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今天老师发现我们许多小朋友穿的衣服很漂亮，我们来互相看看你喜欢谁的衣服?咱们欣赏一下学生身上穿的彩条纹衣服。这样一条一条的，按照一定规律排列的彩条叫间隔条纹。不同排列方式：横、竖。粗细宽窄不同的彩条间隔排列 第一组条纹第一组条纹第 二 组 条 纹：冷暖、横竖、色彩第三组条纹：局部装饰的变化美小组创意：前后桌同学大胆构想，如何用彩条纹装饰我们生活中的物品？给它们添上美丽的条纹！假如这是你家的一角，都是一些单色的物品，假如这是你家的一角，都是一些单色的物品，如果请你来做设计师，你打算用彩条怎么装饰？如果请你来做设计师，你打算用彩条怎么装饰？选择自己家里一角，或者我们教室一角，选择自己家里一角，或者我们教室一角，进行条纹装饰。进行条纹装饰。选择自己喜欢的生活中的物品（杯子、本选择自己喜欢的生活中的物品（杯子、本子、衣服、碗筷、碟子、抱枕、被子、窗子、衣服、碗筷、碟子、抱枕、被子、窗帘等），用不同样式、颜色、以及不同帘等），用不同样式、颜色、以及不同宽度、斜度来进行条纹装饰。宽度、斜度来进行条纹装饰。同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根