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1、LOGO湘教版科学六年级上册第四单元湘教版科学六年级上册第四单元 打开能源宝库.人是消费者人是消费者 我们不能像植物一样，直接有我们不能像植物一样，直接有效地利用来自太阳的能量，但我们效地利用来自太阳的能量，但我们生活的一切活动都需要能量。目前生活的一切活动都需要能量。目前我们我们主要利用的是储存在煤、石油、主要利用的是储存在煤、石油、天然气等燃料中的能量。天然气等燃料中的能量。能源能源能源是能为人类提供能量的物质资源。能源是能为人类提供能量的物质资源。煤炭石油和天然气不可能在短时间内得到补偿，煤炭石油和天然气不可能在短时间内得到补偿，是是不可再生资源。不可再生资源。木材、草类、肉类等由生物提
2、供的能量和水能、木材、草类、肉类等由生物提供的能量和水能、太阳能、风能等，是太阳能、风能等，是可再生资源可再生资源。不可再生资源快消耗完，为了未来我们必须节不可再生资源快消耗完，为了未来我们必须节约能源，开发新能源。约能源，开发新能源。使用哪些能源使用哪些能源消耗的消耗的能源能源 物品物品可否再可否再生生优点优点缺点缺点替代物替代物电池电池收音机收音机不可不可携带方携带方便便不好处不好处理理太阳能太阳能电池电池煤炭煤炭锅炉锅炉不可不可火力大火力大破坏土破坏土壤壤太阳能太阳能地地球上的能源是否是取之不尽的呢？球上的能源是否是取之不尽的呢？我们的生活中都用到哪些能源呢？我们的生活中都用到哪些能源呢
3、？水能：水能：自自2003年三峡工程正式开始发电，到年三峡工程正式开始发电，到2012年年7月之间，三峡电站发电量累计达到月之间，三峡电站发电量累计达到5 648亿千瓦时，亿千瓦时，相当于从滚滚长江中捞起了近相当于从滚滚长江中捞起了近2亿吨标准煤，减排二亿吨标准煤，减排二氧化碳氧化碳4亿吨、二氧化硫亿吨、二氧化硫500多万吨。多万吨。三峡水电站是如何提供能源的呢？三峡水电站是如何提供能源的呢？电能只是人类生活、生产活动电能只是人类生活、生产活动中广为使用的能量的一种。中广为使用的能量的一种。提高上游水位增加提高上游水位增加水的势能水的势能高水位的水快速向高水位的水快速向下流推动水轮机转下流推动
4、水轮机转动动发电机在水轮机的发电机在水轮机的带动下旋转发电带动下旋转发电三峡水电站的发电原理三峡水电站的发电原理风能的利用风能的利用利用方式：利用方式：机械能、风力发电机械能、风力发电有利因素：有利因素：普遍性、持久性普遍性、持久性风力发电是一种干净的自然能源，没有环境风力发电是一种干净的自然能源，没有环境污染的问题。污染的问题。风电技术日趋成熟，可用率已达风电技术日趋成熟，可用率已达95%以上，以上，风力发电的经济性日益提高，发电成本已接风力发电的经济性日益提高，发电成本已接近煤电，低于油电与核电。风力发电场建设近煤电，低于油电与核电。风力发电场建设工期短，单台机组安装仅需几周，从土建、工期
5、短，单台机组安装仅需几周，从土建、安装到投产，只需半年至一年时间安装到投产，只需半年至一年时间不利因素：不利因素：密度小、间歇性密度小、间歇性风能资源风能资源地球风能约为地球风能约为2.74109MW。可利用风能为可利用风能为2107MW，是地球水能的，是地球水能的十倍。十倍。只要利用上地球只要利用上地球1%的风能就能满足全球的风能就能满足全球能源的需要。能源的需要。降低成本，提高产出，是普及风能发电必降低成本，提高产出，是普及风能发电必须克服的障碍。须克服的障碍。小小型型风风电电机机组组大型风力发电场大型风力发电场核能核能核能利用分为两大类：核能利用分为两大类：核裂变和核聚核裂变和核聚变。变
6、。都能产出巨大的能量。都能产出巨大的能量。我国的核电站有：我国的核电站有：大亚湾核电站大亚湾核电站和秦和秦山核电站等。山核电站等。核能发电有利有弊，要谨慎对待。核能发电有利有弊，要谨慎对待。二次能源二次能源 电能电能不造成空气污染不造成空气污染不排放不排放CO2消耗核能源少消耗核能源少发电成本低发电成本低产生放射性废料产生放射性废料排热量大排热量大建厂成本大建厂成本大核泄漏污染大核泄漏污染大核能发电的利弊核能发电的利弊设计不用燃料的小车设计不用燃料的小车磁性小车磁性小车电动小车电动小车风力小车风力小车弹簧小车弹簧小车开发新能源的奇思妙想开发新能源的奇思妙想假如现在地球上没有了煤、石油和天然气，假如现在地球上没有了煤、石油和天然气，我们的生活会变成什么样子？我们的生活会变成什么样子？我们会坐以待毙吗？我们会坐以待毙吗？新能源事例：广东省的木薯和甘蔗生产燃新能源事例：广东省的木薯和甘蔗生产燃料酒精的基地，配合油醇驱动汽车。美国料酒精的基地，配合油醇驱动汽车。美国的巨型海带中提取天然气等等。的巨型海带中提取天然气等等。