最新2021小学教科版科学五年级上册我们的小缆车ppt精品课件.ppt

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1、我 们 的 小 缆 车.汽车动力来源:发动机电动玩具车动力来源:电动机缆车动力来源:电动转盘拉动钢索?实验与思考:1、如何让小车在桌面上平稳行驶,不跑偏?4、在装置中,铁垫圈起了什么作用?3、至少要几个垫圈才能让小车动起来?2、如何不让小车掉下桌子去?我们的小缆车绳子挂在车头的中间,行驶时绳子和车头,桌沿保持垂直。用手挡住2-3个拉动小车拉力重力大小小车运动快小车运动慢?我们的小缆车我们的小缆车拉力大小与小车运动关系实验计划我们的问题:我们的假设:改变的条件:不改变的条件:实验方法:小车的行驶距离,即起点和终点小车的重量垫圈的大小拉力大小与小车运动快慢有关吗?拉力大,小车运动快;拉力小,小车运

2、动慢垫圈的数量桌面的光滑程度不改变的条件确定起点和终点,绳子长度不超出桌子高度。第一次 个垫圈,第二次 个垫圈,第三次 个垫圈,每次实验做三次。使用秒表计时,注意配合。实验方法实验要求:1、实验时请保持安静,像科学家那样去探究,如需讨论、交流的 请轻声的讨论和交流。2、实验时小组分工合作,各司其职。3、认真实验、仔细观察、及时记录,分析数据,得出结论。4、听到老师停止活动指令时,请立即停止所有活动,迅速坐好。拉力大小与小车运动关系实验记录汇总表拉力大小垫圈个数各小组平均时间12345678我们的发现:小车运动的快慢与拉力的大小有关,拉力越大,小车运动得越快;拉力越小,小车运动得越慢。是 拉动了小车。重力重力 重力,是由于地球的吸引而使物体受到的力。我们提水,感到 水桶对手有向下的拉力;我们背书包,感到书包对肩部有向下的压力,物体都受到一个向下的力,这就是重力。树上的苹果往下落,向上抛的球最终要落回到地上,我们从滑梯往下滑,水往低处流这些运动都是因为受到重力的作用。牛顿重力

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