一阶电路的仿真实验教学文稿.doc

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1、Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。一阶电路的仿真实验-仿真实验1RC电路的过渡过程测量一、实验目的1、观察RC电路的充放电特性曲线,了解RC电路由恒定电压源激励的充放电过程和零输入的放电过程。2、学习并掌握EWB软件中虚拟示波器的使用和测量方法。二、原理及说明1、充电过程当电路中含有电容元件或电感元件时,如果电路中发生换路,例如电路的开关切换、电路的结构或元件参数发生改变等,则电路进入过渡过程。一阶RC电路的充电过程是直流电源经电阻R向C充电,就是RC电路对直流激励的零状态响应。对于图1所示的一阶电路,当t=0时开关K由位置2转到位置1

2、,由方程:初始值:Uc(0-)=0可以得出电容和电流随时间变化的规律:RC充电时,电容两端的电压按照指数规律上升,零状态响应是电路激励的线性函数。其中=RC,具有时间的量纲,称为时间常数,它是反映电路过渡过程快慢程度的物理量。越大,暂态响应所待续的时间越长即过渡过程时间越长。反之,越小,过渡过程的时间越短。2、放电过程RC电路的放电过程是电容器的初始电压经电阻R放电,此时电路在无激励情况下,由储能元件的初始状态引起的响应,即为零输入响应。在图1中,让开关K于位置1,使初始值Uc(0-)=US,再将开关K转到位置2。电容放电由方程,可以得出电容器上的电压和电流随时间变化的规律:三、实验内容1、R

3、C电路充电过程(1)在EWB软件的元器件库中,选择直流电压源、接地符号以及所需的电阻、电容、双掷开关等,电容C=F(一位同学学号最后两位),电阻R=K(另一位同学学号最后两位)。按照图2接线,并从仪器库中选择示波器XSC接在电容器的两端。(2)启动仿真运行开关,手动控制电路中的开关切换,开关置于1点,电源通过电阻对电容充电。观测电容的电压变化,移动示波器显示面板上的指针位置,记录电容在不同时间下的电容电压,填在表1中。表1RC电路充电充电时间t2(s)注:(近似值)02345测量值Uc(V)理论值Uc(V)2、RC电路放电过程将电容充电至10V电压,手动控制电路中的开关切换,将开关K置于3点,

4、电容通过电阻放电。观测方法同上,数据记在表2中。表2RC电路放电放电时间t2(s)注:(近似值)02345测量值Uc(V)理论值Uc(V)3、RC电路时间常数的影响按图2接线,按下面4种情况选取不同的R、C值,用示波器观察uc(t)波形的变化,电路充电和放电的快慢情况,并将其描绘下来。(1)电容C=F(一位同学学号最后两位/100),电阻R=K(另一位同学学号最后两位)(2)电容C=F(一位同学学号最后两位*100),电阻R=K(另一位同学学号最后两位)(3)电容C=F(一位同学学号最后两位),电阻R=K(另一位同学学号最后两位*100)(4)电容C=F(一位同学学号最后两位),电阻R=K(另

5、一位同学学号最后两位/100)四、思考与报告要求1、绘制出电容充电及放电过程,并做出必要的说明。2、RC充电电路和放电电路中电容电压变化规律的数学表达式是什么?并与仿真实验结果进行比较。3、时间常数的计算公式是什么,其值大小对一阶电路过渡过程的影响如何?仿真实验2正弦激励下RC电路的过渡过程一、实验目的1、研究RC电路在正弦交流激励情况下,响应的基本规律和特点。二、原理及说明1、正弦交流波激励下的响应图1RC电路在正弦交流激励情况下的响应设输入到RC电路的正弦电压为uS=USmcos(wt+y),t0,为初相角,电路方程为:设电容的初始电压为U0,即uC(0)=U0,微分方程的解由稳态响应和瞬

6、态响应构成。瞬态响应:,求解得到:稳态响应:全响应:其中,K=U0-Ucmcosju,。三、实验内容(1)按图2接线,在EWB软件的电源库中选取交流电压源,参数设置:幅值为2V,频率为50Hz,初相角为0。C=0.01F,R=1K。用示波器观察uc(t)波形的变化情况,并将其描绘下来。图2(2)R、C不改变,按下面3种情况选取交流电压源不同的参数。幅值为2V,频率为50Hz,初相角为-180+180,间隔30;频率为50Hz,初相角为0,幅值范围是1-10V,间隔2V;幅值为2V,初相角为0,频率为01KHz,间隔200Hz。用示波器观察uc(t)波形的变化情况,并将其描绘下来。四、思考与报告

7、要求1、给出仿真电路和仿真结果。2、绘制各种激励下的响应,并做出必要的说明。3、正弦波三个参数(振幅、角频率和初相位)对一阶电路过渡过程的影响如何?仿真实验3方波激励下RC电路的过渡过程一、实验目的1、研究RC电路在方波激励下,响应的基本规律和特点。2、学习基本微分电路和积分电路的结构特征,掌握其波形变换作用。二、原理及说明1、方波激励下的响应对于RC电路的方波响应,在电路的时间常数远小于方波周期时,可以视为零状态响应和零输入响应的多次过程。方波的前沿相当于给电路一个阶跃输入,其响应就是零状态响应,方波的后沿相当于在电容具有初始值uc(0-)时把电源用短路置换,电路响应转换成零输入响应。由于方

8、波是周期信号,可以用普通示波器显示出稳定的图形,以便于定量分析。本实验采用的方波信号的频率为1000Hz。为了用示波器观察电路的暂态过程,需采用图1所示的周期性方波uS作为电路的激励信号,方波信号的周期为T,只要满足T10,便可在示波器的荧光屏上形成稳定的响应波形。图1图2电阻R、电容C串联与方波发生器的输出端连接,用示波器观察电容电压uC,便可观察到稳定的指数曲线,如图2所示,在荧光屏上测得电容电压最大值取,与指数曲线交点对应时间轴的点,则根据时间轴比例尺(扫描时间t/cm),该电路的时间常数。2、微分电路和积分电路在方波信号uS作用在电阻R、电容C串联电路中,当满足电路时间常数远远小于方波

9、周期T的条件时,电阻两端(输出)的电压uR与方波输入信号uS呈微分关系,该电路称为微分电路。当满足电路时间常数远远大于方波周期T的条件时,电容C两端(输出)的电压uC与方波输入信号uS呈积分关系,该电路称为积分电路。微分电路和积分电路的输出、输入关系如图3(a)、(b)所示。图3微分电路和积分电路三、实验内容(1)按图4接线,调整信号发生器,使之产生1KHz、VP-P=2V的稳定方波。图4(2)按下面4种情况选取不同的R、C值。C=1000PF,R=10K;C=1000PF,R=100K;C=0.01F,R=1K;C=0.01F,R=100K。计算时间常数与方波脉宽的关系,用示波器观察电容电压

10、uc(t)波形的变化情况,并将其描绘下来。(3)重复上述过程,用示波器观察电阻电压uR(t)波形的变化情况,并将其描绘下来。四、思考与报告要求1、给出仿真电路和仿真结果。2、绘制方波激励下的响应,并做出必要的说明。3、时间常数的大小对一阶电路过渡过程的影响如何?4、构成微分电路和积分电路的条件是什么?仿真实验4二阶电路响应一、实验目的1、观测二阶电路零状态响应的基本规律和特点。2、分析电路参数对二阶电路响应的影响。3、观察零状态响应,学习判定电路动态过程的性质。二、实验原理与说明1、二阶电路的响应线性网络中,当含有电感L、又含有电容C时,称为二阶电路,如图1所示。根据基尔霍夫定律,电路中电压、

11、电流,可用二阶微分方程表达:为便于分析并解答,现以电容C对R、L放电为例,具体分析图2所示电路,其对应的二阶微分方程为:设初始值为:uc(0+)=uc(0-)=U0,I(0+)=I(0-)=0,上式微分方程的解为式中A,B是由初始条件决定的常数,P1,P2是微分方程的特征方程的根,且有:令:(称衰减系数)(称固有振荡角频率)(d称振荡角频率)则:显然,电路的响应与电路参数有关,当电路参数为不同值时,电路的响应可能出现以下情况:(1)当R2时,称为非振荡(过阻尼)放电过程。其响应为(2)当R=2时,称为临界(临界阻尼)状态,其响应为(3)当R2时,称为衰减振荡(欠阻尼)放电过程。其响应为:(4)当R=0时,称为等幅振荡(无阻尼)过程。其响应为三、实验内容1、在EWB软件中建立如图1所示电路,c选1000PF电容,L为25mH,R为10K。电压源选2V。电容两端接入示波器。2、观察R、L、C串联电路响应,观测电路响应波形。3、调整电阻R值,分别将R设置为0K,5K和50K,记录不同参数时,观察uc(t)几种状态并记录波形。四、思考与报告要求1、给出仿真电路和仿真结果,记录不同参数时二阶电路响应波形。2、总结二阶电路零状态响应的特点及其参数对电路响应的影响。-

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