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1、自制摆一分钟摆动的次数自制摆一分钟摆动的次数第一次测第一次测51次次第二次测第二次测50次次第三次测第三次测51次次第四次测第四次测50次次第五次测第五次测51次次自制摆一分钟摆动的次数自制摆一分钟摆动的次数第一次测第一次测72次次第二次测第二次测70次次第三次测第三次测72次次第四次测第四次测72次次第五次测第五次测72次次 对比这两个小组的测量数据，你有什么对比这两个小组的测量数据，你有什么发现？想提出什么问题？发现？想提出什么问题？思考与讨论思考与讨论:怎样验证改变摆角的大小对摆怎样验证改变摆角的大小对摆动快慢的影响动快慢的影响?应该采取哪种类型应该采取哪种类型的实验的实验?实验中有哪些
2、需要注意的地方实验中有哪些需要注意的地方?实验名称实验名称实验实验 材料材料 及及要求要求 摆线摆线 摆重摆重摆角摆角实验方法实验方法 实验记录实验记录对比内容对比内容第一次第一次第二次第二次第三次第三次第四次第四次第五次第五次实验结论实验结论改变摆角大小会影响的摆动快慢吗改变摆角大小会影响的摆动快慢吗?摆线长度相同摆线长度相同。摆重相同摆重相同。摆角分别为大于摆角分别为大于15和小于和小于15。大于大于1515小于小于1515 测量并对比测量并对比,不同摆角的摆不同摆角的摆15秒秒钟内摆动的次数钟内摆动的次数.考考你考考你:摆锤（摆重）的重量和摆线的摆锤（摆重）的重量和摆线的长短能影响摆动的
3、快慢吗？你能设长短能影响摆动的快慢吗？你能设计实验证明一下吗？计实验证明一下吗？小组讨论制订实验方法。小组讨论制订实验方法。实验要求实验要求:1、实验操作要规范。、实验操作要规范。2、小组要注意合作完成实验。、小组要注意合作完成实验。3、实验中要轻声交流。、实验中要轻声交流。4、实验中要认真填写实验数据。、实验中要认真填写实验数据。5、实验完成后认真分析整理数据，、实验完成后认真分析整理数据，形成结论。同时整理实验仪器。形成结论。同时整理实验仪器。思考与讨论思考与讨论:比较三次实验的数据，看看比较三次实验的数据，看看哪种摆摆动得慢，哪种摆摆动得哪种摆摆动得慢，哪种摆摆动得快？快？自制摆一分钟摆动的次数自制摆一分钟摆动的次数第一次测第一次测51次次第二次测第二次测50次次第三次测第三次测51次次第四次测第四次测50次次第五次测第五次测51次次自制摆一分钟摆动的次数自制摆一分钟摆动的次数第一次测第一次测72次次第二次测第二次测70次次第三次测第三次测72次次第四次测第四次测72次次第五次测第五次测72次次 为什么一分钟内第五组测量的数据比第为什么一分钟内第五组测量的数据比第十组测量的数据少十组测量的数据少?同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根