医学教育行业前景如何_医学教育行业分析报告.docx

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1、医学教育行业前景如何_医学教育行业分析报告医学教育是指按着社会的需求有目的、有计划、有组织地培养医药卫生人才的教育活动。一般多指大学水平的医学院校教育。人类在与疾病斗争的过程中建立了医学,为了把长期积累起来的医疗经验传给下一代,便产生了医学教育。医学教育起初是以师带徒的形式,随着知识量的扩大和对医务人员需要量的增加,学校形式的医学教育便应运而生。目前,医学教育行业存在一些明显的不足。医学模拟教育源自欧美国家,欧美主要行业企业有着完整的研发、应用和市场推广体系,综合实力很强;本土企业普遍缺乏先进研发基础设施、专业研发人才队伍和综合开发能力,在研发投入上较跨国企业差距较大,大部分企业发展初期主要以

2、低端基础模型产品为主,受制于资金实力,研发费用投入较少,缺少技术积累与创新。虽然国内领先企业在研发投入、专业人才以及开发能力方面与国际企业具备了一定的抗衡的能力,但仍有较大提升空间。1、医学教育市场规模中国教育中最大的不平衡,就在医学教育里。同时,中国医疗资源的不平衡,首先在医学教育方面。医学教育行业市场需求主体分为医学院校和医院两类,医学教育行业产品主要应用于医学生及医生等需要医学基础教育和继续教育的人。2017年我国医学教育市场规模为669.2亿元,同比2016年的624亿元增长了7.24%,2018年我国医学教育市场规模约为718.9亿元。2、医学教育下游需求分析2018年全国医疗卫生机

3、构100.4万家,从业人员1200多万人,每年参加医学执业、职称考试的各类人员超过了500万;三基考试(基本理论、基础知识、基本技能)、医学继续教育考试和相关技能培训等需求巨大,市场规模达到了数百亿级。2018年末全国共有医疗卫生机构100.4万个,其中医院3.2万个,在医院中有公立医院1.2万个,民营医院2.0万个;基层医疗卫生机构95.0万个,其中乡镇卫生院3.6万个,社区卫生服务中心(站)3.5万个,门诊部(所)24.8万个,村卫生室63.0万个;专业公共卫生机构1.9万个,其中疾病预防控制中心3469个,卫生监督所(中心)3141个。现阶段我国医学专业招生人数以及在校人数来看,仅有中等

4、职业学校医学在校生人数处于缓慢下降,而普通高等学校医学专业在校人数和研究生医学专业在校人数呈现明显的增长趋势,这保证了我国医学学生数量整体处于增长状态,保证了我国医学教育行业下游市场空间的持续增长。另一方面我国医师、护士和卫生技术人员人数近五年稳定增长,给我国医学教育提供了更为旷阔的成长空间。3、医疗教育行业发展前景(1)市场需求稳定增长随着我国逐渐步入老龄化社会,对于医护人员的需求量日益增加,刺激了我国医学教育行业的需求量的逐年增加。同时得益于政府颁布的关于加强医学教育的相关政策文件,在政策的影响下,我国医学教育事业不断发展,市场需求量一直稳步上升。(2)产品市场前景广阔,难以被替代随着医疗

5、卫生事业和教育事业的发展,医学模拟教育产品的将会迎来广阔的市场发展空间,由于该行业产品目前不存在替代性产品,这为该行业的发展提供了重要屏障。此外,材料学等科学技术的发展使得医学模拟教育产品更加贴近真实的病人形态,更加贴近临床、贴近教学,这直接推动了行业的发展。(3)新技术的发展使模拟医学产品更接近实际需求,促进模拟医学产品在医学教育中获广泛应用医学模拟产品从最初的解剖基础模型发展到如今的基于生理驱动的高级仿真模拟人、虚拟现实模拟器,产品种类目前已达数千种,但是仍然没有完全覆盖医学教育的全部需求,在具体产品品种上,仍有广阔的发展空间。随着虚拟现实、3D打印等新技术的发展,未来的医学模拟产品在实用性、精确性、模拟状态、质量性能等多方面还可以得到大幅度提升。 (4)行业投资效益显著行业的终端客户主要为医学院校、医院等医疗机构或教育机构,这类机构对产品价格不敏感,但是对产品的质量、品牌、可靠性、实用性等方面较为看重,因此,行业中处于领先位置的企业能获得更高的产品溢价。从产品来看,医学模拟行业中,主要产品按实现方式主要分为五个层次:基础解剖模型、局部功能性模型、计算机交互式训练模型、生理驱动模型和虚拟培训系统。其中前三类属于中低端产品,产品利润率较低,而生理驱动模型和虚拟培训系统因其技术水平要求高,制造复杂,使用效果好等特点,毛利水平显著较高。

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