《人教部编版九年级上册历史第4课希腊城邦和亚历山大帝国(共17张PPT)课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版九年级上册历史第4课希腊城邦和亚历山大帝国(共17张PPT)课件.ppt（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、欢迎来到历史课堂欢迎来到历史课堂第二单元第二单元 古代欧洲文明古代欧洲文明第第4课课 希腊城邦和亚历山大帝国希腊城邦和亚历山大帝国马拉松运动：马拉松运动：42.19542.195公里公里为了纪念马拉松战役为了纪念马拉松战役为了纪念马拉松战役为了纪念马拉松战役和菲迪皮茨，和菲迪皮茨，和菲迪皮茨，和菲迪皮茨，1896189618961896年年年年在雅典举行的第一届在雅典举行的第一届在雅典举行的第一届在雅典举行的第一届现代奥林匹克运动会现代奥林匹克运动会现代奥林匹克运动会现代奥林匹克运动会上，设立了马拉松长上，设立了马拉松长上，设立了马拉松长上，设立了马拉松长跑项目，大致沿着当跑项目，大致沿着当跑
2、项目，大致沿着当跑项目，大致沿着当年菲迪皮茨的路线进年菲迪皮茨的路线进年菲迪皮茨的路线进年菲迪皮茨的路线进行，全程为行，全程为行，全程为行，全程为40.240.240.240.2公里。公里。公里。公里。后来确定标准距离为后来确定标准距离为后来确定标准距离为后来确定标准距离为42.19542.19542.19542.195公里。公里。公里。公里。4 42 21 19 95 5米米一、希腊一、希腊城邦城邦一、希腊城邦一、希腊城邦1 1、地理环境：、地理环境：呈现环海、多山、多岛屿的特点，呈现环海、多山、多岛屿的特点，影响了希腊的统一，但适宜航海影响了希腊的统一，但适宜航海业和业和海外贸易海外贸易的
3、发展。的发展。希腊最早的文明产生于爱琴海地区。爱希腊最早的文明产生于爱琴海地区。爱琴文明包括琴文明包括克里特文明克里特文明和和迈锡尼文明迈锡尼文明。迈锡尼各国后来被攻占，迈锡尼文明。迈锡尼各国后来被攻占，迈锡尼文明中断，希腊进入相对落后的中断，希腊进入相对落后的荷马时代。荷马时代。2 2、爱琴文明：、爱琴文明：3 3、希腊城邦、希腊城邦（1 1）公元前公元前8 8世纪世纪，希腊出现了城邦。，希腊出现了城邦。（2 2）城邦的突出特点是）城邦的突出特点是“小国寡民小国寡民”。最大的城邦是最大的城邦是斯巴达斯巴达（3 3）社会结构（希腊城邦的统治）社会结构（希腊城邦的统治）居民类型权利地位居民关系公
4、民公民成年男性公民有参成年男性公民有参与与统治统治的权利。占的权利。占有土地，参军打仗有土地，参军打仗是公民的义务。是公民的义务。公民和非公民是公民和非公民是统统治与被统治治与被统治的关系。的关系。二者二者界限分明界限分明，非，非公民转化为公民，公民转化为公民，极为困难。极为困难。非公民非公民外邦人虽然是自由外邦人虽然是自由 人，但没有政治权人，但没有政治权利，不能占有利，不能占有土地土地。奴隶奴隶几乎没有任何几乎没有任何权利和自由。权利和自由。城邦：雅典城邦：雅典、斯巴达（前、斯巴达（前8世纪世纪6世纪）世纪）雅典雅典奴隶制奴隶制共和国共和国斯巴达斯巴达崇尚武力崇尚武力的城邦的城邦斯巴达斯巴
5、达崇尚武力崇尚武力斯巴达的教育以培养凶悍的军士著称于世。男孩很斯巴达的教育以培养凶悍的军士著称于世。男孩很早便要在军校接受训练。到了早便要在军校接受训练。到了3030岁，才可以结婚，岁，才可以结婚，但要生活在军营里。有了孩子之后才可以回家住，但要生活在军营里。有了孩子之后才可以回家住，但依然要在军营里和其他战士同吃。但依然要在军营里和其他战士同吃。6060岁退役。岁退役。二、雅典的民主政治二、雅典的民主政治1 1、形成：经历几次改革后，雅典建立了民主政、形成：经历几次改革后，雅典建立了民主政体，经济发达，国势强盛，一度成为体，经济发达，国势强盛，一度成为200200多个城多个城邦的盟主。邦的盟
6、主。2 2、高峰：公元前、高峰：公元前5 5世纪中后期世纪中后期伯里克利伯里克利主政时期，主政时期，雅典达到雅典达到全盛全盛，奴隶制民主政治奴隶制民主政治发展到高峰。发展到高峰。3、奴隶制民主政治的表现、奴隶制民主政治的表现形式公职人员、主席团及其主席团主席几乎公职人员、主席团及其主席团主席几乎都是从全体公民中都是从全体公民中抽签抽签产生产生机构公民大会公民大会是最高权力机构，具有立法、是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能司法等多种职能保证为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利还建立了还建立了津贴制度。津贴制度。妇女妇女不能不能进去。进去。雅典民主是全体公民雅
7、典民主是全体公民的民主吗？的民主吗？4、局限性：、局限性：雅典民主政治本质上仍然是奴隶主的民主。雅典民主政治本质上仍然是奴隶主的民主。在雅典，占人口大多数的在雅典，占人口大多数的奴隶奴隶被排斥在民主政治之外，被排斥在民主政治之外，外邦人外邦人和和妇女妇女也没有公民权。也没有公民权。评价：评价：进步性：开世界民主先河，对近代西方民主也进步性：开世界民主先河，对近代西方民主也产生一定影响产生一定影响。局限性：本质上仍然是奴隶主的民主，是少局限性：本质上仍然是奴隶主的民主，是少数奴隶主对广大奴隶的专政。数奴隶主对广大奴隶的专政。启示：启示：改革是经济发展、社会进步的改革是经济发展、社会进步的重要推动
8、力；杰出人物对社会发展重要推动力；杰出人物对社会发展能起一定推动作用能起一定推动作用。1.1.马其顿崛起：马其顿崛起：公元前公元前4 4世纪，希腊北部边陲的世纪，希腊北部边陲的 成为军事强国。成为军事强国。马其顿马其顿2.2.亚历山大东征：亚历山大东征：（1 1）公元前）公元前334334年，马其顿国王年，马其顿国王亚历山大亚历山大率领大军进攻率领大军进攻波斯。以少胜多，击败波斯大军，南下攻占地中海东岸波斯。以少胜多，击败波斯大军，南下攻占地中海东岸地区，进入埃及。转向进入两河流域，最终灭亡地区，进入埃及。转向进入两河流域，最终灭亡波斯。波斯。三、亚历山大帝国三、亚历山大帝国（2 2）结果：经
9、过十年征战，亚历山大建立了西起希腊，东到印度河）结果：经过十年征战，亚历山大建立了西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非欧、亚、非三洲的大帝国，史称三洲的大帝国，史称“亚历山大帝国亚历山大帝国”，亚历山大被称为，亚历山大被称为“亚历山大大帝亚历山大大帝”。4.4.亚历山大东征的影响亚历山大东征的影响：（1 1）消极性：亚历山大东征具有）消极性：亚历山大东征具有侵略性质侵略性质，给东方，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富；人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富；（2 2）积极性：东征和帝国的建立促进了）积极性：东征和帝国的建立
10、促进了东西方文化东西方文化的大交汇；的大交汇；大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济经济联系和联系和贸易贸易往来；往来；课课 后后 练练 习习1.1.公元前公元前8 8前前6 6世纪，希腊人建立起许多奴隶制城邦，其中世纪，希腊人建立起许多奴隶制城邦，其中希腊最著名的城邦是希腊最著名的城邦是()()A A斯巴达和特洛伊斯巴达和特洛伊 B B雅典和斯巴达雅典和斯巴达C C迈锡尼和雅典迈锡尼和雅典 D D赫里斯特和特洛伊赫里斯特和特洛伊2.2.公元前公元前453453年，罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，年，罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁外观的民主，实质的独裁”。考察团。考察团做出这一判断的主要依据是（做出这一判断的主要依据是（）A A广大妇女不能参加城邦的公民大会广大妇女不能参加城邦的公民大会 B B城邦的实权掌握在少数奴隶主手中城邦的实权掌握在少数奴隶主手中C C雅典民主制实质是一种直接民主制雅典民主制实质是一种直接民主制 D D向雅典城邦纳税的外邦人无选举权向雅典城邦纳税的外邦人无选举权