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1、漂 亮 的 瓶 子 人民美术出版社义务教育教科书 一年级下册 第6课请你说出瓶子请你说出瓶子各部分各部分名称。名称。瓶口瓶口瓶口瓶口瓶颈瓶颈瓶颈瓶颈瓶身瓶身瓶身瓶身瓶底瓶底瓶底瓶底瓶耳瓶耳瓶耳瓶耳这些瓶子有什么不同呢？L那，怎样那，怎样才能快速的剪出一个大瓶子才能快速的剪出一个大瓶子呢？呢？老师剪一个，你们想要一个什么样的瓶子呢？老师剪一个，你们想要一个什么样的瓶子呢？如果按照下面的方法剪，看看如果按照下面的方法剪，看看如果按照下面的方法剪，看看如果按照下面的方法剪，看看瓶子的外形哪些瓶子的外形哪些瓶子的外形哪些瓶子的外形哪些地方发生了变化？地方发生了变化？地方发生了变化？地方发生了变化？古希
2、腊黑绘陶壶 公元前6世纪五彩 镂空云凤瓶 明代 这样的瓶子漂亮吗？为什么？这样的瓶子漂亮吗？为什么？这样的瓶子漂亮吗？为什么？这样的瓶子漂亮吗？为什么？找一找：这些瓶子里面藏着哪些花纹？找一找：这些瓶子里面藏着哪些花纹？找一找：这些瓶子里面藏着哪些花纹？找一找：这些瓶子里面藏着哪些花纹？找一找：这些瓶子里面藏着哪些花纹？找一找：这些瓶子里面藏着哪些花纹？古希腊黑绘陶壶 公元前6世纪五彩 镂空云凤瓶 明代我有一个我有一个-故事瓶故事瓶我么还可以简单的纹样是绘制我么还可以简单的纹样是绘制我么还可以简单的纹样是绘制我么还可以简单的纹样是绘制在在在在瓶子上瓶子上瓶子上瓶子上云纹、旋涡纹鱼纹 还可以用更
3、简单点的线条绘制在瓶子上字母装饰也不错！字母装饰也不错！因为因为 瓶子是容器，还可以瓶子是容器，还可以.用你喜欢的形式设计一个瓶子吧！用你喜欢的形式设计一个瓶子吧！用一些点、线条、图案、人物等装饰瓶子，并且搭配好色彩。用一些点、线条、图案、人物等装饰瓶子，并且搭配好色彩。用一些点、线条、图案、人物等装饰瓶子，并且搭配好色彩。用一些点、线条、图案、人物等装饰瓶子，并且搭配好色彩。变废为宝的能手变废为宝的能手-松林之最得主松林之最得主收集废旧的瓶子，瓶体上直接创作收集废旧的瓶子，瓶体上直接创作用纸贴一贴，也不错哦用纸贴一贴，也不错哦!eng废旧的瓶子上创作废旧的瓶子上创作同学们来学校和回家的路上要注意安全来学校和回家的路上要注意安全