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1、教科版五年级下册教科版五年级下册南南西西东东北北 北北 京京乌鲁木齐乌鲁木齐东东西西模拟实验步骤：模拟实验步骤：1、一个小组的同学背对背面向外拉成一个圆圈、一个小组的同学背对背面向外拉成一个圆圈模拟实验步骤：模拟实验步骤：模拟模拟“地球地球”。模拟实验步骤：模拟实验步骤：2、让、让“北京北京”和和“乌鲁木齐乌鲁木齐”处在处在黑夜黑夜中，根据在地球仪上标中，根据在地球仪上标注的北京和乌鲁木齐的注的北京和乌鲁木齐的位置和方向位置和方向，分别在两位同学身上贴上代，分别在两位同学身上贴上代表北京（东）和乌鲁木齐（西）的纸片。表北京（东）和乌鲁木齐（西）的纸片。模拟实验步骤：模拟实验步骤：3、按照、按照
2、自西向东自西向东的方向慢慢转动一圈，看谁先看见太阳。的方向慢慢转动一圈，看谁先看见太阳。模拟实验步骤：模拟实验步骤：4、再按、再按自东向西自东向西的方向慢慢转动一圈，看谁先看见太的方向慢慢转动一圈，看谁先看见太阳。阳。地球自转的方向？地球自转的方向？自西向东自西向东（北京先迎来黎明）（北京先迎来黎明）自东向西自东向西（乌鲁木齐先迎来黎明）（乌鲁木齐先迎来黎明）西西东东1 1、当你坐在快速向前行驶的汽车或火车里，看、当你坐在快速向前行驶的汽车或火车里，看到路旁的树、房子等物体是怎样运动的？（到路旁的树、房子等物体是怎样运动的？（）实际上是谁在向哪个方向运动？（实际上是谁在向哪个方向运动？（）2
3、2、在坐转椅或旋转木马时，如果是顺时针运动，、在坐转椅或旋转木马时，如果是顺时针运动，这时你看到的景物是如何运动？（这时你看到的景物是如何运动？（）3 3、你有什么发现？（、你有什么发现？（）我们的发现：我们的发现：当当我我们们乘乘坐坐运运动动的的汽汽车车、电电梯梯、秋秋千千时时，看看到到周周围围的的景景物物和和物物体体的的运运动动方方向向做做相相反反运运动动，其其实实周周围围的的景景物物是是不不动动的的，它它们们只只是是相相对对于于运运动动的的物物体体来来说说感感觉觉在在动动，而而且且方方向向相相反反，像像这这样样的的运运动动方方式式我我们们称称之之为为相相对对运运动动。地球是不停地地球是不
4、停地自西向东自西向东自转的自转的北京比乌鲁木齐早多久迎来黎明呢？北京比乌鲁木齐早多久迎来黎明呢？北京先迎来黎明北京先迎来黎明n由于实际应用上常常由于实际应用上常常1个国家或个国家或1个省份同个省份同时跨着时跨着2个或多个时区，为了照顾到行政上个或多个时区，为了照顾到行政上的方便，常将的方便，常将1个国家或个国家或1个省份划在一起，个省份划在一起，所以时区并不是严格按南北直线来划分，所以时区并不是严格按南北直线来划分，会按实际情况有所调整，因此会有一些弯会按实际情况有所调整，因此会有一些弯曲的线。曲的线。时区的划分时区的划分每相邻的两个时区的时间就相差每相邻的两个时区的时间就相差1 1小时小时重庆重庆对照书上的时区图，进行填写：对照书上的时区图，进行填写：1、北京和乌鲁木齐相差约、北京和乌鲁木齐相差约 小时。小时。2、北京和重庆相差约、北京和重庆相差约 小时小时3、北京和纽约相差约、北京和纽约相差约 小时小时重庆重庆2113地球的形状地球的形状 自转的证据自转的证据 自转方向自转方向 自转周期自转周期 地球及其运动的特点地球及其运动的特点 球形球形傅科摆傅科摆自西向东自西向东24小时小时同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根