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1、实验 数字电路的设计与实践第1页，本讲稿共11页实验目的实验目的学习电子电路的设计方法学习电子电路的设计方法学习基本学习基本RS触发器、集成计数器和多触发器、集成计数器和多谐振荡器等单元电路的综合应用谐振荡器等单元电路的综合应用学习数字电路的调试方法学习数字电路的调试方法第2页，本讲稿共11页实验设备实验设备四与非门四与非门74LS00二片构成二片构成-基本基本RS触发触发器两个器两个四位二进制同步计数器四位二进制同步计数器74LS16174LS161一片一片RC环形振荡器一个环形振荡器一个动圈式扬声器一个动圈式扬声器一个发光二极管指示灯发光二极管指示灯5 5个个七段数码管一个七段数码管一个第
2、3页，本讲稿共11页功能功能CP EPET LDRD异步异步清零清零10计计数数1111EP、ET：状态控制端：状态控制端EP=0：进位：进位QCC不变不变ET=0：进位：进位QCC=074LS16174LS00 第4页，本讲稿共11页设计要求设计要求请设计一个计数器，其功能如下：请设计一个计数器，其功能如下：按下按下“启动启动”按钮，计数器从按钮，计数器从 0 开始计数，并显开始计数，并显示，计数至示，计数至 9 时，计数自动停止，同时，显示灯时，计数自动停止，同时，显示灯“亮亮”，扬声器发声。，扬声器发声。要想让计数器重新工作，必须按下要想让计数器重新工作，必须按下“清零清零”按钮后，才能
3、再按下按钮后，才能再按下“启动启动”按钮重新从按钮重新从 0 计数。计数。第5页，本讲稿共11页检测检测74LS161：Q4Q1端接二极管端接二极管 CP端接端接1Hz脉冲脉冲观察其计数是否正常观察其计数是否正常 实验步骤实验步骤F1F2F3F4A+5V第6页，本讲稿共11页设计指导设计指导要求：计数至要求：计数至 9 时，计数自动停止时，计数自动停止 同时，显示灯同时，显示灯“亮亮”，扬声器，扬声器 发声。发声。设计：选设计：选 Q4Q3Q2Q1=1001 作为控作为控 制状态，实现：制状态，实现：屏蔽屏蔽 74LS161 的计数脉的计数脉 冲冲CP端，令其停止计数；端，令其停止计数；控制显
4、示灯控制显示灯“亮亮”，蜂鸣器，蜂鸣器“响响”。第7页，本讲稿共11页要求：必须先按下要求：必须先按下“清零清零”按钮，按钮，再按下再按下“启动启动”按钮，计按钮，计 数器才能重新从数器才能重新从 0 计数。计数。设计：利用设计：利用 RS 触发器的数据触发器的数据 锁存功能实现，将其锁存功能实现，将其 Q 端控制端控制 74LS161 的清零的清零 端端RD，只有此信号撤销，计数器才可重新计数。，只有此信号撤销，计数器才可重新计数。设计指导设计指导第8页，本讲稿共11页设计指导设计指导n因动圈式扬声器不允许输入直流，故需串接一因动圈式扬声器不允许输入直流，故需串接一47F的电容器。的电容器。n动圈式扬声器发声的脉冲源由动圈式扬声器发声的脉冲源由RC环形振荡器提环形振荡器提供。供。第9页，本讲稿共11页AB第10页，本讲稿共11页总结报告要求总结报告要求绘出设计电路图，画出绘出设计电路图，画出CP、u1、u2、u3、u4的波形图。的波形图。分析实验及设计中出现的问题，总分析实验及设计中出现的问题，总结实验心得和体会。结实验心得和体会。第11页，本讲稿共11页