《初中道德与法治第2课时-在品味情感中成长ppt课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中道德与法治第2课时-在品味情感中成长ppt课件.pptx（24页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、品出情感的韵味品出情感的韵味第第五五课课道德与法治七年级下册（RJ）教学课件导入导入导入导入新课新课新课新课新课新课新课新课探究探究探究探究课堂课堂课堂课堂小结小结小结小结随堂随堂随堂随堂训练训练训练训练做情绪情感的主人做情绪情感的主人第二单元第二单元 第第2 2课时课时 在品味情感中成长在品味情感中成长导入新课导入新课让我们跟随剧情，品味情感，快乐成长让我们跟随剧情，品味情感，快乐成长 讲述了职场金领苏明玉从小不受家人待见，生长在家庭的边缘，在孤独扭曲的环境中长大成人的故事。新课探究新课探究目标导学目标导学一一 体味美好情感体味美好情感回忆与父母间点滴，类似片段给你带了怎样的体验？回忆与父母
2、间点滴，类似片段给你带了怎样的体验？请点击图片播放1.1.都挺好都挺好苏大强什么都不记得了苏大强什么都不记得了 唯一记得给明玉买唯一记得给明玉买辅导辅导书书新课探究新课探究生活中美好的人和事，让我们身心愉悦，产生美好情感。这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展阅阅读读社社会会活活动动与与人人交交往往美好情感的获得途径新课探究新课探究剧情梗概 表面上无限风光的苏家，随着苏母的突然离世，瞬间分崩离析。意想不到的隐患层层显露，对毫无主见却又自私、小气的苏父的安置和后续生活问题，打破了远在国外的大哥与本城的二哥、小妹三家的平静生活。父亲苏大强终于摆脱了妻子的铁腕，对几个孩子变本加厉，不断提出过分
3、要求。在美国工作的老大苏明哲回到国内，一心要挑起家庭重担，却力不能及不堪重负，致使妻子孩子与其不断疏远。一直啃老的老二苏明成毫无悔改之心，贪慕虚荣一心发财，从而导致事业和家庭的双重惨败。最不受父母待见，十八岁起就和家里断绝经济往来的老小苏明玉，曾发誓与这个家庭划清界限，却因亲情牵绊，再次搅进了苏家的泥潭之中，在苏家的一次次危机中出手相助。最终，苏家人明白到，虽然有血脉相连，但是一家人彼此间的沟通也不能忽视，终于实现了亲情的回归 。新课探究新课探究苏明玉为什么会心里不舒服？这是一种什么感受？苏明玉为什么会心里不舒服？这是一种什么感受？请点击图片播放2.2.都挺好：史上变脸最快的妈！对女儿像仇人！
4、看见儿子都挺好：史上变脸最快的妈！对女儿像仇人！看见儿子马上换副嘴马上换副嘴脸脸新课探究新课探究生活中某些负面情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义。怎样正确认识负面的情感体验新课探究新课探究剧情梗概 苏母“重男轻女”简直到了病态的地步，为了大哥出国留学卖掉了苏明玉的房间，更剥夺了苏明玉考清华的梦想，也因为这样让苏明玉彻底寒了心，在上大学之后和苏母决裂，最后再未见苏母一直到苏母意外去世。新课探究新课探究你有过类似的挫败感吗？是如何面对的呢？你有过类似的挫败感吗？是如何面对的呢？请点击图片播放3.3.都挺好都挺好苏明玉有多富？得感谢苏母当年的一巴苏明玉有多富？得感谢苏母当年的一巴掌掌新
5、课探究新课探究它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生活更加饱满丰盈。学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。怎样正确认识负面的情感体验新课探究新课探究目标导学目标导学二二 传递情感正能量传递情感正能量“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。正能量可以引导人们有积极向上的三观（世界观、人生观、价值观）。新课探究新课探究请点击图片播放4.4.史上最渣亲哥！苏明玉被苏明成暴打入史上最渣亲哥！苏明玉被苏明成暴打入院院新课探究新课探究剧情梗概 明玉开车回家，在车库被冲上来的苏明成暴打，吴非听到外面有响动，出
6、来看到明玉一身血趴倒在地，赶紧将明玉送医院。吴非打电话告诉朱丽，苏明成下狠手打了明玉，明玉已经报警。朱丽连忙从娘家赶回，正碰到警察来到明成家把明成带走。苏家乱成一锅粥，苏大强只说明成和明玉是从小打到大的，朱丽只想着怎么把明成救出来，两人无人关心明玉的伤情。当你身处和明玉处于一个人际关系冷漠（家庭等）当你身处和明玉处于一个人际关系冷漠（家庭等）的环境时，你更倾向于适应还是改变环境，为什么的环境时，你更倾向于适应还是改变环境，为什么？如果你想改变环境，你想怎么做？如果你想改变环境，你想怎么做？新课探究新课探究在情感体验中，可以用自己的热情和行动来影响环境怎样传递情感正能量新课探究新课探究请点击图片
7、播放5.5.都挺好都挺好 -结局很完结局很完美美新课探究新课探究结局梗概苏大强因为得病和立遗嘱，一改曾经“作妖”的形象，变成一个令人同情的迟暮老人。苏明哲夫妇恩爱，小日子风平浪静地过着。就连最初很讨人嫌的苏明成也洗白了。为曾经的行为，向明玉道了歉。明玉与苏家几个男人和解了。“随着时间的流逝，我们终究会原谅那些曾经伤害过我们的人。”蔡康永说：“那不是原谅，那是算了。”几个男人都是苏明玉至亲的人，恩恩怨怨，都大不过一个血浓于水，她背负着沉重的怨恨走过一生，终究是不值得的，确实不如趁早放下。回忆一下，你的生活中有没有和认为重要的人创造回忆一下，你的生活中有没有和认为重要的人创造过难忘的回忆。尝试向你
8、身边的人传递美好情感过难忘的回忆。尝试向你身边的人传递美好情感新课探究新课探究情感需要表达、回应，需要共鸣。在于他人的情感交流中，传递美好情感和正能量不断创造美好情感体验，在传递情感过程中不断获得新感受，使我们生命更有力量怎样传递情感正能量新课探究新课探究原生家庭只是你的起点，并不决定你的未来原生家庭只是你的起点，并不决定你的未来我们想要成为什么样的人与我们对自己的要求有关我们想要成为什么样的人与我们对自己的要求有关都挺好启示拥有爱才是原生家庭最好的解药拥有爱才是原生家庭最好的解药爱是原生家庭最好的解药，家人在爱的宽容下，彼爱是原生家庭最好的解药，家人在爱的宽容下，彼此之间得到了谅解，幸福也就
9、可以无限靠近。此之间得到了谅解，幸福也就可以无限靠近。认识自我的原生家庭，才能真正与自己和解认识自我的原生家庭，才能真正与自己和解每个人都需要与过去的伤害和解，而不是执着于每个人都需要与过去的伤害和解，而不是执着于过去，这才是我们可以迈出原生家庭的坎。过去，这才是我们可以迈出原生家庭的坎。课堂小结课堂小结18-11.1.生活中某些负面的情感体验（生活中某些负面的情感体验（）是难以避免的是难以避免的尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈我们的生命
10、变得更加饱满丰盈也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长长A.B.C.A.B.C.D.D.随堂训练随堂训练D18-12.2.对传递情感正能量的认识不正确的是（对传递情感正能量的认识不正确的是（）A.A.在情感体验中，我们可以用自己的热情和行动来在情感体验中，我们可以用自己的热情和行动来影响环境。影响环境。B.B.我们的情感不需要表达、回应、共鸣。我们的情感不需要表达、回应、共鸣。C.C.在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。感，传递生命的正能量。D.D.我们在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量。我们的生命更有力量。随堂训练随堂训练B同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全