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1、第六课第六课我的毕业季我的毕业季第一课时第一课时学无止境学无止境v学习目标学习目标：v1、知道怎样积极面对当下的学习。、知道怎样积极面对当下的学习。v2、理解缓解考试压力的几种方法、理解缓解考试压力的几种方法。v3、知道为什么在实践中学习。、知道为什么在实践中学习。怎样在实践中学习怎样在实践中学习.播放悬梁刺股、闻鸡起舞的成语故事。播放悬梁刺股、闻鸡起舞的成语故事。创设情景创设情景激情导入激情导入 通过成语故事，我们知道人类正是通过学习来通过成语故事，我们知道人类正是通过学习来增长知识、提高进步，学习应该成为我们的一增长知识、提高进步，学习应该成为我们的一种生活方式。今天就让我们共同学习种生活
2、方式。今天就让我们共同学习学无止学无止境境。1.1.怎样面对当下学习生活？怎样面对当下学习生活？我们要高度重视、积极投入，尤其是要我们要高度重视、积极投入，尤其是要正确面对可能出现的困难和压力，调整心正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。态，完成学习任务。v合作探究：合作探究：v阅读阅读p67材料。材料。v1.你如何评价小清的做法？你如何评价小清的做法？v2.你有哪些学习压力？缓解学习压力，你有你有哪些学习压力？缓解学习压力，你有什么经验？什么经验？1.小清不能正确的面对在学习生活中出现的困难和压力，面对压小清不能正确的面对在学习生活中出现的困难和压力，面对压力，她感到担心、紧
3、张、焦虑。因此，我们要坦然面对学习压力，力，她感到担心、紧张、焦虑。因此，我们要坦然面对学习压力，调整心态，完成学习任务。调整心态，完成学习任务。2.学习压力有：初中课程多，学习任务重；学习遇到困难：同学学习压力有：初中课程多，学习任务重；学习遇到困难：同学竞争；父母和老师较高的期望；成绩下滑的苦恼；面临的考试很竞争；父母和老师较高的期望；成绩下滑的苦恼；面临的考试很重要等等。重要等等。经验：经验：1.明确学习目标，培养学习兴趣。明确学习目标，培养学习兴趣。2.转移注意力，如听听舒转移注意力，如听听舒缓的音乐。缓的音乐。3.保持身体放松。保持身体放松。4.自我暗示，经常提醒自己，我能做自我暗示
4、，经常提醒自己，我能做好。好。5.保持适度紧张等等。保持适度紧张等等。学习中有压力正常吗学习中有压力正常吗?学习中，我们会感到担心、紧张、焦虑，是学习中，我们会感到担心、紧张、焦虑，是一种正常的心理现象，我们要坦然面对。一种正常的心理现象，我们要坦然面对。讨论思考讨论思考二、二、在实践中学习在实践中学习实践出真知。在实践中，我们与外部世界打交道，实践出真知。在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。在实践中，我们锤炼自识世界、改造世界的能力。在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升
5、自身素质。己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。1.1.为什么在实践中学习？为什么在实践中学习？2.怎样在实践中学习？怎样在实践中学习？v积极参加社会调查、志愿服务，科学实验积极参加社会调查、志愿服务，科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。树立终养研究能力，努力做到知行合一。树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。浙教版视频资料浙教版视频资料/flash动画动画/图片素材实在太大，图片素材实在太大，请大家根据图上方法单独下载请大家根据图上方法单独下载再插入课件即可再插入课件即可同学们来学校和回家的路上要注意安全