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1、LOREM IPSUM DOLORLOREM IPSUM DOLOR在卡吉德洛森林里在卡吉德洛森林里一、创设情境一、创设情境 在卡吉德洛森林在卡吉德洛森林里里是一首三拍子三拍子的【波波兰兰】民歌民歌，这首歌曲表现了一个美丽的童话故事。二、歌曲简介二、歌曲简介三、学唱歌曲三、学唱歌曲发声练习发声练习：师弹：师弹：1 21 2 3 43 4 5 55 5 5 5 生唱：大生唱：大 家家 一一 起呀起呀 来来 唱唱 歌歌 开开开开 开开开开 心心心心 心呀心呀心呀心呀 唱唱唱唱 一一一一 唱唱唱唱师弹：师弹：5 45 4 3 23 2 1 11 1 1 1生唱：我生唱：我 们们 高高 兴兴 又又 快
2、快 乐乐 幸幸幸幸 福福福福 生生生生 活呀活呀活呀活呀 真真真真 美美美美 好好好好 （要求：气息平稳而有支持，声音圆润要求：气息平稳而有支持，声音圆润连贯。）连贯。）一、听一听一、听一听三拍子指挥图示三拍子指挥图示三拍子指挥图示三拍子指挥图示二、动一动二、动一动三、唱一唱三、唱一唱（啦（啦模唱）模唱）多种方式指多种方式指挥创编挥创编演唱歌曲演唱歌曲 第一段第一段:齐唱齐唱(清水泉清水泉)第二段第二段:对唱对唱(行人行人)第三段第三段:领唱、齐唱领唱、齐唱(小姑娘小姑娘)第四段第四段:指挥指挥+齐齐+轮轮（森（森 林）林）【完整演唱】【完整演唱】【也可以以小组为单位创编不同的表演【也可以以小组为单位创编不同的表演】这这首歌描写了森林里的首歌描写了森林里的清水泉，表现了人们对它的清水泉，表现了人们对它的喜爱，暗示人们要爱护它，喜爱，暗示人们要爱护它，让我们都做环保的小主人。让我们都做环保的小主人。四、想一想四、想一想（本首歌曲描写了什么？）（本首歌曲描写了什么？）（本首歌曲描写了什么？）（本首歌曲描写了什么？）图中这样的事是不是随处可见图中这样的事是不是随处可见同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全