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2、饰风格整洁、教，服饰风格整洁、艳丽，刺绣装饰精美艳丽，刺绣装饰精美1、服饰：塔塔尔族的女子服饰装束接近欧洲民间、服饰：塔塔尔族的女子服饰装束接近欧洲民间 服饰，男子服饰与维吾尔族相似。服饰，男子服饰与维吾尔族相似。塔塔尔手工艺塔塔尔手工艺塔塔尔居民塔塔尔居民塔塔尔寺塔塔尔寺2、生活、生活3 3、音乐音乐科比斯科比斯曼多林曼多林手风琴手风琴“科比斯科比斯”（置于唇间（置于唇间吹奏的口琴吹奏的口琴热情奔放、载歌载舞，歌舞时伴以尖叫和口哨。热情奔放、载歌载舞，歌舞时伴以尖叫和口哨。而抒情歌曲则细腻形象，善于比喻，十分优美。而抒情歌曲则细腻形象，善于比喻，十分优美。聆听：教师范唱聆听：教师范唱 将这首
3、歌与将这首歌与在那银色月光下在那银色月光下从拍子、体裁、从拍子、体裁、节奏、情绪四个方面进行对比节奏、情绪四个方面进行对比 34 拍、抒情曲、节奏缓慢拍、抒情曲、节奏缓慢情绪迷茫、悲伤、低沉情绪迷茫、悲伤、低沉2 4拍、歌舞曲、节奏欢快拍、歌舞曲、节奏欢快 情绪幸福、热烈、轻松情绪幸福、热烈、轻松听一听、讲一讲听一听、讲一讲在银色的月在银色的月在银色的月在银色的月光下光下光下光下丰收的节日丰收的节日丰收的节日丰收的节日学唱新歌：学唱新歌：发声练习：发声练习：1 3 5 3|1 3 5 3|1-|yi ya节奏练习：节奏练习：|学唱曲谱学唱曲谱 每次演唱的速度不断增快每次演唱的速度不断增快 游戏接龙：每位同学演唱一小节，直至全曲结束游戏接龙：每位同学演唱一小节，直至全曲结束自学歌词自学歌词视频欣赏：塔塔尔族舞蹈视频欣赏：塔塔尔族舞蹈和老师一起学跳塔塔尔族舞蹈和老师一起学跳塔塔尔族舞蹈小结：小结：音乐是一个人内心的表达音乐是一个人内心的表达 舞蹈是一个人心灵的释放舞蹈是一个人心灵的释放