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1、北极星北极星“不动不动”的秘密的秘密五年级（下册）五年级（下册）教育科学出版社教育科学出版社 人们在夜晚观星时，发现一个特殊现象：北极星的位置好像始终没有变化，而其他的星星每天都围绕北极星在顺时针旋转。这是怎么一回事呢？这张照片是人们在夜晚较长一段时间内连续对着北极天空拍摄而得到的。那些发亮的光环就是星星们在这段时间里运行的轨迹。圆心附近的亮点就是北极星。仔细观察这两张图片，并且进行分析仔细观察这两张图片，并且进行分析和解释：和解释：1 1、两张图片有什么共同点？、两张图片有什么共同点？2 2、图中的星座在做什么运动？为什、图中的星座在做什么运动？为什么会这样呢？么会这样呢？3 3、圆心附近的
2、北极星看上去不动，、圆心附近的北极星看上去不动，怎么解释呢？怎么解释呢？想一想：为了解释这样的现象，你准备用什么方法来验证呢？实验一：实验一：在一个纸板上画出北极星和一些星星，然后旋在一个纸板上画出北极星和一些星星，然后旋转纸板，观察北极星是否不动，其他星星都在转纸板，观察北极星是否不动，其他星星都在围绕北极星运动。围绕北极星运动。实验二：实验二：1、坐在转椅上，转动时如何才能看北极、坐在转椅上，转动时如何才能看北极星才不动？你知道为什么吗？星才不动？你知道为什么吗？实验三：实验三：陀螺旋转时，是围绕什么旋转的？当陀螺倾斜陀螺旋转时，是围绕什么旋转的？当陀螺倾斜时，还会旋转吗？时，还会旋转吗？
3、思考：思考：地球自转和陀地球自转和陀螺的旋转极为螺的旋转极为相似，它是否相似，它是否也可能围绕一也可能围绕一根假想的轴旋根假想的轴旋转呢？转呢？实验四：实验四：用一个球来代表地球，在球上贴几个小纸片，用一个球来代表地球，在球上贴几个小纸片，分别代表居住在地球上的分别代表居住在地球上的“人人”；在一面墙上；在一面墙上贴一颗星，代表天空中的北极星，我们如何使贴一颗星，代表天空中的北极星，我们如何使地球自转又让人看到北极星地球自转又让人看到北极星“不动不动”呢？呢？提示：一定要让球的一端始提示：一定要让球的一端始终对着终对着“北极星北极星”旋转。旋转。实验结论：实验结论：地球是围绕一个假想的轴在转动
4、，称作地地球是围绕一个假想的轴在转动，称作地轴。北极星就在地轴的延长线上。地球转轴。北极星就在地轴的延长线上。地球转动时，地轴始终倾斜着指向北极星，这就动时，地轴始终倾斜着指向北极星，这就是北极星是北极星“不动不动”的秘密。的秘密。因此：地球仪也因此：地球仪也都做成倾斜的样都做成倾斜的样子。子。人们发现：人们发现：不仅一天中北极星基本不动，而且不仅一天中北极星基本不动，而且一年四季中，其他的星星也都是围绕着北一年四季中，其他的星星也都是围绕着北极星东升西落，北极星也似乎不动。极星东升西落，北极星也似乎不动。课堂小结：课堂小结：课外拓展：课外拓展：地球自转的地轴，恰好指向北极星附近，所以北极星看起来几乎是不动的。而由于地球自转的关系，星星也会东升西落，所以中国古人有句话“众星拱极”来形容这种现象，意思就是说所有的星星都围绕着北极星转，古人的观察力很历害吧！谢谢观看，再见！谢谢观看，再见！同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根