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1、信 息 工 程 学 院实验报告的内容与格式按任课教师的要求书写。 Java程序设计 实验/实习报告学院:信息工程学院班级:信息112姓名:吴连梅学号: 成绩:A实验二 面向对象编程1实验目的（1）掌握类与对象基本知识；（2）Java中的继承机制及包（package）、接口（interface）等的设计方法；（3）掌握static、this、super等关键字的使用；（4）掌握Java中两种比较器的用法。2实验内容实验题1 定义一个类Book，包含两个属性：一个是private的String类型的属性title、一个是private的float类型的属性listPrice，封装这两个属性的四个方
2、法setTitle（）和getTitle（）、setListPrice( )和geListPrice（）。基本要求：（1） 设计类Book及类BookManagement，在类BookManagement中输出Book类的对象的两个private属性；（2）重写父类的toString（）方法，实现Book类实例的两个属性的输出。实验过程：新建工程后，在工程下面建立一个包Book，在包下再建立一个Book类，类中包含两个属性，一个是private的String类型的属性title、一个是private的float类型的属性listPrice，之后是封装这两个属性的四个方法，用快捷键Alt+Shi
3、ft+S选择gennerate Getters and Setters,再然后就是重写父类的toString（）方法，用快捷键Alt+Shift+S选择gennerate toString，快捷重写。这段程序写完是这样的：接下来便是BookManagement类，在包book下新建一个类BookManagement，写完的程序是这样的：BookManagement类中创建了书的对象，在主方法中调用output函数，赋值，输出。程序写完后，将其存盘，再进行运行，得出的结果如下：实验题2 有两个类：MobileManagement和Mobile，分别描述如图3.4所示两部手机名称及价格，类Mobi
4、leManagement在包cn.edu.nwsuaf.jp.p3中，而Mobile在包cn.edu.nwsuaf.jp.p3.data中。基本要求：设计相关类，使程序能够显示两部手机的价格和数量，运行结果如图3.5。 E365, 1780 RMB M330, 1450 RMB图3.4 手机及价格图图3.5 运行结果实验过程：新建Mobile类，在类中定义成员变量name、price，自动生成构造方法，导入Get、Set方法用来访问私有变量，添加toString方法。这个类中主要是创建Mobile类，生成类的构造方法，封装类。MobileManagement类中，count 是一个类变量，用来
5、计算输出的电子产品个数。下来是类方法output（）调用Mobile类，主方法中，给变量赋值，并写输出函数。实验题3 有四个类，主类Store在包cn.edu.nwsuaf.jp.p4中，Mobile、Mp3Player、Product在包cn.edu.nwsuaf.jp.p4.data中，Mobile、Mp3Player是Product的子类，Product类为抽象类。基本要求： 设计类Mobile和类MP3Player，使它们和类Product、Store组成一个完整的程序，且运行结果如图3.6所示。图3.6 运行结果这是包和类的简单关系图，不是程序流程图。定义保护成员name、price
6、、静态成员count用以计数。封装类，给出成员的获取方法。抽象类Product里参数name表示产品的名字，price表示产品的价格，count用来计数。下来是类的构造方法。这个类中提供了产品的信息。这是Mp3Player类，类中写出了Mp3Player的相关信息。重写了toString方法。这是Mobile类，给出了手机的信息。主类Store，在这个类中调用以上三个类，创建对象，提供产品信息，并在窗口中输出。String text = ;这句不明白什么作用，是向同学参考的。本来是写着实验4的，但是不知道怎么，输出结果不对，就搬来用在实验三了。实验题4 有四个类，主类Store在包cn.edu
7、.nwsuaf.jp.p4中，Mobile、Mp3Player、Product在包cn.edu.nwsuaf.jp.p4.data中，Mobile、Mp3Player是Product的子类， Product类实现Comparable接口，请重写Comparable接口中方法compareTo，实现product对象按照价格排序，运行结果如图3.8所示。图3.7 运行结果主方法Store，给对象分配内存，并按价格高低排序输出。Mobile类继承Product类，并有自己的num成员 这个实验的写法与实验三没多大差别主要添加了排序这一个内容，开始的时候，怎么也排不出来，输出时就按赋值的顺序给出，后
8、来发现是compareTo方法写的有问题。实验总结：怎么说呢，一开始对编程就没什么基础，在学C的时候，就很迷茫，没好好学，就没学好。接着数据结构、C+，越学越难，后来就慢慢的有了抗拒心理，觉得自己怎么也学不好，就越来越不想学了。现在上课是一直听一直听，但就是好多听不懂，像鸭子听雷。老师讲的很好，这是知道的，但没办法，基础真的太烂了额，好多听不懂，听了的也不理解，就越来越不懂了，看书也就能懂个皮毛。课后也就照着课本上的例子或者老师的代码敲，熟悉一下程序的结构，但是，还没有特别懂。稍微难一点的就看不懂了，只能小小的啃一点，懂一点。Java和之前学的其他的程序不同，是多文件结构，看着能比较干净利落，思路比较清楚。 2013-05-16