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如何促进幼儿形成良好的同伴关系一、家庭方面（1）营造良好的家庭气氛要提供给幼儿一个和睦、宽容、祥和、安全的家庭环境， 尽量不要在孩子面前发生争执，更不要动手，防止给孩子造 成不好的心理阴影。（2）转变教养方式要防止溺爱孩子，在我们的家庭教育中，家长既要关心 孩子的身体健康，还得关注孩子的心理健康。要引导幼儿关 心他人，学会替他人着想，防止孩子的过度的“自我中心”， 更要学会宽容，教会其用和平的方式解决矛盾。并且锻炼幼 儿在平时学会独立的解决问题。（3）鼓励孩子与同伴交往家长要学会鼓励孩子与他人交往，平时多带孩子出去与 小朋友玩耍，为孩子的同伴交往创造条件。二、教师方面（1）对幼儿进行社交能力的指导教育幼儿在同伴交往中相互宽容、相互合作以及正确的 处理矛盾，杜绝攻击性行为的发生。鼓励幼儿敢于交往、乐 于交往、积极的进行交往。（2）对问题同伴关系及时矫正及时发现交友困难幼儿，及时帮助，使他们逐渐被其他 幼儿所接纳。首先，要使交友困难的幼儿意识到自身问题并 及时改正。其次，要引导其他幼儿发现问题幼儿的好处，提 高问题幼儿在同伴心中的地位。(3)教师要注意本身的心理健康水平教师的一举一动都对幼儿产生潜移默化的影响，教师要 起到带头模范作用，平时多注意自身的群体关系协调。(4)创设幼儿与他人合作的机会