比例尺和判断正反比例练习题(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上六年级数学下册第四单元比例尺练习题一、对号入座。0 20 40 60千米1.在比例尺是1:的地图上,图上距离1厘米表示实际距离( )千米。也就是图上距离是实际距离的,实际距离是图上距离的( )倍。2.一幅图的比例尺是 ,那么图上的1厘米表示实际距离( );实际距离50千米在图上要画( )厘米。把这个线段比例尺改写成数值比例尺是( )。3.一种微型零件的长5毫米,画在图纸上长20厘米,这幅图的比例尺是( )。4.实际距离5毫米,图上距离10厘米,比例尺是( )。 5.把一个直角三角形按2:1的比放大后,三角形各边的长度放大到原来的( )倍,但图形的( )没变。6.把一个

2、长方形按1:3进行缩小,就是把长方形的长( ),宽( )。7、填表。比例尺图上距离实际距离1:4厘米1:450千米32千米128千米0 60 120 180千米8、如上图,表示图上1厘米相当于实际距离( )千米,把这个比例尺改写成数值比例尺是( )。9(          )和(           )的比叫做这幅图的比例尺。比例尺分为(          

3、 )比例尺和(          )比例尺。10在一幅比例尺是30 :1的图纸上,一个零件的图上长度是12厘米,它的实际长度是(          )。11在比例3:10=18:60中,如果第二项增加它的,那么第四项必须增加(           ),比例仍然成立。二、选择题1.图上1厘米代表实际的1厘米,则该图的比例尺是( )A、101 B、11

4、0 C、112.图上厘米表示表示实际距离240千米,这幅图的比例尺是( )。A、1:40000 B、 1:  C、1:3.甲、乙两地相距60千米,在比例尺1的地图上,图上距离应是(  )厘米。 A、  B、600  C、60  D、64.比例尺是(  )。 A、比  B 、比值  C、不是比也不是比值5图上距离(         )实际距离。A一定大于     B.

5、一定小于    C.  一定等于    D.  可能大于、小于或等于6在一幅比例尺是1 :的地图上,用(       )表示60千米。A0.6厘米      B.  6厘米       C.  60厘米7在一张图纸上,用6厘米的线段表示3毫米,这张图纸的比例尺是(       &

6、#160; )A1 :2        B. 1 :20       C.  20 :1         D.   2 :18下列叙述中,正确的是(        )A比例尺是一种尺子。B. 图上距离和实际距离相比,叫做比例尺。C. 由于图纸上的图上距离小于实际距离,所以比例尺都小于1。9用1厘米的

7、线段表示50千米的实际距离,这幅地图的比例尺是(        )。A 1:5000         B.1:50000            C.1: 三、精心操作。 1. 下图是某街区的平面图。1)学校位于文化广场( )面大约( )千米。2)人民公园位于文化广场北偏东600的方向,大约4千米。请你用表示出它的大概位置。3)在文化广场南面约1千米

8、处,有一条商业街与文江路垂直。在你画线表示商业街。 北 文江路 文化广场 学校0 2 4 6千米2画图形:将正方形按2:1放大,长方形按1:2缩小。四、解决问题。1一幅地图上,测得甲、乙两地的图上距离是12厘米,已知甲乙两地实际距离是480千米。(1)求这幅图的比例尺。 (2)在地图上量得A、B两城图上距离是4厘米,求A、B两城实际距离。2在比例尺是1:的地图上,量得两地距离是5厘米,甲乙两车同时从两地相向而行,3小时后两车相遇。已知甲乙两车的速度比是2:3,求甲乙两车的速度各是多少千米?3在一幅比例尺为1:500的平面图上量得一间长方形教室的的周长是10厘米,长与宽的比是3:2。(1)求这间

9、教室的图上面积与实际面积。(2)写出图上面积和实际面积的比。并与比例尺进行比较,你发现了什么?4 甲地到乙地的实际距离是120千米,在一幅比例尺是1:的地图上,应画多少厘米?5在一张图纸上,量得学校操场的长是12厘米,宽是8厘米。这张图纸的比例尺是1:200,这个操场的实际面积是多少平方米?6化肥厂有一批煤,每天用12吨,可用40天。如果这批煤要用60天,每天只能用多少吨?7修路队3天修150米,照这样速度,再修10天,又修了多少米?8甲、乙两城市间的实际距离是120千米,在比例尺1的地图上,这两个城市间的图上距离是多少? 9.在比例尺是1的中国地图上,量得北京到韶山的距离是35厘米。北京到韶

10、山的实际距离是多少千米? 10、某建筑工地挖一个长方形的地基,把它画在比例尺是1 :2000的平面图上,长是6厘米,宽是4厘米,这块地基的面积是多少?11、在比例尺是1 :的地图上,量得甲乙两城之间的距离是7.2厘米。一辆汽车从甲城到乙城,每小时行80千米,需要多少小时?12、在比例尺是1:的地图上,量得济南到青岛的距离是4厘米。在比例尺是1:的地图上,济南到青岛的距离是多少厘米?13、甲、乙、丙三张地图上的比例尺分别是1:、1:、问:哪张地图上6cm表示的实际距离最长?14、学校操场是一个长100米,宽是50米的长方形。现在把操场按1:2000的比例尺画在纸上,请你画出操

11、场的平面图,并算出操场的图上面积是多少?(画图并写出计算过程)判断正反比例练习题 一、判断下面两种相关联的量成不成比例,如果成比例,成什么比例,并写出理由。1、天数一定,每天烧煤量和烧煤总量( )比例。2、圆的直径和面积( )比例。3、订少年科学画报的份数和所需要的钱数( )比例。4、生产时间一定,每小时生产的个数和总个数( )比例。5、被除数一定,除数和商( )比例。6、在一定的距离内,车轮周长和它转动的圈数( )比例。7、正方形的边长和周长( )比例。8、比的后项一定,比的前项和比值( )比例。9、A、B、C三种量的关系是:A= 。如果B一定,A、C两种量( )比例。 如果C一定,A和B两

12、种量( )比例。10、如果Y=10X,X和Y( )比例;如果Y=,X和Y( )比例;如果=Y,X和Y( )比例。11、分数的大小一定,它的分子和分母( )比例。12、全班人数一定,出勤人数和出勤率( )比例。13、正方体一个面的面积和它的表面积( )比例。14、在一定的时间里,做一个零件所用的时间和做零件的个数( )比例。15、圆的半径和面积( )比例。16、圆锥体的高一定,圆锥的底面半径和它的体积( )比例。17、4X=8Y,X和Y( )比例。18、车轮的直径一定,所行的路程和车轮的转数( )比例。19、圆柱的底面半径一定,圆柱的高和圆柱的体积( )比例。20、分数值一定,分子和分母( )比

13、例。21、正方形的边长和面积( )比例。22、小麦的总重量一定,出粉率和面粉的重量( )比例。23、三角形的面积一定,底和高( )比例。24、要行一段路程,已行的和未行的路程( )比例。25、长方形的长一定,宽和周长( )比例。26、圆的半径和周长( )比例。27、总产量一定,单产量和数量( )比例。28、在同一时间里,杆高和影长( )比例。29、做一项工程,工作效率和工作时间( )比例。30、汽车从甲地到乙地,行车时间和速度( )比例。二、判断题,对的打,错的打。1、速度和时间成反比例。( ) 2、图上距离和实际距离成正比例。( )3、三角形底一定,它的面积和高不成比例。( )4、图上距离一定,实际距离和比例尺成正比例。( )5、出盐率一定,盐的重量和海水的重量成正比例。( )专心-专注-专业

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