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1、最看料欢送阅读2022中小学最疫情防控学校饮用水治理制（一）认真执行有关卫生法律法规和标准性文件，坚持灭“四害”等病媒生 物防治的常规工作，确保我校师生的饮水平安。（二）学校学生生活饮用水及自备水源，应经市疾控中心水源水质监测合格 后，方可作为供水水源。加强对水源的防护，落实相应的水源保护措施，水源 50米以内不许存在污染源。水井要设有井盖，加固上锁，设专人定时供水。二 次供水蓄水池要加盖、加锁，溢水口要加设网罩。（三）对学校饮用水设施进展必要的保养，以确保供水设施的完好正常使用。 定时对饮水设施进展卫生清理和消毒。学校的自来水供水蓄水池每学期至少进展一 次清洗，每年至少采水样送县疾控中心检测
2、一次。师生的饮水机由供水方定期进展 清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每两月一次，并做好定期清洗消毒记录。所用 的净水剂和消毒剂必需符合卫生要求和有关规定。经常观看饮水设施内外部的卫 生和水质状况，准时去除污垢，保证师生饮用水的干净和卫生。（四）从事二次供水蓄水池和饮水机清洗消毒人员应有有效安康体检证明， 并按清洗消毒规程操作，清洗消毒使用的消毒剂有有效的卫生许可批件。（五）师生直接饮用的桶装水必需是标有生产日期和QS认证标志的，并每 月向供水方索取检验报告，以确保宽阔师生用上平安、放心的纯洁水。（六）学校在校内醒目位置设置饮水卫生公告栏，告知学生饮水平安须知， 包括不宜饮用生水、提倡喝开水，一旦
3、觉察生活饮用水水质污染或不明缘由水质突 然恶化及水源性疾病爆发大事时，学校必需马上实行应急措施，准时报告卫生及 教育主管部门。（七）留意平安、节约用电。当天工作、学习完毕后必需关闭房间全部电源， 包括饮水机电源。严禁学生自行拆御饮水机，如有故障准时到总务后勤处更 换。（八）锅炉房供水设备每学期使用前必需进展排污、清洗。锅炉房供给师生 饮用的开水须保证到达100。供给应学生和幼儿直接饮用的开水应降温到60- 7（TC后存入保温桶，确保学生和幼儿平安。（九）饮用水治理工作人员每年必最密料欢送阅读须进展一次安康检查，凡患有痢疾、伤寒、病毒型肝炎、活动型肺结核以及化脓 性、渗出性皮肤病，不得从事饮用水
4、治理工作。（）学校应制定饮水突发污染大 事的应急处理方法。并自觉承受当地生活饮用水卫生监视机构的监视检查和业务指 导。二、学校生活饮用水索证制度（一）选购饮用水消毒药品，必需索取商家的卫生许可证、营业执照、消毒 药品的检查合格证复印件、（二）索取改扩建时所用涉及饮用水卫生平安产品的卫生许可批件复印件。（三）选购全部的饮用水消毒药品时，须认真认真查看所购产品的生产日期、 生产地址、注册商标、保质期限、标签等，制止选购“三无”和伪劣产品。（四）全部的消毒药品索证材料需保存好，以备待查。三、学校供、管水人员体检培训制度（一）供、管水人员须参与根底卫生培训、持有安康证前方可上岗，安康证 时效为一年。（
5、二）供、管水人员办理安康证须统一组织在指定地点进展体检。（三）体检不合格的供、管水人员（如觉察有传染病患者或安康带菌者）应 马上时调离工作岗位，体检不合格的人员，不予从事该工作。（四）供、管水人员在安康证马上失效前10天，由学校食品卫生治理员统 一组织供、管水人员体检办证。（五）学校食品卫生治理员须每天对供、管水人员个人安康、卫生状况进展 检查，如有特别状况应准时上报。（六）待聘供、管水人员须在安康证办理处进展初步的卫生学问培训。（七）员工须经岗前纪律、平安、卫生培训前方可上岗；如因特别事由未能 参与岗前培训的，学校应另行安排时间为其进展“补课”。（八）每年对供、管水人员进展两次以上系统的饮用
6、水卫生学问培训，并至 少保障每年有一次由卫生监视部门指导的培训。（九待聘供、管水人员参与岗 前培训后，经考核不合格的，不能上岗，直到考核合格前方能上岗工作。四、学校清洗消毒制度最密料欢送阅读（一）对学校饮用水设施进展必要的保养，以确保供水设施的完好正常使用。 定时对饮水设施进展卫生清理和消毒。（二）师生的饮水机由供水方定期进展清洗、消毒，夏季每月一次，冬季每 两月一次，并做好定期清洗消毒记录。（三）学校的自备饮用水供水蓄水池、水塔每学期至少进展一次清洗、消毒， 并做好定期消毒记录。所用的净水剂和消毒剂必需符合卫生要求和有关规定。（四）经常观看饮水设施内外部的卫生和水质状况，准时去除污垢，保证师
7、 生饮用水的干净和卫生。（五）对细菌指标超过限值自备饮用水必需配备机械消毒设施。未配备机械 消毒设施的应按每50千克水加一片灭菌片（消毒片）的标准对水质进展严格的 灭菌消毒，并且每抽一次水加一次灭菌片消毒一次，做好消毒记录。消毒器械和 消毒药必需取得省级以上卫生行政部门的卫生许可批件。（六）对于理化指标超过限值的自备饮用水，必需配备专用的净化处理设施， 否那么不准饮用。（七）责任人须做好责任区内环境卫生，保持干净的卫生环境。五、学校供、管水人员岗位责任制度（一）每天保障师生的生活用水。（二）定期对供水蓄水池、水塔每学期至少进展一次清洗、消毒，并负责做 好定期清洗消毒记录。（三）按标准对细菌指标
8、超标的自备水进展严格的消毒，并负责做好消毒记 录。假设因玩忽职守未对水质进展严格的消毒而造成检测不合格，将担当对水质 复查检测的费用。（四）按要求对细菌指标超标设备的操作，保证设备对水质的消毒效果。五）按要求对净化处理设备的操作，保证设备对水质的净化效果。（六）负责水源地的卫生平安，不准闲杂人员进入水源地、机房，负责锁好 井盖、机房、水池（水塔）。（七）留意个人卫生，做到勤换衣、勤剪指甲，勤洗澡、勤洗头。六、学校 发生饮用水突发大事应急处理预案学校发生生活饮用水污染造成师生中毒大事 时，应急处理预案如下：最咨料欢送阅读（一）教育局：在得悉学校发生生活饮用水污染造成师生中毒故后，马上组 织人员赶
9、到现场，乐观协调有关部门对学生进展救治，对事故缘由进展调查，尽 可能了解事故发生的时间、缘由、过程，污染物种类、品名、数量、性状及污染 程度、危害和集中趋势，准时追踪了解中毒师生的状况及中毒缘由的调查结果， 并马上逐级报告上级主管部门。帮助学校协调有并部门，妥当处理事故。（二）学校：一旦发生生活饮用水污染造成师生中毒故马上启动学校饮用水 突大事应急机制，学校和相关部门应做好以下应急处置工作：1、即刻向当地政府报告，通知当地和邻近的医疗单位，在政府的领导下， 开展必要的抢救工作。同时马上向县疾病预防把握中心、县卫生执法监视所和教育 局勤工办、平稳办报告饮用水染被污染状况、学生中毒状况、中毒发生时
10、间、中 毒主要病症、中毒的学生人数等。2、通知有关供水企业或自备治理相关人员，快速实行把握措施和临时供水 措施，并通过多种媒体向居民通告，在污染事故未消退前，不得擅自饮用被污染 的水。3、当水质污染严峻，学校调整水处理工艺后仍不能到达生活饮用水卫生 标准要求时，如系化学性污染，供水区范围内没有觉察人群身体不适等特别现 象，应准时向学生通告，不能饮用已被污染的水，只可用于冲洗卫生间、浇花等；如 系致病性微生物污染，应马上暂停供水，同时，实行应急供水措施，运送平安卫 生的生活饮用水。4、当生活饮用水受到强毒物质（如氟化物）污染时，应马上停顿供水，不 得饮用。另找水源，保证师生饮水需求。同时，实行措
11、施，尽快使水源水质到达 生活饮用水卫生标准的要求。5、乐观帮助卫生部门做好调查工作及各项后勤保障工作。七、水污染报告 制度为保证平安、优质、持续供水，完善落实水质事故的报告、处理事项，最大 限度地减轻事故损失，特制订本制度：（一）假设遇毒鱼等突发水源污染事故时，源水泵房应马上关闭进水口，同 时将状况汇报给学校领导，再由学校领导将此大事报告给上级主管部门和卫生监视部门， 启动应急预案恢复供水。最密料欢送阅读（二）水源上游假设发生传染病等疫情时，学校应将状况准时报告给上级主 管部门和卫生监视部门，实行应急措施，保证水质达标。（三）遇洪水时，供、管水人员应准时调整加矶量，保证水质浊度指标在特 别状况下不大于5NTU,假设觉察特别，应将事故准时汇报给学校，实行冲洗管网措施，绝不让浑水入户。八、饮用水检测制度（一）学校学生生活饮用水及自备水源，应经市疾控中心水源水质监测合格 后，方可作为供水水源。（二）为保证饮用水平安，在正常状况下，每年无条件承受一次市疾控中心 对自备饮用水各种指标的监测。（三）加强对水质的日常监测工作。学校要尽可能开展水质微生物工程自查， 使用氯化消毒而无条件开展水质微生物工程自检的学校，必需配备余氯快速检测 设备，开展消毒效果检测。（四）水源地发生自然灾难、化学污染事故及其他可能对水源造成危害的大 事时，可依据风险评估，增加水质监测的频率和检测指标。