《小学四年级下册科学-1.3简单电路-教科版(14张)ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学四年级下册科学-1.3简单电路-教科版(14张)ppt课件.ppt（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、上节课学习：一节干电池、一根导线和一上节课学习：一节干电池、一根导线和一个小灯泡组在一起能把灯泡点亮。个小灯泡组在一起能把灯泡点亮。导线导线、电池电池和和小灯泡小灯泡就组成了一个就组成了一个简单电路简单电路。一段导线和一节电池能点亮一个小灯泡，一段导线和一节电池能点亮一个小灯泡，导线导线、电池电池和和小灯泡小灯泡就组成了一个简单电就组成了一个简单电路。如果我们连接更多的电器元件来组成路。如果我们连接更多的电器元件来组成电路，那会怎么样呢？电路，那会怎么样呢？尝试用1个小灯泡、1个小灯座、2根导线、1个电池盒和1节电池组成电路。观察电池盒和小灯座的构造。电池、小灯泡、导线是怎样安装连接的？1.在
2、电池盒的两端各连接好一根导线，把在电池盒的两端各连接好一根导线，把电池安装在电池盒里。电池安装在电池盒里。安装步骤2.用连接电池的两根导线的另一端接触小用连接电池的两根导线的另一端接触小灯泡，确定能使小灯泡发光。灯泡，确定能使小灯泡发光。安装步骤3.把小灯泡安装在小灯座上，再连接上导把小灯泡安装在小灯座上，再连接上导线线我们的小灯泡亮了！我们的小灯泡亮了！安装步骤画画出出简简单单的的电电路路图图尝试用2个小灯泡、2个小灯座、3根或4根导线、1个电池盒和1节电池组成电路。串 联尝试用2个小灯泡、2个小灯座、3根或4根导线、1个电池盒和1节电池组成电路。并 联串串 联联并 联你举得哪种方法更好？为什么？你举得哪种方法更好？为什么？为什么不同的方法都能使小灯泡同时发光？为什么不同的方法都能使小灯泡同时发光？请指出电在电路中是怎样流动的。请指出电在电路中是怎样流动的。我们能连接更多的小灯泡和电池，让它们同时亮起来吗？同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根