《初中八年级上册音乐课件3.2欣赏天路(34张)ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中八年级上册音乐课件3.2欣赏天路(34张)ppt课件.ppt（37页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、晚上21：00，列车顺利抵达西藏首府拉萨，经历了一次精彩难忘的天路之旅。雄伟的布达拉宫，我终于来到你的身边，可以圆我的高原之梦了！海拔最高的火车站唐古拉车站最长的高原冻土铁路桥清水河特大桥最高最长的高原冻土隧道最高最长的高原冻土隧道风火山隧道风火山隧道歌曲天路赏析“天路”青藏铁路青藏铁路青藏铁路 是西部大开发的标志性工程，加快是西部大开发的标志性工程，加快了青藏地区经济，社会的发展，增进民族团结具了青藏地区经济，社会的发展，增进民族团结具有重要意义。有重要意义。青藏铁路全长青藏铁路全长1956公里，是世界上海拔最高，公里，是世界上海拔最高，线路最长的铁路。线路最长的铁路。青藏铁路又被称为青藏铁
2、路又被称为“环保铁路环保铁路”，“绿色的铁路绿色的铁路”。荒凉的旷野的背后的雪山，是著名的昆仑山，是中国古神话中的神山，道教奉为神仙所居的仙山。歌曲歌曲天路天路始创于青藏铁路开工之际。始创于青藏铁路开工之际。作词屈塬作词屈塬 作曲印青作曲印青 从格尔木到拉萨行程千余公里，从格尔木到拉萨行程千余公里，天路天路歌声伴随巨歌声伴随巨龙腾飞，穿越海拔数千米的世界屋脊。龙腾飞，穿越海拔数千米的世界屋脊。清晨我站在青青的牧场清晨我站在青青的牧场 看到神鹰披着那霞光看到神鹰披着那霞光像一片祥云飞过蓝天像一片祥云飞过蓝天为藏家儿女带来吉祥为藏家儿女带来吉祥那是一条神奇的天路哎那是一条神奇的天路哎把人间的温暖送
3、到边疆把人间的温暖送到边疆从此山不再高路不再漫长从此山不再高路不再漫长各族儿女欢聚一堂各族儿女欢聚一堂黄昏我站在高高的山冈黄昏我站在高高的山冈看那铁路修到我家乡看那铁路修到我家乡一条条巨龙翻山越岭一条条巨龙翻山越岭为雪域高原送来安康为雪域高原送来安康那是一条神奇的天路哎那是一条神奇的天路哎带我们走进人间天堂带我们走进人间天堂青稞酒酥油茶会更加香甜青稞酒酥油茶会更加香甜幸福的歌声传遍四方幸福的歌声传遍四方幸福的歌声传遍四方幸福的歌声传遍四方天天 路路平凡的歌词诉说感人的心声平凡的歌词诉说感人的心声 天路天路歌词朴实无华，实实在在，人物、歌词朴实无华，实实在在，人物、景色、动态、画面，一应俱全，文
4、字传递的景色、动态、画面，一应俱全，文字传递的信息，如此气韵生动形象丰满，信息，如此气韵生动形象丰满，通俗易懂、通俗易懂、琅琅上口，没有一点晦涩难懂的地方。琅琅上口，没有一点晦涩难懂的地方。可可西里雪域高原上的不冻湖。动人的旋律抒情鲜明动人的旋律抒情鲜明天路天路是一首极富抒情性的歌曲，是一首极富抒情性的歌曲，旋律特征十分鲜明，西藏风格典型突出，音乐素材简约凝炼。作旋律特征十分鲜明，西藏风格典型突出，音乐素材简约凝炼。作曲家并未照搬套用藏族民歌旋律，而是将骨干音调的高低长短重曲家并未照搬套用藏族民歌旋律，而是将骨干音调的高低长短重新排列组合，听上去新颖别致。新排列组合，听上去新颖别致。天路天路，
5、是为青藏铁路写作的，是为青藏铁路写作的第一首作品。这首歌曲的诞生传播伴随青藏铁路的建设竣工，走第一首作品。这首歌曲的诞生传播伴随青藏铁路的建设竣工，走过了整整过了整整5年的历程。原版首唱巴桑年的历程。原版首唱巴桑2001年开始演唱（西藏军区文年开始演唱（西藏军区文工团藏族歌手），真正把工团藏族歌手），真正把天路天路唱开唱响的是韩红，她在唱开唱响的是韩红，她在2005年年CCTV春晚上放歌，春晚上放歌，天路天路一夜之间家喻户晓。一夜之间家喻户晓。跟着动人的旋律，我们仿佛踏上了世界屋脊跟着动人的旋律，我们仿佛踏上了世界屋脊-青藏高原，没有什么比此青藏高原，没有什么比此刻的心情更澎湃了！中国又演义了
6、一场神话，让不可能成为了可能，我们刻的心情更澎湃了！中国又演义了一场神话，让不可能成为了可能，我们乘着开往青藏高原的列车，感受巨人的脚印，更多是折服于中国劳动人民乘着开往青藏高原的列车，感受巨人的脚印，更多是折服于中国劳动人民的智慧，勇气，和吃苦耐劳的精神！我们仿佛看到青藏高原正在发生翻天的智慧，勇气，和吃苦耐劳的精神！我们仿佛看到青藏高原正在发生翻天覆地的变化，藏族同胞们的快乐的生活，一下子离他们是那么的近，青藏覆地的变化，藏族同胞们的快乐的生活，一下子离他们是那么的近，青藏高原仿佛就在母亲怀抱中熟睡，那是一条未醒的巨人。呼呼的汽笛声，凑高原仿佛就在母亲怀抱中熟睡，那是一条未醒的巨人。呼呼的
7、汽笛声，凑着欢快的乐曲，仿佛是巨人的呼吸声着欢快的乐曲，仿佛是巨人的呼吸声。昆仑山清晰地展现眼前。天路天路前奏第一小节颇似前奏第一小节颇似青藏高原青藏高原的纯五度跳进音的纯五度跳进音型，但是型，但是天天显得更开阔、明亮又撼动人心；该作结构显得更开阔、明亮又撼动人心；该作结构为带反复的二段体，为带反复的二段体，4/4拍，中速稍慢。拍，中速稍慢。高原上蜿蜒穿梭的青藏公路，它大部分都是与青藏铁路相伴而行。A段基本在中低音区徘徊，段基本在中低音区徘徊，“清晨我清晨我 站在青青的草场，看见神鹰披站在青青的草场，看见神鹰披着那霞光着那霞光”第一个音以全曲最低的中央第一个音以全曲最低的中央C为起点，第一人称
8、开始为起点，第一人称开始温和平静地独白；前温和平静地独白；前4句反复再接后句反复再接后4句，为句，为B段的发展做了足够充段的发展做了足够充分的铺垫，分的铺垫，A段终结与起始在同一高度，舒缓悠扬的节奏，表达出段终结与起始在同一高度，舒缓悠扬的节奏，表达出一种蓄势待发的情感。一种蓄势待发的情感。美丽的唐古拉山风光B段是全曲的核心和高潮。段是全曲的核心和高潮。经过一个经过一个2/4拍子的短暂过渡，音乐直接拍子的短暂过渡，音乐直接冲向制高点，冲向制高点，“那是一条神奇的天路（吔）那是一条神奇的天路（吔）”，作曲家把这个，作曲家把这个“天天”字，放在高潮的峰巅。字，放在高潮的峰巅。这个制高点的设置，突破
9、了歌曲创这个制高点的设置，突破了歌曲创作的常规，一般写法把高潮安排在结尾部分，而印青的处理犹如作的常规，一般写法把高潮安排在结尾部分，而印青的处理犹如神山奇峰拔地而起。这里神山奇峰拔地而起。这里g2的出现并的出现并 不让人感觉生硬突兀，而是不让人感觉生硬突兀，而是顺理成章水到渠成，为豁然高涨的情绪开通了一个喷发宣泄的闸顺理成章水到渠成，为豁然高涨的情绪开通了一个喷发宣泄的闸口。口。建在雪域高原上的青藏铁路。要在这千年不化的冻土层上修建铁路，可想而知技术和工程上是有多么大的困难要克服，向铺搭这条天路的辛勤劳动者们致以崇高的敬意！A段和段和B段的对比，除了音区的落差外，段的对比，除了音区的落差外，
10、在歌词在歌词“摆字摆字”上也做了精上也做了精心设计，心设计，A段字宽松稀疏，段字宽松稀疏，B段字密集紧凑，十分巧妙地利用相同的段字密集紧凑，十分巧妙地利用相同的节拍速度，形成不同的节奏语感的变化。而乐句之间重复音的运用以节拍速度，形成不同的节奏语感的变化。而乐句之间重复音的运用以及句头句尾起音落音的安排，无不体现作曲家的个性语言。及句头句尾起音落音的安排，无不体现作曲家的个性语言。“从此山从此山不再高路不再漫长，各族儿女欢聚一堂不再高路不再漫长，各族儿女欢聚一堂”，特别耐人寻味，前半句拉，特别耐人寻味，前半句拉开与藏谣的距离，后半句又不露痕迹落叶归根。作曲家的深厚造诣可开与藏谣的距离，后半句又
11、不露痕迹落叶归根。作曲家的深厚造诣可见一斑，令人敬佩。见一斑，令人敬佩。在走过相当长的荒原路后，火车开始缓慢上向爬升，即将进入雪域高原。清晨我站在青青的牧场清晨我站在青青的牧场看到神鹰披着那霞光看到神鹰披着那霞光像一片祥云飞过蓝天像一片祥云飞过蓝天为藏家儿女带来吉祥为藏家儿女带来吉祥黄昏我站在高高的山冈黄昏我站在高高的山冈盼望铁路修到我家乡盼望铁路修到我家乡一条条巨龙翻山越岭一条条巨龙翻山越岭为雪域高原送来安康为雪域高原送来安康那是一条那是一条神奇神奇的天路的天路把人间的温暖送到边疆把人间的温暖送到边疆从此山从此山不再不再高路高路不再不再漫长漫长各族儿女欢聚一堂各族儿女欢聚一堂那是一条神奇的天
12、路那是一条神奇的天路带我们走进人间天堂带我们走进人间天堂青稞酒酥油茶会更加香甜青稞酒酥油茶会更加香甜幸福的歌声传遍四方幸福的歌声传遍四方总之，总之，天路天路是抒发一个藏族同胞看见铁是抒发一个藏族同胞看见铁路修到家乡了路修到家乡了,心中又惊讶又高兴、又憧憬又心中又惊讶又高兴、又憧憬又感激党和政府对西藏的关怀，全国人民对藏感激党和政府对西藏的关怀，全国人民对藏族同胞支持感激之情的一首歌族同胞支持感激之情的一首歌。雪域高原雪域高原,青稞酒青稞酒,酥油茶酥油茶优美的曲调，耐听的嗓音，大气的风格，凝优美的曲调，耐听的嗓音，大气的风格，凝聚成一曲婉转动听的聚成一曲婉转动听的天路天路。探究还能用什么艺术形式表现歌曲天路？总结太阳和月亮同有一个母亲，那就是光明。藏太阳和月亮同有一个母亲，那就是光明。藏族和汉族同有一个母亲，那就是中国。五十族和汉族同有一个母亲，那就是中国。五十六个民族五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是六个民族五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。一家。同唱同唱爱我中华爱我中华同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根