部编道法5《合理消费》第2课时-压缩ppt课件.pptx

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2、情况的出现?3.3.“由奢入俭难由奢入俭难”给你怎样的启示?给你怎样的启示?PPT模板: 元 花费 元 花费 元 花费 元我这样安排的理由是 我还想准备的食品是 。PPT模板: p43“阅读角阅读角”。放学后,方明和陈培一起到超市买饮料。站在货架前,方明指指点点放学后,方明和陈培一起到超市买饮料。站在货架前,方明指指点点:“你看,这你看,这几种都是进口矿泉水,喝起来和国产的没什么不同,价钱却要高上三四倍呢。几种都是进口矿泉水,喝起来和国产的没什么不同,价钱却要高上三四倍呢。”陈培说陈培说:“我才不买呢,同样的东西,进口矿泉水由于运输和其他成本高,价格高我才不买呢,同样的东西,进口矿泉水由于运输

3、和其他成本高,价格高得多,没必要浪费。得多,没必要浪费。方明却拿了几瓶放进购物车方明却拿了几瓶放进购物车:“这有什么这有什么?又不是买不起。自己家的钱,还不是想又不是买不起。自己家的钱,还不是想怎么花就怎么花。怎么花就怎么花。”他转过头问陈培他转过头问陈培:“你家也不是买不起啊。你家也不是买不起啊。”陈培摇摇头陈培摇摇头:“父母收入都是他们辛苦劳动所得,我觉得无论何时都该注意节约、合理父母收入都是他们辛苦劳动所得,我觉得无论何时都该注意节约、合理消费。消费。”PPT模板: 由奢入俭难由奢入俭难 合理开支合理开支 精打细算精打细算量入为出量入为出井井有条井井有条有滋有味有滋有味当堂检测当堂检测PPT模板: X X XPPT模板:

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