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1、欢欢迎迎来来到到英英语语课课堂堂阶段专题复习阶段专题复习Unit3情情态动词态动词could的用法的用法【观观察察领领悟悟】仔仔细细观观察察例例句句,然然后后判判断断哪哪些些句句子子表表示示请请求求,哪哪些些句句子子表表示示请请求求允允许许,分分别别在在括括号号内内标标出出(WriteRforrequestsandPforpermission)1.Couldyoupleasecleanyourroom?()2.Couldyoutakeouttherubbish?()3.Couldyoupleasetakethedogforawalk?()4.CouldIuseyourcomputer?()5.
2、Couldwegetsomethingtodrinkafterthemovie?()答案答案:15.RRRPP【探究探究总结总结】1.could表示委婉地表示委婉地请请求求,其句型其句型结结构主要有构主要有:(1)Couldyou+动词动词原形原形+.?(2)Couldyouplease+动词动词原形原形+.?意意为为“请请你你做做好好吗吗?”句句型型(2)比比句句型型(1)语语气气更更加加委委婉婉。肯肯定定回回答答:Yes,sure./Sure./Ofcourse./Noproblem.否否定定回回答答:Sorry./Sorry,Icant.2.could表示表示请请求允求允许许,其句型其句
3、型结结构构为为:CouldI/we+动动词词原原形形+.?意意为为“请请问问我我(们们)能能做做吗吗?”肯肯定定回回答答:Sure./Ofcourse./Noproblem.否否定定回回答答:Imsorry/Sorry,youcant.若若关关系系比比较较亲亲近近,也也可可以以直直接接说说No,youcant.【温温馨馨提提示示】在在以以上上句句子子结结构构中中情情态态动动词词could不不是是can的的过过去式去式,而是用来表示委婉而是用来表示委婉语语气气,后跟后跟动词动词原形。原形。【实战实战演演练练】完成句子。完成句子。1.请请你教我如何制作香蕉奶昔好你教我如何制作香蕉奶昔好吗吗?好的好
4、的,当然可以。当然可以。_you please _me how to make abananamilkshake?_,_.答案答案:Could;teach;Yes;sure2.请请你把我你把我们们的院子打的院子打扫扫一下好一下好吗吗?当然可以。当然可以。_youplease_ouryard?_/_/_/_/_.3.请请你帮我洗你帮我洗车车好好吗吗?对对不起不起,我不能。我必我不能。我必须须去上学。去上学。Couldyoupleasehelpmewashthecar?_,_.Ihavetogotoschool.答案答案:2.Could;sweep;Sure/Certainly/Ofcourse/
5、Noproblem/Allright3.Sorry;Icant4.我能坐在我能坐在这这儿儿吗吗?是的是的,你可以坐你可以坐这这儿。儿。_I_here?Yes,you_.5.我能借一下你的我能借一下你的电动车吗电动车吗?对对不起。我得不起。我得骑车骑车外出。外出。_I_youre-bike?_.Ihavetorideittogoout.答案答案:4.Could;sit;can5.Could;borrow;Sorry本本单单元元以以“家家务务、杂杂务务”为为话话题题,围围绕绕这这一一话话题题,引引导导学学生生学学习习掌掌握握情情态态动动词词could表表示示委委婉婉地地请请求求以以及及请请求求许许
6、可可的的用用法法。以以谈谈论论家家务务以以及及对对家家务务喜喜欢欢与与不不喜喜欢欢的的原原因因和和理理由由为为话话题题的的作作文文或或是是请请求求他他人人帮帮忙忙的的电电子子邮邮件件之之类类的的书书面面表表达达是是单单元元测测试试或中考所常考或中考所常考查查的。的。【习习作在作在线线】假假如如你你是是Tom,这这个个周周末末你你与与父父母母去去海海滨滨度度假假,你你的的宠宠物物猫需要好友猫需要好友Jim帮忙照帮忙照顾顾,请给请给Jim留言。留言。DearJim,_Thanks,Tom【思路点思路点拨拨】(1)体裁体裁:_。(2)人称人称:_。(3)时态时态:_。记记叙文叙文第二人称第二人称一般
7、一般现现在在时时【佳作佳作鉴赏鉴赏】Dear Jim,My parents and I are going to the beach for vacation this weekend.But we cant take our cat;I need your help.Could you please take care of her?Could you please do these things every day?Give her water and feed her three times a day.Then wash her bowl.If you have more time,p
8、lease play with her or take her for a walk.Dont forget to clean her bed every night.Have fun!See you next Monday.Thanks,Tom.词汇词汇速速记记1.杂杂乱乱,不整不整洁洁(n.)2.给给;递递;走走过过;通通过过(v.)3.厌恶厌恶;讨厌讨厌(v.)4.浪浪费费;滥滥用用(n.)5.提供提供;供供应应(v.)答案答案:1.mess2.pass3.hate4.waste5.provide6.发发展展;壮大壮大(v.)7.throw(v.)(过过去式去式)扔扔;掷掷8.lend(
9、v.)(过过去式去式)借借给给;借出借出9.fair(adj.)(n.)公正性公正性;公平合理性公平合理性10.independent(adj.)(n.)独立独立答案答案:6.develop7.threw8.lent9.fairness10.independence.短短语语互互译译1.倒垃圾倒垃圾_therubbish2.扫扫地地;拖地拖地 _thefloor3.目的是目的是;为为了了_to4.依靠依靠;信信赖赖 _on5.dochores_6.allthetime _7.takecareof _答案答案:1.takeout2.sweep3.inorder4.depend5.做家务做家务;处
10、理琐事处理琐事6.频繁频繁;反复反复7.照料照料;爱护爱护.句型攻关句型攻关1.请请你把教室打你把教室打扫扫一下好一下好吗吗?_cleantheclassroom?好的好的,当然可以。当然可以。Yes,_.2.我能用一下你的我能用一下你的钢钢笔笔吗吗?_yourpen?不不,你不能。我正在写信。你不能。我正在写信。_,you_.Imwritingaletter.答案答案:1.Couldyouplease;sure2.CouldIuse;No;cant3.现现在我能和朋友去逛街在我能和朋友去逛街吗吗?_hangoutwithmyfriendsnow?当然能当然能,但你得先把餐具洗一下。但你得先把
11、餐具洗一下。_,_you_ _ _the dishesfirst.答案答案:CouldI;Sure;but;havetodo.词汇词汇串串记记“Do the dishes.1(打打扫扫)the floor.Take out therubbish.2(叠叠)theclothes.”Doyourparentssaythesethingstoyou?Ofcoursetheydo.Why?Well,someonehastodoit.Theyare3(家家务务;杂杂务务)smalleverydayduties.Youmaygetmoneyfordoingachoreoryoumaynot.Parents
12、andotherpeopledontalwaysgiveorders.Sometimestheyask.Howdoyouaskpolitely?Well,inEnglish,theword“4(能能;可可以以)”isoftenusedforrequests.Whenyourmomsays“Could you please 5(整整理理床床铺铺)?”she is asking you“politely”todoachore.Infact,doingchorescanhelptodevelopchildrens6(独独立立)andteachthemhowto7(照照顾顾;照照料料)themselv
13、es.Itcanalsohelpthemtounderstandtheideaof8(公公平平).Afterall,theycant9(依依靠靠)theirparentstoomuchallthetime.Whenaskingforpermission,youcanalsousetheword“could”.Forexample,youcansay“CouldIborrow.?”whenyouwant10(借借)somethingfromothers.1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.答答案案:1.Sweep2.Fold3.chores4.could5.makethebed6.inde
14、pendence7.takecareof/lookafter8.fairness9.dependon10.toborrow1.(2013济济南中考南中考)CouldIyouriPad,Alice?Ofcourse.Hereyouare.A.lendB.keepC.borrowD.return【解解析析】选选C。考考查查动动词词辨辨析析。lend借借给给,借借出出;keep借借用用(一一段段时时间间);borrow借借,借借用用;return归归还还。问问句句句句意意“爱爱丽丽丝丝,我我可以借用你的苹果平板电脑吗可以借用你的苹果平板电脑吗?”,故选故选C。2.(2013黄石中考黄石中考)Ican
15、tplaythepiano,and.A.neithercanmysisterB.mysistercant,tooC.socantmysisterD.canmysister,either【解解析析】选选A。考考查查固固定定句句式式。句句意意:我我不不会会弹弹钢钢琴琴,我我妹妹妹妹也也不不会会。表表示示“也也不不”,用用neither,置置于于句句首首,表表示示前前面面的的否否定定的的内容也适合另一个人或物时内容也适合另一个人或物时,句子要用倒装语序。故选句子要用倒装语序。故选A。3.(2013雅雅安安中中考考)Itisimportant_people_learnteamspirit.A.of;o
16、fB.of;toC.for;toD.to;to【解解析析】选选C。考考查查固固定定句句式式。Its+adj.+of/forsb.todosth.意意为为“对对某某人人来来说说做做某某事事是是的的”,是是固固定定句句式式,其其中中it是是形形式式主主语语,真真正正的的主主语语是是后后面面的的动动词词不不定定式式;句句中中的的形形容容词词important用来描述事情的特点用来描述事情的特点,用介词用介词for,故选故选C。4.(2013临临沂沂中中考考)Therewasthickhaze(雾雾霾霾)inourcitythisspring.Whatdoyouthinkofit?Ithinkcars
17、wedrive,pollutionourcitywillhave.A.thefewer;thefewerB.thefewer;thelessC.themore;thefewerD.themore;theless【解析解析】选选B。考查固定句式。考查固定句式。“the+比较级比较级.,the+比较级比较级.”句式表达句式表达“越越,就越就越”。答语意为。答语意为:我认为我们开我认为我们开车越少车越少,我们城市的污染就越少。我们城市的污染就越少。fewer“较少的较少的”,是是few的比的比较级形式较级形式,修饰可数名词修饰可数名词;less“较少的较少的”,是是little的比较级形式的比较级形
18、式,修饰不可数名词。故选修饰不可数名词。故选B。5.(2013兰兰州州中中考考)Adirectorderlike“Daisy,passmethebook”soundsrude.Wedbettersay,“”A.Daisy,couldyoupleasepassmethebook?B.Daisy,Iwonderifcanyoupassmethebook.C.Daisy,givemethebook!D.Daisy,Iwonderyoucanpassmethebook.【解解析析】选选A。考考查查固固定定句句式式。Daisy,couldyoupleasepassmethebook?“戴戴西西,你你能能递递给给我我那那本本书书吗吗?”,语语气气客客气气委委婉婉,Couldyouplease.?是是委委婉婉的的提提出出请请求求时时的的常常用用句句式式。Daisy,givemethebook!“戴戴西西,递递给给我我那那本本书书!”语语气气生生硬硬。B、D两项本身表达有误两项本身表达有误,排除。故选排除。故选A。励志名言励志名言形成天才的决定因素应该是勤奋安全小贴上课间活动注意安全