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1、能歌善舞的民族能歌善舞的民族侗族服饰侗族服饰侗族简介侗族简介v侗族是中国少数民族中的一员侗族是中国少数民族中的一员,据传是古代越人的后裔据传是古代越人的后裔,至今已有至今已有2500多年的历史。其主要聚居在我国贵州、多年的历史。其主要聚居在我国贵州、湖南、广西等省湖南、广西等省,现有人口现有人口260多万多万,有民谚说有民谚说:“侗人侗人文化三样宝文化三样宝:鼓楼、大歌和花桥。鼓楼、大歌和花桥。”其中的大歌是看不其中的大歌是看不见、摸不着见、摸不着,只能用耳朵和心灵去捕捉与欣赏的民间音只能用耳朵和心灵去捕捉与欣赏的民间音乐。乐。v汉人有字传书本汉人有字传书本,侗族无字传歌声。侗族无字传歌声。v
2、“饭养身，歌养心，饭养身，歌养心，”这是侗家人常说的一句话，也这是侗家人常说的一句话，也就是说，他们把就是说，他们把“歌歌”看成是与看成是与“饭饭”同样重要的事。同样重要的事。侗家人把歌当作精神食粮，用它来陶冶心灵和情操。侗家人把歌当作精神食粮，用它来陶冶心灵和情操。鼓楼鼓楼远观巍峨庄严、气势宏伟，近看亲切秀丽、玲珑雅致。花桥花桥侗寨的风雨桥，俗称花桥，桥亭逶迤交错，气势雄浑。欣赏欣赏蝉虫歌请同学们聆听歌曲并思考：1、这首歌曲的演唱形式是什么？2、这首歌曲的音乐情绪是怎样的？侗族大歌侗族大歌 侗族大歌是无伴奏、无指挥的侗族民间多声部民歌的总称。2009年，侗族大歌入选联合国教科文组织“人类口头
3、和非物质遗产代表作”名录。侗族大歌分为四大类：声音大歌、柔声大歌、伦理大歌、叙事大歌。音乐知识：侗族大歌简介音乐知识：侗族大歌简介想一想，歌词有什么特点？想一想，歌词有什么特点？v五月蝉虫叫得欢，五月蝉虫叫得欢，v姑娘梳妆巧装扮。姑娘梳妆巧装扮。v远迎贵宾来侗家，远迎贵宾来侗家，v话语甜甜心更甜。话语甜甜心更甜。特点：短小、精悍、简明朴素、押韵，吟诵起来朗朗上口，韵味无穷。v请同学们聆听歌曲并思考：请同学们聆听歌曲并思考：1 1、这首歌曲的旋律有什么特点？、这首歌曲的旋律有什么特点？2 2、歌曲中人声模仿了什么动物的叫声？、歌曲中人声模仿了什么动物的叫声？特点：旋律较平稳、柔和、音域不宽。讨论
4、并总结讨论并总结侗族大歌的音乐特点有哪些？侗族大歌的音乐特点有哪些？多声部、无指挥、无伴奏是其主要特点。旋律较平稳，柔和，音域不宽，音色明亮、自然朴素、原生态，调式比较单一，音乐特色别具一格。欣赏欣赏跳月歌请同学们聆听歌曲并思考：1、这首乐曲具有哪个民族的音乐风格？2、这首乐曲的音乐情绪是怎样的？跳月歌简介跳月歌简介 跳月歌跳月歌流传于云南弥勒西山彝族阿细人之中。在节流传于云南弥勒西山彝族阿细人之中。在节日或农闲的月夜里，阿细人喜欢在松林或空旷草坪上举行日或农闲的月夜里，阿细人喜欢在松林或空旷草坪上举行“跳月跳月”。参加者多为男女青年。小伙子拿高音笛、低音。参加者多为男女青年。小伙子拿高音笛、
5、低音笛、月琴、小三弦、中三弦、大三弦等乐器，边奏边舞；笛、月琴、小三弦、中三弦、大三弦等乐器，边奏边舞；姑娘们随着音乐，边拍手边舞。姑娘们随着音乐，边拍手边舞。以八分音符为一拍，每小节五拍。以八分音符为一拍，每小节五拍。1=C 四分音符为一拍四分音符为一拍1=C 八分音符为一拍八分音符为一拍54音程练习音程练习 1=C 聆听歌曲聆听歌曲说说这首曲谱说说这首曲谱有什么特点？有什么特点？1=C节奏练习节奏练习拍打节奏拍打节奏 第一拍拍手，第一拍拍手，二三拍拍肩，四五拍跺脚。二三拍拍肩，四五拍跺脚。1、同学们齐拍、同学们齐拍 2、分组交替拍、分组交替拍跳月歌跳月歌1=C1=C活活 动动请同学们分组表演：请同学们分组表演：一部分同学吹奏竖笛，一部分同学跳舞。一部分同学吹奏竖笛，一部分同学跳舞。同学们同学们来学校和回家的路上要注意安全来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。而好奇则是知识的萌芽。培根培根