《小学六年级上册综合实践活动.古扇盈尺传雅韵-(13张)ppt.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学六年级上册综合实践活动.古扇盈尺传雅韵-(13张)ppt.pptx（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 古扇盈尺传雅韵学习目标：学习目标：1.1.简单了解有关有关扇子的文化，种简单了解有关有关扇子的文化，种类及欣赏价值。类及欣赏价值。2.2.了解有关扇子的文化，种类及欣赏了解有关扇子的文化，种类及欣赏价值中激励学生热爱中国的传统艺术情感及价值中激励学生热爱中国的传统艺术情感及对生活的热爱，提高学生的审美观。对生活的热爱，提高学生的审美观。中国最早的扇子叫中国最早的扇子叫“障日障日”“”“羽扇羽扇”。古时候。古时候的扇子是五光十色的野鸡毛制成的，它不是用来的扇子是五光十色的野鸡毛制成的，它不是用来扇风取凉的，而是作为帝王外出巡视时遮阳光挡扇风取凉的，而是作为帝王外出巡视时遮阳光挡风避沙之用。风避
2、沙之用。早期扇子有短柄和长柄，短柄扇用来招风引早期扇子有短柄和长柄，短柄扇用来招风引凉，长柄扇是宫廷威仪的象征。凉，长柄扇是宫廷威仪的象征。古代哪个年代的谁轻摇鹅毛扇，妙计横生，运筹帷幄的谁来着？孔明扇扇子分为平扇和折扇两类。书画家们在不足盈尺的扇面上挥毫泼墨，画山水花鸟、人物动态等，表现出美的情致和神韵。因此，扇子集中国书韵之妙，享华夏画魂之美，不仅融实用价值和美学价值于一体，还蕴涵着深厚的文化意味。活动场 做一做 请用你灵巧的手折一把扇子1.选一张长方形纸，画上你喜欢的图案。2.沿着短边平行折叠。3.对折。4.用订书器固定住。5.展开扇子，完成。说一说请你说说对以下两句咏扇联的理解明月入怀，团圆可喜仁风在握，披拂五四把家人团聚的意愿寄托扇上的意思 举起随时消酷暑动来无处不清风扇风取凉的意思简单了解一下中国四大名扇简单了解一下中国四大名扇 谢谢！同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全