《人教版音乐九年级下册花之圆舞曲 课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版音乐九年级下册花之圆舞曲 课件.ppt（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、花之圆舞曲花之圆舞曲选自芭蕾舞剧胡桃夹子第二幕柴可夫斯基柴可夫斯基 俄罗斯作曲家、教育家，俄罗斯民族乐派的代表人物，代表作品有：歌剧 黑桃皇后芭蕾舞剧天鹅湖、胡桃夹子、睡美人等。感受乐曲的节拍、速度、情绪感受乐曲的节拍、速度、情绪思考：引子部分使用了哪些乐器演奏，思考：引子部分使用了哪些乐器演奏，营造了什么样的音乐意境？营造了什么样的音乐意境？竖琴，是一种大型拨竖琴，是一种大型拨弦乐器，是现代管弦弦乐器，是现代管弦乐团的重要乐器之一。乐团的重要乐器之一。竖琴可作独奏、重奏竖琴可作独奏、重奏和合奏，属多功能的和合奏，属多功能的复音乐器。其流传地复音乐器。其流传地区甚广，在欧洲、美区甚广，在欧洲、
2、美洲和亚洲等地区亦有洲和亚洲等地区亦有出现竖琴类的乐器。出现竖琴类的乐器。竖琴在古埃及称为贝竖琴在古埃及称为贝尼琴，古希腊和古罗尼琴，古希腊和古罗马称为里拉琴。马称为里拉琴。思考：思考：第一主题主要由哪些乐器演奏，第一主题主要由哪些乐器演奏，营造了什么场面？营造了什么场面？圆号、单簧管的演奏，营造了豪圆号、单簧管的演奏，营造了豪华、庄严的节庆场面华、庄严的节庆场面比较项目比较项目第第1-4小节，小节，第第6-8小节小节第第5小节，第小节，第9小节小节旋律特点节奏特点演奏乐器聆听第二主题，并思考：聆听第二主题，并思考：比较项目比较项目第第1-4小节，小节，第第6-8小节小节第第5小节，第小节，第9小节小节旋律特点 优美、流畅欢快、活泼节奏特点 舒展跳跃演奏乐器 弦乐器组木管乐器组听辩第三、四主题听辩第三、四主题听辩主题听辩主题聆听音乐，感受歌曲情绪变化聆听音乐，感受歌曲情绪变化平静安宁平静安宁-渐渐激动渐渐激动-无限感无限感慨慨