5-10 名）优秀班干部 （3名）优秀课代表 （2名）特长之星 （10 名）运动之星艺术之星文学之星文明之星班主任签字年级主任签字附件2解放路中学和美学生、三好学生推荐表学生姓名性别年龄所在班级推荐参评 优秀工程学业水平监 测成绩语文数学英语思品历史地理生物总评主要事迹班级意见班主任：年 月 日学校意见（盖章）年 月日