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1、宁夏吴忠市六年级下学期语文第三次月考试卷(三)B卷一、 积累运用。 (共6题;共34分)1. (7.0分) 给下面的字注上正确的读音。裹_淋_敢_灵_2. (5分) 看拼音写词语。m mng daw bin w ydn_3. (4分) (2020一上期末) 看图选句子前面的符号标在对应的图片下面。 xing mo tio wgu q hng tng tngqng w zhu hi chngkng qu ki png4. (10.0分) (2019修文) 根据日积月累填空。 (1) 路曼曼其修远兮,_。 (2) _,浪淘风簸自天涯。 (3) 关公赴会_ (4) _巧用天时 (5) 假如生活欺骗了
2、你,_,_,阴郁的日子里_,相信吧,_。 (6) 君子之学必曰新,_。 (7) 当朋友在生活中遇到困难,感到迷茫时,可以用英国诗人雪莱的名言来鼓励他:“_”。 5. (6分) 句子乐园。(7分) (1) 黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。 改成“把”字句:_改成“被”字句:_(2) 一个中国人,无论在怎样的境遇里,都要有梅花的秉性。(改成双重否定句) (3) 我总想起国文老师鼓励我们的话。(缩句) (4) 难道你不为他具有像梅花那样的美好品质而自豪吗?(改成陈述句) (5) 修改病句。 陈羽在学校里始终一贯表现得很好。自然老师带我们到野外采用了许多植物标本。6. (2分) (2018浙江模
3、拟) 下列句子说法错误的是( ) A . 卖火柴的小女孩是丹麦作家安徒生写的一篇著名童话,讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。B . 石灰吟中“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间”这句诗。表达了于谦要清清白白做人的坚定志向。C . 作家林清玄写的桃花心木,记叙了种树人浇水的方法,目的是告诉我们种树的知识。D . 一夜的工作:具体记叙了作者送稿子给总理审阅一天里的见闻与感受。二、 综合学习。 (共2题;共9分)7. (6分) 按要求写句子。 (1) 露珠在荷叶上滚动。(改为比喻句) (2) 难道我们能浪费时间吗?(改为陈述句) (3) 是个讲卫生的好孩子。(在原句上修改病句) (4) 从
4、“舒适、仿佛、纷纷、喜出望外、恋恋不舍”中选一个词语造句。 8. (3分) 你长大以后想做什么?医生、教师、警察简单说明理由,清楚地表达出来。 三、 阅读理解。 (共2题;共26分)9. (9.0分) 课内阅读。 到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再
5、发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。这就是真正的荷兰。(1) 选文主要表现了荷兰夜晚_的特点。 (2) 下列说法错误的一项是( ) A . 车船的到来和离去反衬出了牧场的寂静。B . “挤奶的人更是默默无言”表现出荷兰每天的生活过于平静而显得单调,令人沉默。C . 沉睡的牲畜、无声的低地、漆黑的夜晚、远处灯塔微弱的光芒,营造出一片安然与宁静的境界。(3) “这就是真正的荷兰”表达了作者怎样的思想感情? 10. (17.0分) 课外阅读。 意外收获乔治带着猎犬出门打猎,为追赶一只野兔钻进了灌木丛。等他再从灌木丛中出来时,他
6、发现自己和猎狗身上沾满了牛蒡子。乔治用了整整一个下午,都在忙着从自己裤腿上,从狗身上摘牛蒡子。乔治一肚子的气渐渐平静下来后,他的好奇心却渐渐热烈起来。这种植物种子怎么会有这么大的附着力?乔治索性放下手里的活,摘了颗牛蒡子,放到显微镜下,仔细地观察起来。噢,牛蒡子那圆圆的颗粒四周,居然长着一层又尖锐又弯曲的小钩,不管哪一方位,只要碰上有纤维的东西,那些钩子立刻扎牢了纤维表面,不拉断纤维,它便不会脱落。牛蒡子就靠这种小钩,让动物带着它作生命旅程中的重要出游。发明家的灵感猛然在脑中闪现。如果能造出牛蒡子小钩般的东西,去跟纤维相碰,不就立刻粘在一起吗?这可比纽扣和拉链都方便呀。说干就干,从这天起乔治全
7、身心地投入了新发明的研究之中。半年以后,这种被他称为“纬格罗”的玩意儿诞生了。他在一块布料上,织上许多小钩一样的毛刺;在另一块布料上,把表面刮成一团又一团又韧又密的纤维层。只要两块布稍稍一碰,小钩立刻紧紧地钩牢了纤维,用起来比扣子或者拉链方便多了。(1) 读句子,写出与下划线词意思相近的词语,看看哪个更好。 乔治索性放下手里的活,摘了颗牛蒡子,放到显微镜下,仔细地观察起来。_牛蒡子那圆圆的颗粒四周,居然长着一层又尖锐又弯曲的小钩。_半年以后,这种被他称为“纬格罗”的玩意儿诞生了。_(2) 按短文填空。 牛蒡子那圆圆的颗粒四周,_长着一层又尖锐又弯曲的小钩,_哪一方位,_碰上有纤维的东西,那些钩
8、子立刻扎牢了纤维表面,不拉断纤维,它便不会脱落。(3) 乔治从难以取下的牛蒡子,发现_,由此产生灵感:_,于是,他发明了_。 四、 习作乐园。 (共1题;共30分)11. (30分) 写作。 在生活中,是否有人曾经误解、冤枉了你?你的心结也许到现在还未解开;是否有人曾经开导、鼓励了你,让你在学习中、生活中得到了很大的启发与收获?请你选择其中的一件事把它写下来。题目:他(她)了我要求:在横线上填上“误解、冤枉、开导、鼓励”等词语,将题目补充完整。内容要具体,语句要通顺,写出真情实感,450字左右。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用。 (共6题;共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、4-7、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、二、 综合学习。 (共2题;共9分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、三、 阅读理解。 (共2题;共26分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、四、 习作乐园。 (共1题;共30分)11-1、