高中生物DNA是主要的遗传物质 新人教版必修 精选文档.ppt

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1、高中生物 DNA是主要的遗传物质课件 新人教版必修 本讲稿第一页,共二十页第第1节节 DNA是是主要主要的遗传物质的遗传物质亲代雄体减数分裂精子雌体减数分裂卵细胞受精作用受精卵有丝分裂子代(2N)(2N)(N)(N)(2N)(2N)(2N)(2N)(2N)(2N)(N)(N)染色体在生物遗传中起着重要作用染色体在生物遗传中起着重要作用本讲稿第二页,共二十页多多糖糖类类荚荚膜膜 19281928年,英国的格里菲思用一种细菌年,英国的格里菲思用一种细菌肺炎双球菌感染小鼠实验。肺炎双球菌感染小鼠实验。R型菌(无毒,无荚膜)型菌(无毒,无荚膜)S型菌(有毒,有荚膜)型菌(有毒,有荚膜)DNA是遗传物质

2、的证据是遗传物质的证据本讲稿第三页,共二十页(一一)格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验S型细菌型细菌R型细菌型细菌光滑光滑Smooth粗糙粗糙rough有多糖类的荚膜有多糖类的荚膜无多糖类的荚膜无多糖类的荚膜有毒性,可致死有毒性,可致死无毒性无毒性菌落菌落菌体菌体毒性毒性本讲稿第四页,共二十页实验结论:实验结论:已经被加热杀死的已经被加热杀死的S S型细菌中,必然含有型细菌中,必然含有某种促成这一转化的活性物质某种促成这一转化的活性物质转化因子转化因子本讲稿第五页,共二十页 实验过程:实验过程:多糖多糖多糖多糖 脂类脂类脂类脂类 蛋白质蛋白质蛋白质蛋白质 RNA

3、DNA DNARNA DNA DNARNA DNA DNARNA DNA DNA水解物水解物水解物水解物 分别与分别与分别与分别与R R R R型活细菌混合培养型活细菌混合培养型活细菌混合培养型活细菌混合培养 R R R R R S R S S S S型活细菌型活细菌型活细菌型活细菌 R SR S多多多多数数数数少少数数 DNADNADNADNA的纯度越高,转化就越有效。的纯度越高,转化就越有效。的纯度越高,转化就越有效。的纯度越高,转化就越有效。(二)(二)艾弗里确定转化因子的实验艾弗里确定转化因子的实验本讲稿第七页,共二十页 DNADNA是使是使R R型细菌产生稳定遗传变化的型细菌产生稳定

4、遗传变化的物质,物质,DNADNA是转化因子。是转化因子。以上以上转化实验转化实验表明:表明:D N A D N A D N A D N A 是是是是 遗遗遗遗 传传传传 物物物物 质质质质 ;蛋白质等其他物质不是遗传物质。蛋白质等其他物质不是遗传物质。蛋白质等其他物质不是遗传物质。蛋白质等其他物质不是遗传物质。实验结论:实验结论:本讲稿第八页,共二十页思考思考:你认为在证明你认为在证明DNA是遗传物质还是蛋是遗传物质还是蛋白质是遗传物质的实验中最关键的设计思路白质是遗传物质的实验中最关键的设计思路是什么?是什么?必须将蛋白质与必须将蛋白质与DNA分开,单独、分开,单独、直接地观察它们的作用,

5、才能确定究竟直接地观察它们的作用,才能确定究竟谁是遗传物质。谁是遗传物质。本讲稿第九页,共二十页(三三)噬菌体侵染细菌的实验噬菌体侵染细菌的实验(1)噬菌体的结构模式图噬菌体的结构模式图本讲稿第十页,共二十页(2)研究方法:研究方法:同位素标记法同位素标记法蛋白质的组成元素:蛋白质的组成元素:DNADNA的组成元素:的组成元素:C、H、O、N、SC、H、O、N、P(标记(标记(标记(标记32323232P P P P)(标记(标记(标记(标记3535S S S S)标记噬菌体方法:标记噬菌体方法:v在分别含有放射性同位素在分别含有放射性同位素3232P P 和和3535S S的培的培养基中培养

6、细菌养基中培养细菌v分别用上述细菌培养分别用上述细菌培养T T2 2噬菌体噬菌体,制备含,制备含3232P P的噬菌体的噬菌体和和含含3535S S的噬菌体的噬菌体本讲稿第十一页,共二十页实验过程及结果:实验过程及结果:第一组第一组 实验实验第二组第二组实验实验亲代亲代噬菌体噬菌体35 S标记标记蛋白质蛋白质32 P标记标记DNA 寄主寄主细胞内细胞内无无35S标记标记蛋白质蛋白质有有32P标记标记DNA子代子代噬菌体噬菌体外壳蛋白外壳蛋白质质无无35SDNA有有32P标记标记实验实验结论结论DNA分子分子具有连续性,具有连续性,是遗传物质是遗传物质本讲稿第十三页,共二十页DNADNA是唯一的

7、遗传物质吗?是唯一的遗传物质吗?噬菌体侵染细菌实验的结论:噬菌体侵染细菌实验的结论:DNADNA是一种连续性的物质。是一种连续性的物质。DNADNA是噬菌体是噬菌体的遗传物质。的遗传物质。本讲稿第十四页,共二十页RNA(核糖核酸)(核糖核酸)有些病毒(如烟有些病毒(如烟草花草花 叶病毒),它们不叶病毒),它们不含有含有DNA,只含有只含有RNA。在这种情况下,在这种情况下,RNA就起就起着遗传物质的作用。着遗传物质的作用。3 3 3 3、DNADNADNADNA是主要遗传物质的证据是主要遗传物质的证据是主要遗传物质的证据是主要遗传物质的证据DNA主要的遗传主要的遗传物质物质 目前,已有充分目前

8、,已有充分的科学研究资料证明,的科学研究资料证明,绝大多数生物都是以绝大多数生物都是以DNA作为遗传物质的。作为遗传物质的。例:病毒的遗传物质是(例:病毒的遗传物质是()人的遗传物人的遗传物质是(质是()A、DNA B、RNA C、DNA和和RNA D、DNA或或RNAD A本讲稿第十五页,共二十页 核酸是一切生物的遗传物质,核酸是一切生物的遗传物质,核酸包括脱氧核糖核酸(核酸包括脱氧核糖核酸(DNADNA)和核)和核糖核酸(糖核酸(RNARNA),绝大多数生物都是以),绝大多数生物都是以DNADNA作为遗传物质的,因此作为遗传物质的,因此DNADNA是主要是主要的遗传物质的遗传物质。课堂课堂

9、小结小结本讲稿第十六页,共二十页思考思考:通过这节课的学习通过这节课的学习,你们能总结出你们能总结出作为遗传物质应具备什么样的特点作为遗传物质应具备什么样的特点?分子结构具有相对的稳定性分子结构具有相对的稳定性能够自我复制,保持前后代的连续性能够自我复制,保持前后代的连续性能通过指导蛋白质合成,控制生物性状能通过指导蛋白质合成,控制生物性状能产生可遗传的变异能产生可遗传的变异本讲稿第十七页,共二十页课堂练习课堂练习1、蛋白质不是遗传物质的原因之一是蛋白质不是遗传物质的原因之一是():A.它的含量很少它的含量很少 B.它不能自我复制它不能自我复制 C.它与新陈代谢无关它与新陈代谢无关 D.它的种

10、类很多它的种类很多 一、选择题:一、选择题:B 2注射后能使小白鼠因患败血病而死亡的是(注射后能使小白鼠因患败血病而死亡的是()AR型肺炎双球菌型肺炎双球菌B加热杀死后的加热杀死后的R型肺炎双球菌型肺炎双球菌C加热杀死后的加热杀死后的S型肺炎双球菌型肺炎双球菌D加热杀死后的加热杀死后的S型肺炎双球菌与型肺炎双球菌与R型细菌混合型细菌混合D本讲稿第十八页,共二十页1.将有荚膜的将有荚膜的S型肺炎链球菌注入到小白鼠体内会导型肺炎链球菌注入到小白鼠体内会导致小白鼠因致小白鼠因_而死亡,而无荚膜的而死亡,而无荚膜的R型细菌型细菌_,但如果将,但如果将R型细菌与加热杀死后的型细菌与加热杀死后的S型型细菌混合再注入到小白鼠体内则细菌混合再注入到小白鼠体内则_,此实验,此实验说明说明S型细菌体内存在着能使型细菌体内存在着能使R型细菌转化成型细菌转化成S型细型细菌的菌的_,经实验证明这种物质是,经实验证明这种物质是_。患败血症患败血症小鼠正常小鼠正常小鼠死亡小鼠死亡转化因子转化因子DNA二二.填空题填空题:本讲稿第十九页,共二十页2.前段时间印度洋爆发的地震和海啸中,前段时间印度洋爆发的地震和海啸中,对于难以辩认的遇难者的遗体,医务对于难以辩认的遇难者的遗体,医务人员采用了什么技术人员采用了什么技术?这一技术的根据这一技术的根据是什么是什么?本讲稿第二十页,共二十页

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