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1、水水.水是什么样的水是什么样的 水和生物的水和生物的关系关系水水 存在存在 用途用途同学们对比观察一下面三幅图中同学们对比观察一下面三幅图中同学们对比观察一下面三幅图中同学们对比观察一下面三幅图中的液体的颜色有什么不同的液体的颜色有什么不同的液体的颜色有什么不同的液体的颜色有什么不同同学们能说出下面两幅图中水共同同学们能说出下面两幅图中水共同同学们能说出下面两幅图中水共同同学们能说出下面两幅图中水共同的特点吗？的特点吗？的特点吗？的特点吗？1 1、水的特性、水的特性、水的特性、水的特性水是无色无味，是透明的。没有固定形状，会流动。不会沾手。水在哪里？水在哪里？海洋海洋冰川冰川大气水大气水雪雪地
2、下地下水水瀑布瀑布湖泊湖泊杭州新安江水电站杭州新安江水电站杭州新安江水电站杭州新安江水电站体育场体育场地球上所有的水足球足球地球上所有的淡水黑芝麻黑芝麻可利用的淡水别让我们的眼泪成为地球上的最后一滴水！别让我们的眼泪成为地球上的最后一滴水！3 3、水的用途、水的用途、水的用途、水的用途口渴了要喝水，生命离不开水。洗衣服、洗菜、洗澡。饲养牲畜、灌溉农田。水上运输、水力发电等等。4 4、水生物的关系、水生物的关系、水生物的关系、水生物的关系植物离不开水动物离不开水人类离不开水在一只不透明的袋子中，可能有石头、树叶、水、醋、空气等。你能将袋子中的 水和其他物体一一分辨出来吗找找水在哪个袋子中不打开袋
3、子：不打开袋子：注意：注意：慎用尝，保证安全卫生才能尝哦！慎用尝，保证安全卫生才能尝哦！手手摸摸 打开袋子：打开袋子：眼眼看看、鼻鼻闻闻、嘴嘴尝尝 耳耳听听感觉器官你会想到哪些办法来分辨袋你会想到哪些办法来分辨袋中的物体？中的物体？(石头、树叶、水、醋、空气)气气体体液液体体固固体体像像石头石头这样，这样，有固定形状有固定形状的物体称的物体称为固体，如树叶，木块等；为固体，如树叶，木块等；像像水水这样，这样，可以流动，没有固定形可以流动，没有固定形状，摸得到状，摸得到的物体称为液体，如：的物体称为液体，如：醋，酱油，牛奶等；醋，酱油，牛奶等；像像空气空气这样，这样，可以流动，没有固定可以流动，没有固定形状，摸不到形状，摸不到的物体称为气体，如的物体称为气体，如煤气等；煤气等；思考：思考：生活中常见的固体、液体和气体还有哪些生活中常见的固体、液体和气体还有哪些？水是什么样的 水和生物的关系水和生物的关系水水 存在存在 用途 洗衣 冰川江、河 植物离不开水动物离不 开水 微生物离不开水无色发电灌溉无味透明海洋水（咸水）大气