《初中八年级上册音乐课件第六单元如歌的行板(24张)ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中八年级上册音乐课件第六单元如歌的行板(24张)ppt课件.ppt（27页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第六单元七彩管弦（三）七彩管弦（三）想一想，你认识它们吗？圆 号小 号小提琴大提琴双簧管长 笛大 鼓镲中提琴刚才我们所看到的的这些乐器它们都统称为：西洋管弦乐器西洋管弦乐器按材质和演奏方式的不同大致可以分为四类，它们是 西洋管弦乐器西洋管弦乐器木木管管乐乐器器铜铜管管乐乐器器拉拉弦弦乐乐器器打打击击乐乐器器 刚才我们所欣赏的这段视屏是著名芭蕾舞剧天鹅湖中的第二幕舞剧。你知道天鹅湖这部舞剧的作者是谁吗？柴可夫斯基柴可夫斯基如歌的行板 如歌的行板是一首脍炙人口的名曲。在1869年，29岁的柴可夫斯基住在乌克兰他妹妹的庄园里。一天，他正在写歌剧女妖，忽然听到窗外粉刷墙壁的泥水匠哼唱的一支民歌夜莺（又
2、名凡尼亚坐在沙发上）。那悠长缓慢，淳朴美丽，又婉转凄凉的歌声深深地吸引了他。第二天，柴可夫斯基找到到唱歌的泥水匠，把民歌的曲调和歌词记录了下来，并于1871年取其夜莺的主弦律写成第一弦乐四重奏。柴可夫斯基在室内乐作品方面，一共写了6首作品，以第一弦乐四重奏最为优秀，其中又以第二乐章如歌的行板最为突出，常单独演奏，甚至它常被人们认为是柴可夫斯基的代名词。代名词。想一想：1、乐曲根据旋律、情绪的变化可以分为几个乐段()A：三个 B：两个 C：四个A2、该乐曲旋律色彩具有怎样的特点:（）A：激烈、雄壮 B：忧郁、悲戚B3、三个乐段中你最喜欢的是哪一段，为什么？作品分析：作品分析：如歌的行板如歌的行板
3、为为复三部曲式结构复三部曲式结构第一部分主题音乐旋律缓慢，曲调悠长，给人一种第一部分主题音乐旋律缓慢，曲调悠长，给人一种 的感觉。的感觉。凄凉、哀怨凄凉、哀怨演奏者用小提琴和中提琴交替演奏的手法深刻的表达了沙俄时代受压迫的俄罗斯民众生演奏者用小提琴和中提琴交替演奏的手法深刻的表达了沙俄时代受压迫的俄罗斯民众生活的凄苦和忧伤。活的凄苦和忧伤。第二部分音乐情绪比第一部分第二部分音乐情绪比第一部分 略显激动，略显激动，如诉如泣的哀怨逐渐转为热切的祈求。如诉如泣的哀怨逐渐转为热切的祈求。第三部分是第一部分的第三部分是第一部分的 让音乐再一次沉浸在凄凉、哀怨的情绪之让音乐再一次沉浸在凄凉、哀怨的情绪之中
4、。中。再现，再现，开始时由大提琴和中提琴的演奏好像在表现不可排遣的郁闷心情，小提琴的加开始时由大提琴和中提琴的演奏好像在表现不可排遣的郁闷心情，小提琴的加入，又让乐曲充满热情和幻想。入，又让乐曲充满热情和幻想。夜莺 作者用音乐的形式表现沙皇专制下人民生活的苦难，也揭示了作者对光明理想和幸福生活的追求，他热爱祖国，关心俄国人民的命运，但他又看不到俄国社会的出路。俄国大文豪列夫托尔斯泰在一次晚会上听到如歌的行板时，感动得流下了眼泪，他说：“我已接触到苦难人民的灵魂的深处。”他在写给柴可夫斯基的信中说：“我永远忘不了在莫斯科的最后一天。您的作品，让我流泪！”A想一想下列图中哪一种演奏形式是我们所认识
5、的交响乐？B交响乐队是一种大型的 管弦乐队，一般包括四组乐器，即：打击乐器。木管乐器、铜管乐器、拉弦乐器、编制一般在80-100人室内乐原指在西欧宫廷和贵族家中演奏、演唱的世俗音乐，以别于教堂音乐和戏剧音乐。现在，通常指各种重奏曲及用邵苏乐器伴奏的独唱曲、重唱曲。室内乐重奏，每一声部由一人演奏。按声部或人数的多少，可分为二重奏、三重奏、四重奏直至九重奏等多种形式。因所用乐器种类的不同，又有单纯弦器演奏的重奏，弦乐器与钢琴、管乐器等混合演奏的重奏之别。其中以“弦乐四重奏”和“钢琴三重奏”最常见。“弦乐四重奏”是由两位小提琴手（第一小提琴和第二小提琴）、一位中提琴手和一位大提琴手组成，是室内乐的重要表演形式。“钢琴三重奏”是由一位钢琴手和两件弦乐器组成。思考思考：乐曲乐曲如歌的行板如歌的行板，弦乐四重奏，弦乐四重奏和交响乐这两种演奏形式你比较喜和交响乐这两种演奏形式你比较喜欢哪一种，为什么？欢哪一种，为什么？谢谢！同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根