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欢 迎 来 到 数 学 课 堂北师大版北师大版 五年级下册五年级下册 第二单元第二单元 长方体（一）长方体（一）问题探究练习拓展请你找一个正方体的盒子剪一剪，把你得到的展开图请你找一个正方体的盒子剪一剪，把你得到的展开图画下来。画下来。全班交流，剪出了几种不同形状的展开图？说一全班交流，剪出了几种不同形状的展开图？说一说，分别是如何得到的。说，分别是如何得到的。同伴合作，把每一种展开图重新折叠成正方体。同伴合作，把每一种展开图重新折叠成正方体。下面是一个长方体和一个正方体的展开图，请分别说下面是一个长方体和一个正方体的展开图，请分别说出与出与1号、号、2号、号、3号面相对的各是几号面？号面相对的各是几号面？1234561234561.1.下面的图形分别是上面哪个盒子的展开图？想一下面的图形分别是上面哪个盒子的展开图？想一 想，连一连。想，连一连。2.2.下面哪些图形沿虚线折叠后能围成正方体吗？先下面哪些图形沿虚线折叠后能围成正方体吗？先 想一想，再利用附页想一想，再利用附页1 1中的图中的图2 2试一试。试一试。3.3.下面哪些图形沿虚线折叠后能围成长方体吗？先下面哪些图形沿虚线折叠后能围成长方体吗？先 想一想，再利用附页想一想，再利用附页1 1中的图中的图1 1试一试。试一试。励志名言励志名言形成天才的决定因素应该是勤奋安全小贴上课间活动注意安全